高++中+语文《六国论》课件++统编版高中语文必修下册

苏洵

六国论学习目标1.积累重点词以及文言句式

2.理清文章的论证思路，使用多种论证方法展开论证的技巧；

3.体会作者关心国家命运的爱国情怀，激发学生的爱国热情与社会责任感。目录01知人论世02初读感悟03文本探究04拓展延伸目

录知人论世01

苏洵（1009～1066），字明允，号老泉，四川眉山人，北宋著名散文家，据说27岁才发愤读书,经过十多年的闭门苦读，学业大进。

宋仁宗嘉右元年(1056)带领儿子苏轼、苏辙到京城，以所著文章22篇:《几策》2篇,《权书》10篇,《衡论》10篇，谒见翰林学士欧阳修。欧阳修很赏识这些文章，认为可以与贾谊、刘向相媲美，于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫争相传诵，文名因而大振。苏老泉二十七始发愤读诗书了解作者《三字经》成就

苏洵精于古文，尤长于策论，主张“言必中当世之过”。为文见解精辟，论点鲜明，论据有力，语言锋利，明快酣畅，雄奇遒劲，很有战国纵横家的风度。

后人因其子苏轼、苏辙都以文学闻名，故称他为“老苏”，将他三人合称“三苏”，均列入“唐宋八大家”。

著有《嘉祐集》，本文选自《嘉祐集·权书》。《权书》都是评论政治和历史的，本文是其中的第8篇。写作背景

北宋建国后一百年间，北宋军队与契丹、西夏军队大小六十余战，败多胜少。1004年契丹大举攻宋，直逼黄河北岸的澶州城下，威胁宋都，宰相寇准力主抗辽，这次宋军打了胜仗，但北宋最高统治者面对有利形势却屈辱求和，与辽订立“澶渊之盟”，向辽输币、纳贡求和。这样贿赂的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人民的负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。

这与“六国”赂秦而求一夕安寝的政策极为相似。所以，苏洵写了《六国论》，以“六国破灭之道”来进行讽谏，希望北宋统治者改弦更张，勿重蹈覆辙。正所谓“前事不忘，后事之师”。

六国为秦所灭，秦历二世而亡，这一段历史历来深受关注。探讨六国、秦朝灭亡的诗文很多，《阿房宫赋》认为要“各爱其人”苏洵站在历史的角度又提出了一个新的看法，他认为六国败亡的关键是“弊在赂秦”，他为什么这么说？他这样说有道理吗？我们能从本文感悟到作者怎样的精神品格呢？让我们一起走进他的《六国论》。六国为什么被灭？新课导入解题《六国论》①六国，指的战国七雄中秦国以外的齐、楚、燕、赵、韩、魏六个国家。②论，是古代常用的一种文体，分为两种:一种是政论，主要用于发表作者对于时政的见解和主张;一种是史论，通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。本文属于史论文。③标题含义：论六国破灭的原因解题：我国历史上战国七雄的争霸时代，《六国论》中的“六国”即除秦以外的齐、楚、燕、韩、赵、魏六个国家。秦国本来是个弱小落后的国家，经过商鞅变法的彻底改革，经济和军事实力都强大起来，而原本强大的六国却因循守旧，经济和军事实力日益衰落。字词注音赂lù秦六国互丧sàng

率shuài赂秦耶yé小则获邑yì

思厥jué先祖父暴pù霜露洎jì牧以谗诛革灭殆dài尽当tǎng与秦相较或未易量liáng

悲夫fú日削xuē月割

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂lù秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。以财物赠送秦国，这里指向秦国割地求和，赂，赠送财物有人说。相继灭亡保全兵器

六国被灭，并不是（他们的）武器不锋利，仗打不好，弊病就在拿土地贿赂秦国。拿土地贿赂秦国使自己的力量亏损，（这）是被灭的原因。有人会问：“六国接连灭亡，全是因为贿赂秦国吗？”（回答）说：不贿赂秦国的国家因为（有）贿赂秦国的国家灭亡，大概因为不行贿赂的国家失掉了强有力的外援，不能单独地保全。所以说：弊病就在贿赂秦国。全都，一概秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。用攻占的方法获得所丢失的土地本来它的实际数量取得，获得取消句子独立性

