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文档简介
河北省唐山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).抄写下面一句话,要求工整美观。
我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!
摘自《赵一曼写给儿子的信》×××书
_________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).在下列句子空白部分加上标点。
(1)静寂的草原热闹起来_____欢呼声_____车声_____马蹄声_____响成一片_____车跟着马飞过小丘_____看见了几座蒙古包_____
(2)你在棚架上看瓜藤_____一天可以长出几寸_____你到竹子林_____高粱地里听声音_____在叭叭的声响里_____一夜可以多出半节_____
(3)怎么_____雨衣上竟然还长着两只袖筒_____不像那种斗篷式的_____手在雨衣里缩着____什么也干不了_____2).根据语句情境,填写恰当的内容。
(1)“近水知鱼性,①__________”说明了实践出真知的道理;“听君一席话,②__________”告诉我们,有时倾听别人的意见,能让我们发现自己的不足之处。
(2)黄庭坚的《清平乐》中的“若有人知春去处,①___________”表现出词人对春光的珍惜和热爱;王安石的《泊船瓜洲》中的“②____________,③____________”让我们感受到了春风的力量,也传达了诗人的思乡之情。3).课外内容积累填空。(共5分)
(1)小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说,我要学那梅花,_____________________________________________
(2)《三国演义》中煮酒论英雄的主要人物是________,桃园三结义主要人物分别是_________________________。
(3)小葱拌豆腐—(
)芝麻开花—(
)4).根据课文内容或要求填空。
(1)他好像面对着大海,月亮正从________的地方________。微波粼粼的海面上,________洒满了银光。月亮越升越高,穿过________似的微云。
(2)《我的伯父鲁迅先生》一文作者通过回忆伯父生前给自己留下深刻印象的五件事:________、________、燃放花筒爆竹、________、关心女佣,说明伯父是一个________,________的人。
(3)祖国的大好河山,岂容侵略者践踏?我中国少年,当谨记:________,________,________。
(4)在文学作品中,许多花卉被赋予了某些特殊的含义。作家喜欢把丁香和美丽愁怨联系在一起,我还知道表达这一情结的诗句有“________,________”;梅花总在严寒傲雪开放,作家总是认为它孤傲坚贞,我知道诗句“________,__________”也表达这层含义。5).结合语境,补充句子。
(1)从《伯牙鼓琴》中锺子期的这两句话:“善哉乎鼓琴,________”“善哉乎鼓琴,_________”可以看出,他是伯牙的知音。
(2)国家兴亡,匹夫有责。李纲的“祖宗疆土,______,不可以尺寸与人”,曹植的“捐躯赴国难,_________”就是有力的证明。
(3)乡下有美景,王安石带我们欣赏“_______将绿绕,两山排闼_____。”田园风光;乡下人好客,孟浩然带我们体验“故人具鸡黍,________。”友人的热情;辛弃疾笔下的乡下月夜“稻花香里说丰年,___________。”更是另有一番景致。
(4)希望之路是走出来的路,是实践出来的路,正如鲁迅先生所说,“其实地上本没有路,走的人多了,___________。”而这探索实践的过程注定是困难重重的,我们要有“红军______远征难,万水千山_______”的革命乐观主义精神。
(5)根据语境,把下列三个句子填入(填序号)语段中的横线处。
①地是一天一天地高起来。②山是一天一天地变丰满。③河是一天一天地变宽变深。
草长,树木长,_______。稻秧长,甘蔗长,_______。水长,瀑布长,_______。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法错误的一项是
(
)A.阅读文章,要注意把握文章的主要内容,但不同的文章有不同的方法,我们要灵活运用。B.《童年》以孩子的视角来讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。C.柳公权是唐代著名书法家,“颜筋柳骨”之“柳骨”,即形容其书法瘦硬挺拔,骨力道劲。《玄秘塔碑》是其行书代表作之一。D.《有的人一纪念鲁迅有感》是诗人减克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗。2).“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。”对这句话理解不正确的一项是(
)A.“两股‘红流’”指的是两支接受检阅的人民解放军队伍。B.“光明充满了整个北京城”表面上指群众的灯笼火把照亮了北京城。C.“光明充满了整个北京城”象征中华人民共和国的成立,使北京城乃至全中国永远摆脱了黑暗,获得了光明。D.这句话生动地表明新中国的前途充满光明与希望。3).下列成语中,没有错别字的一组是()A.窃窃私语津津乐道意味深常不拘一格B.水落石出心惊肉跳自言自语溜之大吉C.张冠李带年过花甲和蔼可亲暗无天日评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(仿照句中划线部分的写法,用一句话表现“高兴”)
____________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).你知道这些习俗的寓意吗?试着连一连。
立春祭农
寓意祈盼团圆
过年的时候吃鱼
寓意年年有余
建筑上雕刻蝙蝠
寓意福气已到
中秋节吃月饼
寓意合家团圆
冬至吃饺子
寓意风调雨顺
过年倒贴福字
寓意福从天降
元宵节吃汤圆
寓意耳朵受不冻2).将搭配恰当的词语连起来。
雷鸣般的
掌声
选举
人流
徐徐上升的
欢呼
汇集
代表
此起彼伏的
礼花
爆发
部队
五彩缤纷的
国旗
检阅
掌声评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序
(
)老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
(
)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
(
)那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
