版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2/2收集整理,仅供参考2023年湖南长沙中部铁路航空中等职业学校教师招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()。A.年龄B.大小C.用途D.功能【答案】:D2.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()。A.规定每周看电视的适当时间B.只有按时完成家庭作业后才能看电视C.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业D.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为【答案】:B3.师表美的精神内涵或内在方面应该是()。A.表美B.道美C.风格美D.形体美【答案】:B4.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。A.教师缺乏信心B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师缺乏爱心D.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧【答案】:D5.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种教学策略是()。A.认知结构B.固定点C.先行组织者D.比较性组织者【答案】:C6.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是()。A.实验法B.演示法C.练习法D.实习作业法【答案】:B7.()是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说,也是较早的把教育起源问题作为一个学术问题提出来的学说。A.教育的心理起源说B.教育的神话起源说C.教育的生物起源说D.教育的劳动起源说【答案】:C8.“一切人类社会皆有教育,不管这个社会如何原始,甚至在高等动物中也有低级形式教育”,这句话反映的教育的()观点。A.劳动起源论B.神话起源论C.生物起源论D.心理起源论【答案】:C9.提出“把一切事物交给一切人”“一切儿童都可以教育成人”“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是()。A.乌申斯基B.夸美纽斯C.福禄贝尔D.卢梭【答案】:B10.教育即个人经验的增长,教育在于让学生在正式的情境中增长自己的经验,这是教育的最终目的。这属于()的观点。A.文化教育学B.马克思主义教育学C.批判教育学D.实用主义教育学【答案】:D11.对学生的纪律教育可以让学生养成良好的服从习惯,但纪律教育也可能规训了学生的心智以致其缺乏自主性,这表明从教育发生作用的方向看,教育功能可分为()。A.正向功能和负向功能B.一般功能和特殊功能C.显性功能和隐性功能D.个体功能和社会功能【答案】:A12.陶行知说:“一流的教育家,一是敢探索未发明的新理;另一个是敢入未开化的边疆。”这句话启示教师应具有()。A.奉献精神B.创造精神C.大爱精神D.求真精神【答案】:B13.学校教育产生于()。A.封建社会初期B.奴隶社会初期C.原始社会末期D.奴隶社会末期【答案】:B14.从作用的对象看,教育功能可分为()。A.谋生功能和享用功能B.正向功能和负向功能C.显性功能和隐性功能D.个体功能和社会功能【答案】:D15.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。A.过硬的教学基本功B.文化学科知识C.崇高的职业道德D.教育理论知识【答案】:C16.我国学校最早产于哪个朝代?()A.夏朝B.秦朝C.西周D.商朝【答案】:A17.齐鲁文化是一种包容多样的独特的地域文化,核心是()。A.道家文化B.法家文化C.兵家文化D.儒家文化【答案】:D18.我国职业道德的核心和基础是()。A.奉献社会B.服务群众C.诚实守信D.爱岗敬业【答案】:D19.一个可以用较少投入生产某物品的人被称为在生产该物品上有();生产该物品的机会成本较小的人被称为有()。A.绝对优势B.比较优势C.绝对劣势D.比较劣势【答案】:A20.与《梅花谱》并列为两大中国象棋传世古谱之一的是:()A.《自出洞来无敌手》B.《橘中秘》C.《蕉竹斋》D.《反梅花谱》【答案】:B21.墨子的主要思想是“兼爱”,他所反对的“爱有差等”这一观点是哪家学派的?()A.道家B.儒家C.名家D.法家【答案】:B22.以下所列不属于核稿要求注意事项的是()。A.实践中拟稿与核稿是不可逆的过程B.行文理由是否充分,行文依据是否准确C.要求格式规范,文体正确,结构完整D.行文方向是否正确,有无多头主送、滥抄滥报、违制越级行为现象【答案】:A23.面对灾害,下列做法正确的是()。A.刮大风时,尽量将机动车辆停在大树下方B.火灾发生时,浓烟弥漫,应尽量采取低姿势爬行逃生C.强烈破坏性地震发生时,在低楼层的人应跳楼逃生D.雷电交加时,在空旷的野外,尽可能站在高处【答案】:B24.水泥标号是指标准水泥砂浆试块在标准条件下养护()时达到的抗压强度。A.30天B.10天C.15天D.28天【答案】:D25.在这个时代,人与人之间虽然在空间和情感上越来越__________,但是每个人的利益却又________地与他人的利益和行为紧密地联系在一起。这促成人们主动参与公共事务,呼吁公共利益。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.疏离前所未有B.冷漠无孔不入C.封闭始料未及D.隔绝迫不得已【答案】:A26.①在某个场景中,你有没有碰到过突然萌生的奇怪感觉:这事曾经发生过,我曾经到这里,做过这件事,听过这样的话……记忆好像在不经意间穿越了时空,超越光速去未来转了一圈。法国医生弗朗伦斯*可尔诺第一次用“记忆错觉”描述这一现象,同时他认为,这种现象不仅存在于视觉中,还会以听觉错觉、阅读错觉和体验错觉等形式出现。