秦国凭借攻战获得土地以外（接受诸侯的贿赂），（不打仗）小的就获得邑镇，大的就获得城市。把秦国受贿赂得到的土地，与战胜得到的土地比较，它实际多到百倍。把六国诸侯（贿赂秦国）丧失的土地，与战败丧失的土地比较，它实际也要多到百倍。那么秦国欲望最大的，就是六国诸侯祸患最大的，（这样，）本来就不通过战争来决定（胜负）。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。厥，相当于其；先，对去世长辈的尊称才这样以后转折连词，可是安稳的休息拿来送给别人暴，同曝，暴露对待，看待想想他们的（死去的）祖辈父辈，冒着寒霜雨露，披荆斩棘，才有了一点儿土地。子孙对土地却不很爱惜，全把它送给别人，好像抛弃（不值钱的）小草一样。今天割去五座城，明天割去十座城，这才能睡一夜安稳觉。（可是第二天）起来向四境一看，秦国的军队又来了。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴秦国的贪心永远没有满足。（诸侯）送给秦国的土地越多，秦国对诸侯的侵略也越急。所以用不着战争，谁强谁弱，谁胜谁负就已经分得清清楚楚了。以至于全部覆亡，是理所当然的事。古人说：“用土地侍奉秦国，就好像抱柴救火，柴不烧完，火就不会灭。”这话说对了。既然如此侍奉应当，应该本来灭亡以至于决定，确定更加满足用错误的方法去消除灾祸，结果反而使灾祸扩大对，正确齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。齐国不曾贿赂秦国，终于也随着五国灭亡了，为什么呢？（是因为齐国）跟秦国交好而不帮助其他五国。五国已经灭亡了，齐国也就没法避免了。燕国和赵国的国君，起初有长远的打算，能够守住自己的国土，坚持正义，不贿赂秦国。因为这个缘故燕虽然是个小国，却最后被灭，这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策，才招致了（灭亡的）祸患。赵国曾经对秦国五次作战。打了两次败仗，三次胜仗。最终灭亡亲附，亲近随着，跟随已经这幸免名词作动词，坚持正义所以才招致后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。后来秦国两次攻打赵国。（赵国大将）李牧接连打退秦国进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死的时候，（赵国都城）邯郸变成（秦国的）郡，可惜赵国用武力抗秦没能坚持到底。而且燕、赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候，可以说（他们的）智谋和力量都很单薄，战败了因而亡国，确实是不得已的事。假使韩、魏、楚三国都爱惜他们的国土，齐国不依附秦国，（燕国的）刺客不去（刺秦王），（赵国的）良将李牧还活着，那么胜败存亡的命运，假若与秦国相比，也许还不容易判断呢。两次使。。。退却等到因为假使天数，命运估量或许确实呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下

之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！封赏侍奉名词用作动词，礼遇日、月：一日日，一月月被动向西胁迫，劫持名词用作动词，吞下咽喉治理被动唉！（如果六国诸侯）用贿赂秦国的土地来分封天下的谋臣，用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才，齐心合力地向西（对付秦国），那么，我恐怕秦国人吞食六国都咽不下了。真可悲叹啊！有这样有利的形势，却被秦国积久的威势所胁迫，天天割地，月月割地，因而走向灭亡。治理国家的人不要让自己被他国的积威胁迫啊！

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。战胜如果旧事追随在....下面可以凭借句首语气词六国和秦国都是诸侯国。六国的势力虽然比秦国弱，可是还有可以用不赂秦的手段战胜秦国的形势。假如我们凭着这样大的国家，跟随六国灭亡的老路（旧事），这就是又在六国的下面了！一部分（1）：提出中心论点和两个分论点。第二部分（2、3）：分别论证中心论点一和分论点二。第一层：论述“赂秦而力亏，破灭之道也”。第二层：论述“不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完”。第三部分（4、5）：延伸：图存之道。第一层：总结历史教训。第二层：讽谏北宋王朝。理清结构目

录初读感悟02活动一：比准确朗读课文，生生互评，评选朗读达人。活动二：自读课文回答问题。1.找出原文中作者论述六国灭亡原因的句子。

2.那是不是六个国家都贿赂了秦国呢？六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。不是，有“赂者”和“不赂者”；“赂秦”的国家因“赂秦”而“力亏”；不赂秦的国家“盖失强援，不能独完”，故“不赂者以赂者丧”。目

录文本研究03小组合作探究1.“赂者”包括哪些国家，他们是怎么样因赂秦而灭亡的？

“不赂者”包括哪些国家？他们又是怎么样因为“赂秦者”而灭亡呢？3.作者认为要保全六国，应该怎么做？赂秦者韩魏楚割地（赂秦而力亏）不赂秦者齐赵燕盖失强援，不能独完（不赂者以赂者丧）赂秦者以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。为国者无使为积威之所劫哉p小组合作探究:2.作者认为怎样才能避免灭亡的命运？活动四：结合时代背景，思考苏洵写作此文有何目的？言当世之要并施之于今借古讽今

针砭时弊活动四：结合时代背景，思考苏洵写作此文有何目的？言当世之要并施之于今借古讽今

针砭时弊六国比秦国弱小，如果不割地求和，尚且有战胜秦国的可能性。宋朝比契丹、西夏还强大，竟然割地求和，如此下去也非亡不可。六国破灭弊在赂秦赂秦力亏不赂者以赂者丧攻取与割地艰辛先祖与败家子孙赂秦效果齐亡之事实燕亡之教训赵亡之悲剧（总