(
)老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
(
)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
(
)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。2).根据课文内容给下列句子排序_____
A.弹钢琴,遇知音,内心感动。B.总起全文,引出传说。
C.创新曲,引联想,迸发激情。D.欣赏琴音,引发同情。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题(下列说法是否正确,正确的在括号里面画“√”,错误的画“×”。)
1.“凸”的第四笔是“”(
)
2.《丁香结》由花的“结”想到心的“结”,由具体事物引发人生思考,看来不但读文章可以通过联想、想象想开去,写文章也如此。(
)
3.唐代诗人“大李杜”中的杜甫和“小李杜”中的杜牧以及宋代王安石都写过江南风景。(
)
4.《只有一个地球》中,作者从地球美丽渺小、资源有限、无法移居几个方面论证只有一个地球的事实,并呼吁大家保护地球,保护地球的生态环境。(
)
5.格书中无论是“欧体”“颜体”“柳体”都具有用笔方圆,点画棱角分明、结构精妙的特点。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).对比阅读,感受不一样的雨。春夜喜雨唐
杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。六月二十七日望湖楼醉书宋
苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地忽来风吹散,望湖楼下水如天。(1)从诗的题目中,可看出《春夜喜雨》描写的是_______(季节)_______(时间)的雨,其中的“_____”字是全诗的诗眼,浓缩了诗人的喜悦、赞美之情。
(2)《春夜喜雨》中最能表现这场雨特点的两句诗是:__________、__________。
(3)《春夜喜雨》描写的雨是_____,《六月二十七日望湖楼醉书》描写的雨是_____。
A.和风细雨
B.连绵阴雨
C.疾风骤雨
D.倾盆大雨
(4)读诗句,想画面,用自己的语言写一写。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
______________________
(5)《春夜喜雨》中的“晓看红湿处,花重锦官城”与《游园不值》中的“____________、____________”有异曲同工之妙,都能让人感到春天的勃勃生机。
(6)“雨”是古代诗人笔下常见的景物,请你再写出两句含“雨”字的诗。
______________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).材料
人人都夸她
我们班里的丽丽样样都好。语文老师夸她,体育老师夸她,乐队老师夸她,邻居也夸她……她真是一个人人都夸的好孩子。
要求:根据上面的材料,扩写成一篇500字左右的记叙文。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《被妖魔化的沙尘暴》选段,回答问题。①春天,我国北方常遭沙尘暴的袭击,所到之处,飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。②然而,人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。③沙尘暴古已有之,且有一定的周期性。早在几千万年前,青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区,这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因,与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸露,确实增加了沙尘暴的强度和频次。④沙尘暴作为一种自然现象,是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了适应干旱气候的一切物种,并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复,甚至引发我们难以想象的灾难。⑤沙尘暴所造成的危害人人可见,但并非有害无利。⑥首先,沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性,才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土,从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛,无一不是沙尘暴的受益者。其次,沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨,相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。第三,沙尘暴能有效地缓解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子,这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达,但除了个别城市以外很少有酸雨发生,这与北方常有沙尘天气有很大关系。另外,沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物,一些海域淤泥中的营养物约40%是由沙尘暴带入的,促进了该海域生物的繁茂。⑦沙尘暴就是一种自然现象,只是近代人类过度的放牧或农耕,以及自以为是的人工改造,才加剧了其危害程度。(本文有删改)1.结合文章,说说人类为什么“没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生”?
_______________
2.文中画横线句子采用的说明方法是(
)(
)
3.作者说“沙尘暴所造成的危害人人可见,但并非有害无利。”沙尘暴有哪些益处?
_______________
4.下列说法不符合原文意思的一项是(
)A.我国北方常出现沙尘暴是因为青藏高原阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区,这一区域又正处在西风带上。B.如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了一切物种,甚至引发我们难以想象的灾难。C.沙尘暴能缓解酸雨,是因为沙尘中含有丰富的钙
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