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文档简介
四川省凉山州宁南县2023-2024学年三年级上学期语文期末试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、听力(3分)二、基础知识•积累运用(54分)1.读拼音,把词语正确、工整地写在田字格里。yóupiàoguāncháqùwèiréngránwēixiǎncāngcuìnǎodɑiliúyì2.选择多音字在词语中的正确读音。假期(jiàjiǎ)茶几(jījǐ)花骨朵(gūgǔ)兴奋(xīngxìng)战斗(dǒudòu)晃眼(huǎnghuàng)3.辨字组词。捕勾猎登蒲钓蜡橙4.补充词语,再选择其中一个词语写一句话。干燥披散林染一障平稳百百:5.我会用不同的词语形容四季(每组四个)。春:夏:秋:冬:6.按要求写句子。(1)他跑得像兔子一样快。得。(仿写)(2)你冷不冷老奶奶关切地问看你的手真凉(给句子加上标点符号。)________________________________________________________________________________________(3)造纸术是我国的四大发明。(用修改符号在原句上修改)________________________________________________________________________________________(4)这里的花可真多呀!(用这个句子开头,写一小段话,两句以上)________________________________________________________________________________________7.请根据提示,补充内容。(1),霜叶红于二月花。(2),孤帆一片日边来。(3)众皆,光击瓮,水迸,。(4)中国自古以来就是一个讲理的国家,正所谓:有理,无理。中国传统文化中,礼仪之道一直被视为民族精神重要的组成部分,“仁者,敬人。”这是我们应遵循的基本准则。8.快乐读书吧。ㅤㅤ在本期,同学们一定读了不少课外书。其中,《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国,这本书的作者是国。在《打火匣》这个故事中,士兵被谁用什么方法找到了居住的地方呢?(选择正确答案的序号填在括号里)A.老宫女用白粉笔在他的门上画了一个大十字。B.王后将装有细荞麦粉的绸袋系在公主的背上。C.公主告诉国王和王后了。9.口语交际。ㅤㅤ萱萱是一个特别胆小的孩子,上课回答问题时总是不敢举手,偶尔回答时,声音也小得让人听不见,为此,萱萱很苦恼。洋洋是个特别自信的孩子,上课回答问题总是最积极的一个,而且声音洪亮。萱萱很想向洋洋学习。如果你是萱萱,该如何向洋洋请教?请写下来。________________________________________________________________________________________三、快乐阅读(18分)公园一角ㅤㅤ最引人注目的是公园的一角。这里有一个圆形的喷水池,池中有一座别致的假山。池里的水清润(rùn)得宛如一块天然的翡(fěi)翠,平滑无暇,清澈见底。当微风拂过水面时,水面上就泛起层层鱼鳞般的波纹。池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成,很精巧。假山顶端喷出一股又细又高的水柱。那水柱喷出后,又斜落下来,成了一串银白的水珠,晶莹耀眼。微风吹过,犹如点点白梅撒在水面上,荡漾起一圈圈小小的涟漪(yī),飘散在空中,仿佛给假山披上一层轻纱,格外美丽。ㅤㅤ池中有许多色彩斑(bān)斓(lán)的金鱼,它们互相嬉(xī)戏,好不自在。瞧,一条花尾金鱼刚浮到水面上,嗖的一下,转头又钻入水底下去了。看,又来一条,眼睛大大的,鼓鼓的,穿着黑色的晚礼服,好像是要去参加隆重的盛会。它昂着头,不停地摆动着尾巴,像是在炫耀自己:“瞧,我多漂亮!”ㅤㅤ喷水池的周围,摆着一盆盆绽蕾吐艳的菊花。粉红色的花蕊嵌在金黄的花瓣中,在绿叶的映衬下显得格外鲜艳。微风吹来,菊花就像一个个少女在翩翩起舞。ㅤㅤ小池、假山、金鱼和菊花,构成了一幅美丽的图画。10.“舞”用音序查字法,先查大写字母,再查音节;用部首查字法,先查部首,再查画。我能用“舞”字组两个词:、11.在文中找到合适的词语补充完整。的假山的水珠的花蕊披上泛起喷出12.“色彩斑斓”一词,联系上下文,我知道它的意思是:。13.文中运用了许多比喻句,我能找到一句:。句中是把比作了。14.读短文,填空。①短文第一自然段的关键句是,这一段有顺序地向我们介绍了。②第二自然段给我们描写了两种有趣的金鱼,抓住了它们的和进行描写,表达了作者对金鱼的喜爱之情。15.文中描写的、、、构成了一幅美丽的图画,从中能体会到作者对公园一角的之情。四、快乐习作(25分)16.“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”只要你善于观察,也能发现和“公园一角”一样的美。请你以日记的形式,写一写你生活中观察到的美。要求:①格式正确,书写工整,语句通顺,用上平时积累的优美词句。②不少于300字。