②对于这一现象的产生人们有许多不同的解释,一般认为,“似曾相识”感的出现可能是因为人们接受了太多的信息,而没有注意信息的来源。熟悉感来源于各种渠道,有些真实,有些却是虚幻的。当身处在与曾经看过的某部小说或电影中描写的场景类似的真实场景时,虽然表面上已经完全忘记了这部小说或电影,但脑子里还会勾起惊心动魄的回忆。心理学家还指出,人们有时根本不需要真实的记忆,大脑内部就有可能自己[1]一种熟悉的感觉。
③而临床医生们则认为,我们的大脑有一个记忆缓存区,感官接收到信息后,总是先把记忆存储到缓存区内,而“似曾相识”感觉的产生,是记忆存储的时候发生了错误,把当前信息存到了历史记忆中,在看着眼前的事物时又从历史记忆中把它找出来,人们产生好像在以前就发生过的错误感觉。
④记忆错觉的神奇之处就在于,它不是在你碰到生活中与以往相似的情境时出现,而是当陌生环境隐藏着若干能使你回到过去的元素时才会出现。而仅仅用记忆[2]失误来解释,显得过于简单了,记忆并不是存储信息的简单恢复。
⑤此时,俄罗斯科学家提出了一种新观点,记忆错觉是大脑在存储信息过程的一种“全息摄影错觉”造成的。所谓“全息摄影”,是指局部包含整体资讯。也就是说,把一张照片撕碎,只要有一个碎片,就可以复原照片的整个图像。就好像一面完整的镜子打碎后,每一个碎片依然可以映出同完整镜子一样的头像。
⑥俄罗斯科学家认为,我们在生活中接触到的完整资讯,通常是以代码化的形式存储在大脑里,并且隐藏得很深,藏在潜意识中。这些资讯只要有风吹草动就会蹦出来,气味、声音、灯光等,都可能会诱使我们造成错觉,仿佛以前曾经有过类似的境况一般。
⑦根据问卷调查显示,一般健康的大脑都会产生这种感觉,而且越有想象力的人,他所经历的感受越奇特。经常在外旅行的人比长时间留在家里的人更容易经历“似曾相识”感。另外,受过高等教育的人也比其他人更多经历这种感觉。调查还显示,记忆错觉的发生率在青年时期最髙,此后随着年龄的增长而逐渐降低。特别是当人们过上日复一日的单调生活时,它的发生率最低。
根据原文,以下理解正确的一项是()。A.当前信息先存储在大脑中的记忆缓存区,而发生记忆错觉后,当前信息被存储到历史记忆中了B.生活中所经历的事情会使人产生现实的真实感,而小说或电影中的场景会使人产生虚幻的真实感C.因为人们接受了太多的信息,而没有注意信息的来源,这样就产生“似曾相识”的感觉D.心理学家认为,当人们接触到真实的事情后,大脑内部就有可能自己制造一种熟悉的感觉【答案】:B27.我天天望着窗口常春藤的生长。看它怎样伸开柔软的卷须,攀住一根缘引它的绳索,或一茎枯枝;看它怎样舒开折叠着的嫩叶,渐渐变青,渐渐变老。我细细___它纤细的脉络,嫩芽,我以___的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.欣赏急不暇择B.赏鉴急不可耐C.观赏揠苗助长D.赏玩过犹不及【答案】:C28.宏观经济管理的基本目标是:A.提高宏观经济效益目标B.提高人民生活水平和生活质量目标C.结构优化目标D.总量平衡目标【答案】:B29.政府应该履行经济调节和市场监管的职能,努力实现政企分开、政资分开、政事分开、政府与市场中介组织分开,主要运用经济和法律手段管理经济活动。政府部门的主要职责就在于提供基本公共服务,维护社会公平,创造并维持良好的市场环境,促使市场经济稳定运行。
下列选项最能支持上述信息的一项论断是()。A.市场经济条件下政府不能再从事具体的经济活动或进行微观经济管理B.市场经济条件下政府的作用较之计划经济时更为弱化了C.推行行政管理体制改革,就是要加快形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理D.政府的作用在于防止和弥补市场失灵,提供市场经济正常运行的基本条件,以确保经济的平稳发展【答案】:D30.富士于薄红中醒来。请将眼睛下移,红霞早已罩在最北面的大山顶上了。接着,很快____到足柄山,又转移到箱根山。看吧,黎明正脚步匆匆____着黑夜。红追而蓝奔,伊豆的连山早已一派桃红。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.罩在飞奔B.转移紧跟C.照到流逝D.波及追赶【答案】:D31.几乎所有人都讨厌恶补式的学习。高强度、高压的学习不仅会影响学习效果,也不利于健康。然而改变学习习惯与调整学习方式确实会行之有效。比如研究表明,体育锻炼有助于提升学习与认知技能——尤其是运动之后再去学习,新鲜空气与周围环境的变化也会促使你产生新的联想,进而解决问题。
