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古诗词鉴赏凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘.讲说人:目录第一部分——品读诗歌第二部分——知人论世第三部分——写作背景第四部分——赏析诗句第五部分——课后作业品读诗歌凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘.第一部分品读诗歌单击输入你正文,单击输入你正文单击输入你正文,单击输入你正文《添加标题》——作者【翻译】单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点,单击此处输入你正文,文字是您思想提炼.品读诗歌单击输入你正文,单击输入你正文单击输入你正文,单击输入你正文《添加标题》——作者单击输入你正文,单击输入你正文单击输入你正文,单击输入你正文《添加标题》——作者知人论世凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘.第二部分知人论世添加标题单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.知人论世添加标题单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.添加标题单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.写作背景凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘.第三部分写作背景添加标题单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点添加标题单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点写作背景单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点赏析诗句凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘.第四部分赏析诗句单击输入你正文,单击输入你正文单击输入你正文,单击输入你正文《添加标题》——作者【翻译】单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点,单击此处输入你正文,文字是您思想提炼.赏析诗句添加标题单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.壹添加标题单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.贰课后任务凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘.第五部分课后任务添加标题单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼.添加标题单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.单击此处输入你正文,文字是您思想提炼.课后任务添加标题单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.添加标题单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.添加标题单击此处输入你正文,文字是您思想提炼,为了最终演示发布良好效果,请尽量言简意赅阐述观点.感谢观看凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流.吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘.讲说人:稻小壳筝中国传统文化豪家游赏占头船,趁得风轻放纸鸢.手拍丝轮争上下,一时回首看青天.文化风目录CONTENTS第壹章风筝起源TheOriginofKite第贰章风筝用途UsageofKite第叁章风筝制作Howtomakeakite文化第壹章风筝起源豪家游赏占头船,趁得风轻放纸鸢.手拍丝轮争上下,一时回首看青天.文化风筝最早是中国人发明.Chineseinventedthefirstkite.古时称为“鹞”yào
,北方称为“鸢”yuān.Inancienttime,kitewascalled“sparrowhawk"andalsowaswellknownas"glede"innorthernregionofChina.壹风筝起源壹风筝起源IntheSpringandAutumnPeriodinChina,therewasaphilosophernamed“MoQu”(四七八-三九二B.C.)intheEasternZhouDynasty.Hespentthreeyearsmadeawoodengledethatcouldflyintheair.春秋战国时,东周哲人墨翟(公元前四七八-三九二年),曾“费时三年,以木制木鸢,飞升天空.”.墨子在鲁山(今山东潍坊境内),“斫木为鹞,三年而成,飞一日而败”.这是说墨子研究试制了三年壹风筝起源HefliedhiswoodenkiteinShandongProvinceofChina,butitcrashedjustinoneday.ThatwoodengledewasthefirstkiteinChinaandalsosameintheworld.It’sovertwothousandandfourhundredyearsfromnow.墨子终于用木板制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了.墨子制造这只“木鹞”(或“木鸢”)就是中国最早风筝,也是世界上最早风筝.(约纪元前三年左右),距今已有二千四百年.壹风筝起源HefliedhiswoodenkiteinShandongProvinceofChina,butitcrashedjustinoneday.ThatwoodengledewasthefirstkiteinChinaandalsosameintheworld.It’sovertwothousandandfourhundredyearsfromnow.墨子把制风筝事业传给了他学生公输班(也称鲁班),《墨子‧鲁问篇》中说,鲁班根据墨翟理想和设计,用竹子做风筝.鲁班把竹子劈开削光滑,用火烤弯曲,做成了喜鹊样子,称为「木鹊」,在空中飞翔达三天之久.《鸿书》上说:“公输班制木鸢以窥宋城”.