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第4单元《落花生》-四年级语文上册(北师大版)根根胡须入泥沙,自造房屋自安家,地上开花不结果,地下结果不开花。落花生猜谜语许地山(1893—1941)现代作家、学者。字地山,笔名落华生。1921年发表第一篇小说《命命鸟》,接着又发表了具有朴实淳厚风格的散文名篇《落花生》。作品结集出版的有短篇小说集《缀网劳蛛》、《危巢坠简》,散文集《空山灵雨》,小说、剧本集《解放者》、《杂感集》,论著《印度文学》、《道教史》(上),以及《许地山选集》、《许地山文集》等。作者简介听课文朗读,思考:课文围绕落花生讲了哪几件事情?种花生尝花生收花生议花生辟获尝吩咐辨亩茅

贱榴缩pìhuòfùbiànchángliúsuōjiànfēnmáomǔ我会认开辟收获空隙荒芜辨别一亩夜阑茅屋石榴吩咐居然爱慕我会读种

种地zhǒngzhòng种子我知道写全家人在一起议花生。第三部分:(第3-10自然段)写作者和家人一起过收获节。第二部分(第2自然段)

讲述种花生、收花生。第一部分(第1自然段)段落分析自由读课文一、二自然段,说说“我”们姐弟对种花生这件事是怎么对待的?结果怎样?我们“买种的买种,动土的动土,灌园的灌园”。收获默读课文3-10自然段,思考:课文将“落花生”与哪些水果作对比?它们有怎样的特点?完成表格。花生桃子、石榴、苹果位置外表人们反应比较分析花生桃子、石榴、苹果位置埋在地底果实悬在枝头外表瑟缩地长在地上鲜红嫩绿人们反应挖起来才知道一望而生爱慕之心比较分析落花生桃子苹果石榴课文将“落花生”与桃子、苹果、石榴作对比,突出了“落花生”虽然外表不好看,但是却很有用的特点,告诉我们做人更要做务实有用的人,不做只讲体面而对别人没有好处的人。对比“父亲”希望“我们”做什么样的人?你想做怎样的人?“你们要像花生,因为它是有用的,不是伟大、好看的东西。”

——“这是我对你们的希望”(默默奉献,不求回报)课文通过“落花生”的特点,告诉我们做人要做务实有用的人,而不做只讲体面而对别人没有好处的人。采用了借物喻人写法。我知道在我们身边,哪些人具有落花生的精神?12背诵自己

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