答案解析部分1.【答案】邮票、观察、趣味、仍然、危险、苍翠、脑袋、留意【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“邮票”的“邮”不要写成形近字“油”,“危险”的“险”不要写成形近字“俭”,“观察”的“察”不要写成同音字“查”,“脑袋”的“脑”不要写成形近字“恼”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:邮票、观察、趣味、仍然、危险、苍翠、脑袋、留意
【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。2.【答案】jià;jī;gū;xīng;dòu;huǎng【解析】【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音,其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累,识记字音字义。
假:读"jià”时,意思是按照规定或经过批准暂时停止工作或学习的时间。读"jiǎa”时,意思是借;虚伪的;不真实的(跟“真"相对)。故“假
期”的“假”读"“jià"。
几:读“jǐ时,意思是疑问代词。用以询问数目多少;数词。表示二到九的不确定的数;在具体的上下文里,代替某个确定的数目。读“jī”时,意思是搁置物件的小桌子;细微的迹象;事情的苗头或预兆;表示接近某种情况,相当于“将近""差不多”。故“茶几"的“几"读“jī”。
骨:读“gǔ”时,指人和脊椎动物体内支持身体、保护内脏的坚硬组织;比喻物体内部的支架;品质;气概。读“gū”时,指没有开放的花朵;[骨碌(lu)]滚动。故“花骨朵”的“骨”读“gū”。
兴:读“xīng"时,意思是兴盛;流行;奋起,激动。读“xìng"时,意思是兴致;兴趣。故“兴奋”的“兴”读“xīng”
斗:读"dòu”时,意思是对打;斗争;战斗;为了一定的目的而努力;比赛争胜;使动物争斗;往一起凑;凑在一起。读"dǒu”时,意思是古代酒器。圆形或方形,有柄;容量单位。一斗等于十升;旧时量粮食的器具。容量是一斗,多为方形;形状略像斗的器物。故“战斗”的“斗"读“dòu”。
晃:读“huàng"时,意思是摇动;摆动。
读"huǎng"时,意思是明亮;(光芒)照耀;很快地闪过。故“晃眼"的“晃”读“huǎng"。
故答案为:jià、jī、gū、xīng、dòu、huǎng
【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音。3.【答案】捕鱼;勾画;猎人;登山;蒲扇;钓鱼;蜡烛;橙色【解析】【分析】本题为比一比,再组词,完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。如“捕”与“蒲”,音不同,部首不同,义不同。捕:捉;逮。可组词“捕鱼”。蒲:多年生草本植物。生活在河边或池沼内。根状茎横生,可提取淀粉。叶片可供编织。可组词“蒲扇”。
故答案为:捕鱼、勾画、猎人、登山、蒲扇、钓鱼、蜡烛、橙色
【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分:①从字音区别。②从字形区别。③从字义区别。④利用形声字的特点区别。4.【答案】口;舌;头;发;层;尽;叶;目;四;八;发;中;百发百中;他的射箭技术一流,百发百中。【解析】【分析】考查了补写词语和造句。补写词语时只要注意平时的积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。
口干舌燥、披头散发、层林尽染、—叶障目、四平八稳、百发百中
百发百中:形容射箭、射击等技术极高,每次都命中目标,也比喻估计事情或做事有极大的把握。
故答案为:口、舌、头、发、层、尽、叶、目、四、八、发、中;百发百中:他的射箭技术—流,百发百中。
【点评】在平时的学习中,要养成好习惯,善于积累好词佳句,日积月累,厚积薄发。5.【答案】鸟语花香;莺歌燕舞;花红柳绿;姹紫嫣红;绿树成荫;烈日炎炎;艳阳高照;骄阳似火;五谷丰登;硕果累累;金桂飘香;天高云淡;冰天雪地;千里冰封;大雪纷飞;滴水成冰【解析】【分析】本题考查了学生进行词语分类的能力。完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点,然后分类。
