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文档简介
第二章声的世界实践举办“创意与炫酷”音乐会音乐给我们带来美妙的享受!每种乐器都有独特的表现方式和演奏特点,它们音色和响度的调和,能让我们能欣赏到不同风格的音乐。问题缘起《青少年管弦乐队指南》——主题新知探究了解乐器的种类,明确打击乐器、弹拨乐器、吹奏乐器、拉弦乐器等与声学知识的联系。任务一:查阅资料并整理信息乐器木琴笛子二胡编钟鼓箫古筝发声原理演奏方式打击乐器琵琶弹拨乐器吹奏乐器拉弦乐器体鸣乐器膜鸣乐器气鸣乐器弦鸣乐器活动方案新知探究管乐器《青少年管弦乐队指南》——木管组、铜管组新知探究弦乐器打击乐器《青少年管弦乐队指南》弦乐组《青少年管弦乐队指南》打击乐组新知探究任务二:自制乐器并举办音乐会自制吉他自制二胡新知探究用身边的材料制作创意乐器,用调音器调试乐器。考虑场地设计、舞台布景、音响效果等,大家伴奏、独奏或合奏一些乐器,举办“创意与炫酷”音乐会。新知探究通过墙报、科普活动等方式介绍创意乐器的原理,让大家体会生活中充满音乐,充满物理!任务三:介绍并科普创意乐器新知探究与同学分享乐器设计方案与制作过程,交流并评价设计方案的合理性及制作乐器的心得。交流评价新知探究查阅资料,了解现代声学技术在生活中的应用,融入现代声学技术,为音乐会增加亮点,增强声效体验。拓展研究新知探究谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
提高音质、语音识别、降噪耳机等超声成像、助听器、声波治疗等建筑声学、超声波探测、传感器等声波报警器、声纹识别、声学定位等通讯娱乐医疗领域建筑工业
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