18 慈母情深 课件

统编版五年级语文上册第六单元18慈母情深18慈

母

情

深作者简介

梁晓声，小说家，出生于1949年，1968年去黑龙江生产建设兵团劳动。1977年毕业于复旦大学，先后在北京电影制片厂、北京儿童电影制片厂工作。主要作品有：短篇小说《父亲》，中篇小说《今夜有暴风雪》，长篇小说《雪城》《年轮》等。舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖。体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。用恰当的语言表达自己的看法和感受。自读要求1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。3.默读课文，想一想，课文写了一件什么事？生字识记魄纫抑颓噪褐惫耽兜龟权课文可以分成几部分？每部分讲了什么内容？可以分成三部分。第1～5自然段讲的是为什么要钱，在什么情况下要钱；第6～34自然段讲的是向母亲要钱的经过；第35～38自然段讲我最终拥有了想要的书。我一直想买一本长篇小说《青年近卫军》。书价一元多钱。这本书贯穿课文始终。组词：酷炫酷爱严寒酷暑形近：酸菜酸爽酸甜苦辣“酷、酸”左边都是“酉”，不是“西”游子吟[唐]孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。生字书写辞抑碌吊噪脊竟龟哇忍酸权同音辨析zào

噪躁字义：许多鸟或虫子乱叫，引申为声音杂乱。如：噪声。组词：（噪音）（喧噪）（名噪一时）字义：急躁，性急，不冷静。如：浮躁。

组词：（浮躁）（暴躁）（不骄不躁）多音积累挣（挣扎）他不断挣（）扎着，想要挣（）脱身上的枷锁。多音巧记关注下面句子中加点的字，你有什么发现？母亲掏衣兜，掏出一卷皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。.龟加点的字，是多音字。jūn（龟裂）guī（乌龟）一只乌龟（）在一块龟（）裂的土地上缓缓地爬行。自由读课文，要求读准字音，读通句子，画出生字新词。长篇

连续

广播

铁路

辞退

挣钱

失魂落魄

压抑

忙碌

阴暗

酷暑

炎夏

噪声

瘦弱

脊背

口罩

忍心

机械

数落

权利

颓败缝纫机

褐色疲惫

耽误

衣兜重难点字书写指导抑

脊

碌

长篇

连续

广播

铁路

辞退

挣钱

失魂落魄压抑忙碌

阴暗

酷暑

炎夏

噪声瘦弱

脊背

口罩

忍心

机械

数落

权利

颓败缝纫机

褐色疲惫

耽误

衣兜那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进了肚子里。说明了“我们”家连解决温饱问题都很困难，“我”的家境实在太贫寒了。从这一细节描写中，你读出了什么？

我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。形象：身体瘦弱“极其瘦弱”说明长期的贫困生活使母亲身体瘦弱不堪，“脊背弯曲”写出了母亲工作的艰辛。结果经过起因“我”一直想买一本《___________》，想得整天_________。于是，“我”来到母亲工作的地方，那里的噪声__________，“我”发现母亲极其瘦弱。知道“我”是要钱买书后，母亲用她那_____的手将钱___给了“我”，然后立刻又陷入_____状态。“我”鼻子一酸，拿着钱给母亲买了_______________。母亲数落了“我”一顿，但母亲又给“我”凑足钱买了《___________》。青年近卫军失魂落魄震耳欲聋龟裂塞忙碌一听水果罐头青年近卫军内容梳理家境贫寒的“我”非常想买一本《青年近卫军》，就到母亲工作的厂房向她要钱。辛苦忙碌的母亲毫不犹豫地把钱给了“我”，“我”买到了书。整体感知请大家默读课文，想一想课文主要写了一件什么事。课文可以分成几个部分？每一部分讲了什么内容？学习提示起因——经过——结果

背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

我的母亲背直起来了，转过身来了，褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。《青年近卫军》是20世纪60年代时曾风靡全国的小说，作者是苏联作家法捷耶夫。该小说讲述了苏联人民在卫国战争时期的英雄壮举。补充资料为什么仅仅只是“一元多钱”，“我”却认为是“这么多钱”？为什么