(1)形容春天的词语:鸟语花香、莺歌燕舞、花红柳绿、姹紫嫣红。
(2)形容夏天的词语:绿树成荫、烈日炎炎、艳阳高照、骄阳似火。
(3)形容秋天的词语:五谷丰登、硕果累累、金桂飘香、天高云淡。
(4)形容冬天的词语:冰天雪地、千里冰封、大雪纷飞、滴水成冰。
故答案为:(1)鸟语花香、莺歌燕舞、花红柳绿、姹紫嫣红(2)绿树成荫、烈日炎炎、艳阳高照、骄阳似火(3)五谷丰登、硕果累累、金桂飘香、天高云淡(4)冰天雪地、千里冰封、大雪纷飞、滴水成冰。
【点评】完成此类题目的关键是根据所给词语的特点确定好分类标准后再进行分类。6.【答案】(1)她笑;像花儿一样灿烂。(2)“你冷不冷?”老奶奶关切地问,“看你的手,真凉。”(3)造纸术是我国四大发明之一。(4)这里的花可真多呀!有红的、黄的、紫的,五颜六色,争奇斗艳。每一朵花都散发着芬芳的香气,吸引着蜜蜂和蝴蝶前来嬉戏。走在花丛中,仿佛置身于一个美丽的花园,令人流连忘返。【解析】【分析】(1)本题考查句子仿写。原句使用了“跑得像兔子一样快"来形容速度快,仿写时可以选择其他动物或事物来形容不同的特征。这里选择了“唱得像夜莺—样动听”来形容唱歌好听。
(2)本题考查给句子加上标点符号。对话中的问句需要用问号结尾,老奶奶的话是一个完整的句子,所以用引号和逗号隔开,最后用句号结束整个句子。
(3)本题考查修改病句。原句缺少一个限定词“之—",修改后加入“之一"来准确表达造纸术是四大发明中的一个,而不是全部。
(4)本题考查扩展写话。以“这里的花可真多呀!”为开头,通过具体的描写来展现花的种类、颜色和香气,以及花丛中的生机勃勃,营造出一种美丽的景象,表达出对花海的喜爱和赞美。
故答案为:(1)她笑/像花儿一样灿烂。(2)“你冷不冷?”老奶奶关切地问,“看你的手,真凉。”(3)造纸术是我国四大发明之一。(4)这里的花可真多呀!有红的、黄的、紫的,五颜六色,争奇斗艳。每一朵花都散发着芬芳的香气,吸引着蜜蜂和蝴蝶前来嬉戏。走在花丛中,仿佛置身于一个美丽的花园,令人流连忘返。
【点评】本题考查句子仿写、修改病句、标点符号、扩展写话,需要学生在综合积累的基础上作答。
仿写是在综合性学习的考查中出现频率比较高的一种题型,学生在作答此类题目时,一定要认真阅读例句,分析出例句的主题是什么,格式是怎样的(注意:这个格式有时会包括修辞),然后进行仿写。7.【答案】(1)停车坐爱枫林晚(2)两岸青山相对出(3)弃去;持石;破之;儿得活(4)走遍天下;寸步难行;爱人;有礼者【解析】【分析】本题考查了古诗文默写、谚语、俗语及惯用语、名言警句。结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。
(1)出自唐代杜牧的《山行》,结合题干中的“霜叶红于二月花”,可知填写的诗句是“停车坐爱枫林晚”。
(2)出自唐代李白的《望天门山》,结合题干中的“孤帆一片日边来”,可知填写的诗句是“两岸青山相对出”。
(3)出自《司马光》,原文:众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
(4)有理走遍天下,无理寸步难行:我们无论做什么事情,都要有理可循。仁者爱人,有礼者敬人∶出自《孟子》,意思:仁爱的人爱别人,有礼的人尊敬别人。
故答案为:(1)停车坐爱枫林晚(2)两岸青山相对出(3)弃去、持石、破之、儿得活(4)走遍天下、寸步难行、爱人、有礼者。
【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识积累,提高我们的语文素养。8.【答案】丹麦;安徒生;B【解析】【分析】本题考查作家及其作品、经典名著,需要学生在综合积累的基础上作答。
《安徒生童话》的作者是丹麦国的汉斯·克里斯蒂安·安徒生。在《打火匣》这个故事中,士兵被王后用装有细荞麦粉的绸袋系在公主的背上的方法找到居住的地方。所以正确答案是B。
故答案为:丹麦、安徒生、B
【点评】文学常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆,理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,将识记与提高鉴赏能力,提高文化素养结合起来。9.【答案】洋洋,我总是不自信,你能帮帮我吗?【解析】【分析】首先要语言得体,说话有礼貌,然后再考虑语言简明与连贯,即把缘由说出来,最后也要表明意思,注意语言必须表达得体。
故答案为:洋洋,我总是不自信,你能帮帮我吗?