这段文字意在说明:A.高强度学习不等于高效学习B.调整学习方式对达到高效学习有效C.先流汗再学习不失为一种高效学习方法D.体育锻炼能帮助人们提高学习效率【答案】:B32.追求与放弃都是正常的生活态度,有所追求就应有所放弃。有价值的人生,需要开拓进取、成就事业,但更要懂得正确和必要的放弃--这不是一种(),而是一种()。填入括号部分最恰当的一项是:A.淡漠豁达B.无为境界C.退却智慧D.无奈自信【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时,发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述,因此,要求王强放学以后不准回家,到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的()A.人身自由权B.隐私权C.内心自由权D.名誉权【答案】:AB34.苏霍姆林斯基从多角度论述了教育的目的,其中包括()。A.培养共产主义建设者B.培养社会进步的积极参与者C.培养合格的公民D.要培养全面发展的人【答案】:ABCD35.下列属于职业道德的有()。A.师德B.品德C.艺德D.医德【答案】:ACD36.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言,以下说法中正确的有哪些?()。A.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进B.人的心理发展是身体发展的基础C.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联D.人的身体发展是心理发展的物质基础【答案】:AD37.教师职业道德修养的基本方法有:()A.虚心向他人学习,自觉与他人交流B.加强理论学习,注意内省、慎独C.勇于实践锻炼,增强情感体验D.坚持自律和他律相结合【答案】:ABC38.教师道德评价的功能包括()。A.教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆B.教师道德评价是提高教育质量的关键C.教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节D.教师道德评价是维护师德原则和规范的保障【答案】:ACD39.在教育与生活关系的历史考察中,形成的观点有()。A.教育与生活若即若离B.教育即成长C.教育即生活D.教育非生活【答案】:ACD40.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。A.任务难易B.能力高低C.身心状态D.努力程度【答案】:BCD41.以下不属于人的心理发展特点的是()。A.连续性与阶段性B.集中性与分散性C.方向性与可逆性D.平衡性与差异性【答案】:BCD42.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.稳定-可变维度B.内在控制-外在控制维度C.长期-短期维度D.可控-不可控维度【答案】:ABD43.孙中山先生指出,人的认识过程是“以行而求知,因知以进行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更进于行”。这一思想表明了()。A.行先知后B.知行不可分割C.知行相互促进D.知行合一【答案】:ABC44.每年我国需要有大量的公共财政支出,其中购买性支出指政府用于在市场上购买所需商品与劳务的支出,又为消耗性支出,是转移支出的对称。下列属于购买性支出的有()。A.国家安全支出B.各类交通设施C.社会福利D.社会保险【答案】:AB45.实事求是是马克思主义哲学中的一个基本命题。实事求是中的求实精神与实用主义的实用原则都讲实际。但它们的精神实质迥然不同,其区别在于:A.前者所求的“是”为客观事物的规律,后者追求的是实际效果B.前者以客观实际为出发点,后者以个人的经验和行动为出发点C.前者所讲的“实际”为客观存在的一切事物,后者是个人经验D.前者是一种普遍性的方法原则,后者代表美国特有的思维方式【答案】:ABCD46.大数据技术是指从各种各样海量类型的数据中,快速获得有价值信息的能力,大数据的特点有()。A.数据量巨大B.数据类型多C.处理速度快D.价值密度低【答案】:ABCD47.下列生活器具和现象与其物理原理对应正确的是()。A.近视镜—凸透镜B.花香四溢—分子作无规则运动C.立竿见影—光的反射D.太阳灶—凹面镜【答案】:BD48.职业技能鉴定的考核内容主要包括()等方面。A.文化水平B.理论知识C.职业道德D.操作技能【答案】:BCD49.在“网格通”中,如何进行每日考勤打卡,下列操作正确的是()。A.点击“我的考勤
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 南京私人房屋出租合同范例
- 四年级数学(上)计算题专项练习及答案汇编
- 二年级数学计算题专项练习集锦
- 货物司机用工合同范例
- 2024至2030年摆动式接力器项目投资价值分析报告
- 单位对外投资合同范例
- 2024至2030年制药废水处理技术项目投资价值分析报告
- 招聘保姆阿姨合同范例
- 购买强力弹弓合同范例
- 店内入股合同范例
- 汉语教程第二册上第二课
- 河南省科学技术进步奖提名书
- 排泄物、分泌物及体液检验方法和病例分析
- 合同责任分解及交底表1-5
- 《汉服》PPT课件(完整版)
- 复旦大学附属肿瘤医院病理科李大力,杨文涛
- 机械式停车设备安装工艺
- AutoCAD 布局(图纸空间)使用教程详解
- 电化学原理知识点
- 龙泉街道文化产业及民族民俗文化发展工作汇报
- 压力容器壁厚计算表
评论
0/150
提交评论