工作计划之幼儿园国培学习计划

幼儿园国培学习计划【篇一：2015幼儿园教师“国培计划”个人研修计划模板(1)】【篇二：幼儿园国培计划培训心得】国培计划——幼儿园骨干教师置换研修培训项目学习心得培训学校：河西学院培训学员：积石山县小关小学王娟娟培训时间：2013-9-16——11-15国培计划脱产置换研修学习心得我是来自积石山县小关小学附属幼儿园的教师王娟娟，我于2012年6月毕业于兰州城市学院，专业为学前教育。于2012年12月工作于小关小学附属幼儿园。2013年的9月16日至2013年11月15日在河西学员参加了国培计划（2013)幼儿园骨干教师脱产置换研修项目。在2013年9月16日，带着领导对我的信任，带着教学的困惑，和带着同事们的期望来到河西学院，参加河西学院脱产置换研修班的学习。我感到十分的荣幸，同时也感谢我们学校的领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。所以这个任务既光荣又艰巨。9月18日上午举行了开学典礼,下午开始上课。在这将近两个月的培训生活中，每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的教授、专家。每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。此次培训，让我充分认识到国培的重要意义，国培计划是国家为提高我省幼儿园教师队伍整体素质、促进基础课程改革、推进义务教育均衡发展的重要举措。项目的实施可以为我省农村地区培训一批在实施课程改革、素质教育和教师培训上发挥示范辐射作用的骨干教师；促进我省师范专业人才培养模式的改革、教育实习基地的建设，提高师范生的教育实践能力；发展我省在教师教育改革、服务基础教育方面的引领作用。“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了第一阶段的教师培训之后我对“教师”一词有了新的认识，也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。新的历史阶段，新的形式对我们幼儿教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师，只有具备全面的素质，才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新时期师德行为规范培训，我懂得了比“学高为师，德高为范”更重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念，这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。此次培训安排内容丰富，有专家和教授的理论指导也有影子幼儿园教师的实践指导，对我们都非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。两个月的培训虽然短暂但是内容涉及很多理论知识方面：《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》；《家庭教育与幼儿园教育》；《教师心理健康与心理保健》；《儿童游戏的分类与影响因素》；《科学的游戏本质观与基本特征》；《学前儿童语言教育的几个新的发展趋向》；《艺术领域目标》；《幼儿园教育小学化倾向的反思与对策》；《做一名健康快乐的幼儿教师》和幼教专家精彩讲座等等。关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要，我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难，但是科研意识却不能忘记，它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如，我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足，总结经验。当然，不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题，学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮助。使我们对家庭教育的意义有了进一步的认识，家庭教育并不是孤立的，它与学校教育、社会教育紧密配合，共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础，社会教育是学校教育的补充和继续，家庭教育亦有一种社会职能。作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师现有材料和废旧物品，符合环保理念，简便易做的自制玩教具及美术美工作品为最佳；6、如个别作品确实不便搬运、携带，可拍摄成电子照片带来参训并展示。电子照片要求：背景单一、图象清晰、光线充足，对比突出，无偏色，无畸变；7、学员作品均应附以作品标签（标签格式附后）。培训学员需提交的作业为了进一步加强教学培训过程中的效能性、针对性，便于各位学员相互交流和研讨。请每位学员报到前提交两个“活动案例及策略分析”作业。具体要求包括：活动名称、（活动背景）、活动目标、活动准备、活动过程和活动评析几个部分。为避免重复，现具体分工如下：第一期学员：每人提交小班儿童语言和数学领域活动案例第二期学员：每人提交中班儿童语言和数学领域活动案例第三期学员：每人提交大班儿童语言和数学领域活动案例第四期学员：每人提交小班儿童健康和艺术领域活动案例第五期学员：每人提交中班儿童健康和艺术领域活动案例第六期学员：每人提交大班儿童健康和艺术领域活动案例第七期学员：每人提交中班儿童社会和科学领域活动案例第八期学员：每人提交大班儿童社会和科学领域活动案例请大家按照要求，认真准备，如期提交。作业传至“国培计划2012”教学管理邮箱：czgp2012@163.com截止时间：每期报到前一天。沧州师范学院“国培2012”教学管理办公室2012年11月13日农村幼儿园转岗教师专业发展问卷调查各位老师：大家好！为进一步了解农村转岗教师专业发展的现状，我们特邀请您参加此项调查。答案没有正确与错误之分，请不要漏题。调查仅作研究之用，不必有任何顾虑。谢谢您的合作!一、基本情况性别1.女2.男年龄a.20岁以下b.20一30岁c.30一40岁d.40岁以上小学教龄a.5年以下b.6一10年c.11一14d.15年以上幼儿园教龄a.2年以下b.2一4年c.4一6d.6年以上文化程度1.初中2.高中3.中专4.大专5.本科5.研究生您获得最高学历的专业1.学前教育2.美术3.音乐4.体育5.语文6.数学7.英语8.其他职称1．小教一级2.小教二级3.小教高级4.中教高级二、基本内容1.您觉得幼儿教育与小学教育最大的不同是①教育理念②教育方法③教学的组织形式④评价学生的标准④教学内容⑤教学目标2.您觉得在幼儿园工作中，让您最难适应的是：①幼儿园的教育内容②幼儿园的教学组织形式③幼儿的生活护理④教师说话的语气、方式⑤技能技巧3.您选择当幼儿教师的原因是:①喜欢孩子②喜欢当老师③没有其它选择④想在幼儿教育领域发展⑤其它4.对您所从事的幼儿教师职业的满意程度为:①满意②基本满意③不太满意④不满意5.您认为对幼儿应该以表扬鼓励为主，同时要有一定的批评。