【点评】考查语言得体。要依据语言环境做到语言有礼貌。平时要多阅读,提高语言表达能力。【答案】10.W;wu;夕;11;舞蹈;跳舞11.别致;银白;粉红色;轻纱;波纹;水柱12.色彩明丽而丰富多彩。文中指金鱼的色彩明丽而丰富多彩13.池里的水清润得宛如一块天然的翡翠,平滑无暇,清澈见底;池里的水;天然的翡翠14.①最引人注目的是公园的一角;喷水池、假山、假山顶端喷出的水柱;②外形特点;水中嬉戏15.喷水池;假山;金鱼;菊花;喜爱【解析】【点评】短文抓住景物的特点,主要写了公园的一角的美丽景色,作者抓住公园里的喷水池、假山、金鱼、菊花等景物,展现了公园一角的美景,表达了作者对公园美景的喜爱之情。
阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型,考查了学生的阅读分析能力,完成时要认真阅读短文,了解短文内容及所表达的主题后,再结合后面的问题分析解答。10.考查音序查字法、部首查字法、组词。“舞”用音序查字法,先查大写字母W,再查音节
wu;“舞”是上下结构,部首是“夕"字,用部首查字法应查“夕”部,再查除去部首后剩余部分的笔画数11画。我能用“舞”'字组两个词:舞蹈、跳舞。
故答案为:W、wu、夕、11、舞蹈、跳舞11.考查词语搭配。结合“池中有一座别致的假山"可知:别致的假山。“那水柱喷出后,又斜落下来,成了一串银白的水珠,晶莹耀眼。”可知:银白的水珠。“粉红色的花蕊嵌在金黄的花瓣中,在绿叶的映衬下显得格外鲜艳”可知:粉红色的花蕊。“飘散在空中,仿佛给假山披上一层轻纱,格外美丽。”可知:披上轻纱。“当微风拂过水面时,水面上就泛起层层鱼鳞般的波纹。”可知:泛起波
纹。“假山顶端喷出一股又细又高的水柱。"可知:喷出水柱。
故答案为:别致、银白、粉红色、轻纱、波纹、水柱12.考查字词理解与赏析。色彩斑斓:色彩明丽而丰富多彩。文中指金鱼的色彩明丽而丰富多彩。
故答案为:色彩明丽而丰富多彩。文中指金鱼的色彩明丽而丰富多彩13.考查内容理解与概括。“池里的水清润(rùn)得宛如一块天然的翡(fěi)翠,平滑无暇,清澈见底。”是比喻句,把“池里的水”比作一块天然的翡翠,生动形象地写出了池里的水的平滑、清澈的特点。
故答案为:池里的水清润得宛如一块天然的翡翠,平滑无暇,清澈见底/池里的水/天然的翡翠14.①考查找关键词句。短文以第一句“最引人注目的是公园的一角”为总起句,详细介绍了公园的景色。第一段向我们介绍了圆形的喷水池。在介绍喷水池时,先写池水清润,宛如一块天然的翡翠;再写假山是由好几块奇石巧妙地堆成,很精巧;然后写假山顶端的喷泉喷出一股又细又高的水柱。
②考查内容理解与概括、体会思想感情。从“池中有许多色彩斑斓的金鱼,它们互相嬉戏,好不自在。瞧,一条花尾金鱼刚浮到水面上,嗖的一下,转头又钻入水底下去了。”可知,第二自然段先概括写金
鱼,然后再具体写花尾金鱼的外形特点和在水中嬉戏的可爱,由面到点,具体细致,表达了作者对金鱼的喜爱之情。表达了作者对金鱼的喜爱之情。
故答案为:①最引人注目的是公园的一角/喷水池、假山、假山顶端喷出的水柱/②外形特点/水中嬉戏15.考查内容理解与概括、体会思想感情。短文主要写了公园的一角的美丽景色,作者抓住公园里的喷水池、假山、金鱼、菊花等景物,展现了公园—角的美景,表达了作者对公园美景的喜爱之情。故答案为:
故答案为:喷水池、假山、金鱼、菊花、喜爱16.【答案】发现美的一天2023年10月15日星期日晴今天是一个阳光明媚的日子,我决定去小区的花园里走一走,享受一下大自然的美好。花园里的景色真是美不胜收,让人流连忘返。早晨的阳光透过树叶的缝隙洒在地上,形成斑驳的光影,仿佛给大地铺上了一层金色的地毯。鸟儿们在树枝间欢快地歌唱,仿佛在为这美好的一天奏响序曲。花坛里的花朵竞相开放,红的、黄的、粉的、白的,各种颜色交相辉映,宛如一幅色彩斑斓的画卷。蜜蜂和蝴蝶在花丛中
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