壹风筝起源MoQutaughthisstudentLuBanhowtomakeakite.Accordingtoanancientbook“MoZi”,LuBaninheritedhisteacher’sskillandcreatedhisowndesignofabambookite.Hesplitbamboointostrips,heatedthemwithfireandshapedthem.Hemadeamagpieshapedbambookite.Thatkitewasabletoflyintheskyforthreedays.Thehistoricalbook“HongShu”said,LuBanmadeakitetospyneighborSong’sterritoryformilitarypurpose.第贰章风筝用途豪家游赏占头船,趁得风轻放纸鸢.手拍丝轮争上下,一时回首看青天.文化Kitewasusedformilitarypurposeinitially,likemeasuringdistanceandlocatingtarget,testingwind,andsendingsignalforcommunications.最初风筝常被利用为军事工具,用于三角测量信号、天空风向测查和通讯手段.贰风筝用途贰风筝用途Accordingtoanancientbooks:IntheperiodofFiveDynastiesinChina,LiZhengmadeakiteinimperialpalace.Abamboowhistlewastiedtoapaperkite.ItmadesoundlikeZheng(a二一-二五stringpluckedinstrument)whilewindpassedthrough.Sincethen,kitesthatcouldnotgiveoutsoundcalled“paperglede”,otherswerecalled“FengZheng”(Fengmeanswind,Zhengisthemusicinstrument).据古书记载:“五代李郑于宫中作纸鸢,引线乘风为戏,后于鸢首以竹为,使风入竹,声如筝鸣,故名风筝.”故而不能发出声音叫“纸鸢”,能发出声音叫“风筝”贰风筝用途SongDynastyartistZhangZeduandemonstratedavividlyimageofplayingkiteintheancienttimeonhispanoramicpainting“AlongtheRiverDuringtheQingmingFestival”;andSuHanchenfromthesameperiodoftimedidthesameonhispaintingof“HundredKids”.宋张择端《清明上河图》,宋苏汉臣《百子图》里都有放赐筝生动景象.贰风筝用途InTangDynasty,kitewasintroducedtoChina'sneighboringcountrieslikeKoreaandJapan.In一三thcentury,anItalianexplorerMarcoPolointroducedkitetoEurope,andsincethen,kitewasintroducedtoallovertheworld.唐代时,风筝传入朝鲜、日本等周边国家.十三世纪时,意大利马可·波罗自中国返欧后,中国风筝始传到世界各地.贰风筝用途TangDynastypoetGaoPian’spoem-“Kite”:唐代诗人高骈写有《风筝》一诗:夜静弦声响碧空,宫商信任入来风;依稀似曲才堪听,又被风吹别调中.
Stringssoundtheblueskyinasilentnight,Windbringstunescomingright;Vaguelyresemblesamelodytolisten,Alsoitmistsintobreezemight.第叁章风筝制作豪家游赏占头船,趁得风轻放纸鸢.手拍丝轮争上下,一时回首看青天.文化叁风筝制作Designsoftenemulatenaturalcreatures,likeinsects,birds,animalsandthree-dimensionalforms.Graphicdeignsarevariousbasedonindividualinterests,suchaspromotionalmarks,animals,butterflies,birds,andetc.Kitesaremainlymadewithsilk,paper,andalsocanbemadebyplasticmaterials.Kites’framescanbemadewithbamboostrips,woodenmaterialsandglue.主要是模仿大自然生物,如雀鸟、昆虫、动物及几何立体等;而图案方面,主要由个人喜好而设计,有动物、蝶、飞鸟等,琳琅种种.风筝建造材料除了丝绢、纸张外,还有塑胶材料造,骨杆有竹篾,木材及胶棒等.【风筝形状】Shapesofkite:叁风筝制作Tomakeakite,youneedtomakeaframefirst.Framesusuallymadewiththinbamboostrips.Next,pastepaperorsilkontoframe,thentiealongthread.Itfliesintotheskybywindforce.风筝用细竹扎成骨架,再糊以纸或绢,系以长线,利用风力升入空中.叁风筝制作Therearetwomajortypesofkites-“hard-wings”and“soft-wings”.Kiteswithhardwingsflyhigherthanthekiteswithsoftwings,becausehardwingscanstandgreaterwind-pressure.However,thekiteswithsoftwingsflyfurther.风筝种类主要分为“硬膀”和“软翅”两类,“硬膀”风筝翅膀坚硬,吃风大,飞高;“软翅”风筝柔软,飞不高,但飞远.叁风筝制作TechniquesformakingTraditionalChineseKites:“Tie,Paste,Paint,Fly”传统中国风筝技艺包括“扎、糊、绘、放”扎Tie糊Paste绘Paint放Fly叁风筝制作扎Tie即要达到对称,左右吃风面积相当,又包括:选、劈、弯、削、接;“Tie”-makeaframe.Needtomakeitsymmetrical,balance,sothatbothwingswillreceivesameairpressure.Include:select,split,shape,chop,andconnect;糊Paste叁风筝制作“Paste”-glueapieceofpaperorsilkontotheframe.Needtomakeitflatandneat.Include:select,cut,glue,edgecheck,andadjust;即要保证全体平整,干净利落,又包括:选、裁、糊、边、校;绘Paint叁风筝制作
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