福建省福州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试（下学期）试卷及答案

福建省福州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.脉mài/mò

【部首】月

【结构】左右

【文字源流】会意字。从月（肉），从永（有水流长义），表示人体内的血管。本义是血管。

【常用词组】动脉血脉

诊脉

/脉脉含情

【课文原句】盈盈一水间，脉脉不得语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.按原文填空。

（1）这种境界，既使人___________，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

（2）锺子期死，伯牙___________，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

（3）皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从______的地方升起来。2）.看拼音写词语。

雷声hǒngmíng(

)，似野兽páoxiào(

)，暴雨zhòurán(

)间席卷而来，山林一片xuānnào(

)。3）.读句子，看拼音，写词语。

（1）校园里几株丁香树上小小的、紫色的huālěi(

)zhuìmǎn(

)枝头，空气中弥漫着淡淡的yōuyǎ(

)的甜香。

（2）五位壮士转身攀上xuányá()，他们lūn()起胳膊将shǒuliúdàn(

)狠狠地扔问敌人，敌人纷纷滚落shānjiàn(

)。4）.国学乐园。

（1）暑假坐船游湖，忽然乌云密布大雨倾盆，眼前的场景让我们联想到苏轼的诗句：______，_______。”漫步在乡村稻田的边上，听到四周的蛙叫声，我们不禁吟诵起辛弃疾的名句：“_____________。”

（2）老祖宗留下的大好河山，怎能轻易让给别人？谁敢侵占一尺一寸，我们就要跟他死战到底。这就是李纲所说的“祖宗疆土，______________________，______________________”。5）.在横线上填上合适的“ABB”式词语。

（1）站在月台上向四周望去，只看到______的石头山。

（2）天气太热了，柏油路也________的，像是膨胀起来。

（3）不一会儿，几朵_______的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。

（4）我赶忙把雨衣脱下来。摸摸后背，衬衫已经让汗水浸湿了，浑身_______________的。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是古人（）说的。A．孔子B．杜甫C．司马迁D．司马光2）.中国古典四大名著是（）A．《西游记》《三国演义》《论语》《钢铁是怎样炼成的》B．《三国演义》《水浒传》《资治通鉴》《十万个为什么》C．《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《孙子兵法》D．《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》3）.同学们远游他乡，不禁思念起自己的家乡。下列诗句中，哪句最能体现思乡之情？（

）A．夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。B．鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。C．迢递嵩高下，归来且闭关。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.句子加工厂。

1．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（仿写句子）

________________________________________

2．火光暴露了他自己。他被敌人的机枪打中了。（用恰当的关联词语把两句话连成一句话）

_______________

3．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（换种说法，使意思不变）

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线

渭城朝雨浥轻尘

松间沙路净无泥

最是一年春好处

小扣柴扉久不开

山下兰芽短浸溪

绝胜烟柳满皇都

应怜屐齿印苍苔

客舍青青柳色新2）.请将诗句与作者，出处及相关传统节日正确连线

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

（唐）王建

七夕节

盈盈一水间，脉脉不得语。

（唐）韩翃

寒食节

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

（东汉）《古诗十九首》

中秋节评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排列成一段通顺的话，正确的顺序是_____________

①有一天，爷爷出门去了，让李大钊在家里写作业。

②可是大钊做功课精神非常集中，好像周围没有发生什么事一样。

③大钊7岁入学后，学习成绩非常好，老师经常夺他是个惜时如金的孩子。

④祖父对他管教很严，从他三四岁起，就教他认字。

⑤一群喳喳乱叫的麻雀，在屋檐上打闹，有时竟互相啄咬着，滚落在窗台上。

⑥李大钊同志很小的时候，就失去了父母，是由祖父李如珍抚养长大的。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

(

)华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

(

)在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下工夫，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。

(

)20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾了，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

(

)他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断，从19岁起，华罗庚开始写数学论文。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.柳公权是唐代人，代表作是《玄秘塔碑》，赵孟頫是元代人，代表作是《三门记》，他们都是我国楷书名家。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下文，回答问题。才上马齐声儿喝到，只这的便是那送了人的根苗，直引到深坑里恰心焦。祸来也何处躲，天怒也怎生饶，把旧来时威风不见了！1．解释从“才上马……心焦”这句话的意思。

_______________________________________________________

2．请解释”要路”的意思。

_________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。“特别”的意思是不一般，与众不同的。在你学习生活中，一定有经历过特别的事，如一次特别的旅游，一场特别的活动……你也一定有遇见过特别的人：特别的长辈，特别的朋友……生活是如此的多姿多彩，一些特别的风景，特别的礼物，也一定给你留下了深刻的印象。请你选取学习生活中的一份“特别”写下来，跟大家一起分享。

要求：

1．题目自拟。

2．语句通顺，内容具体，表达真情实感，不少于400字。

3．书写规范，卷面整洁。

4．文中不要出现真实的校名和人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读材料，完成下列各题。【材料一】竹子的基本信息竹子的基本信息竹子，多年生禾本科竹亚科植物，茎为木质，是禾本科的一个分支，在热带、亚热带地区，东亚、东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中，品种繁多。竹子生长迅速，通常通过地下葡萄的根茎成片生长，也可以通过开花结籽繁衍，种子被称为竹米。竹枝杆挺拔修长，四季青翠，傲雪凌霜，倍受我国人民喜爱。【材料二】_______竹子在人们日常的生活中应用很广泛，用途很多。既能做成牙签、筷子、衣架、椅凳这样的小物件，也能做成竹排、衣柜、房子等。

凉席，民间称之为“花席”，用于夏季。竹纤维凉席是选用自然环境中，3﹣4年新生天然翠竹，采用蒸煮编织等物理方法加工制作而成。

在农业时代，竹材低廉，可塑性大，于是先人便用竹来编制竹椅。竹椅较现代沙发更凉快、环保。竹椅一般挑选较为成熟的原竹为材，主要架构不同粗细的竹管，应用烘弯、钻孔、榫接、打钉等制作方法组合而成，其形式有方形、六角形、扶手靠背形等。

竹蒸笼主要分为青皮慈竹蒸笼和去青皮楠竹蒸笼。青皮慈竹蒸笼比较罕见，质量不好，80年代初期比较普遍。去青皮的蒸笼材质多为5﹣6毫米左右的楠竹竹篾制作，采用竹片绑接，更加结实耐用。【材料三】_______①秦汉时期，竹的精神内涵开始从诗歌中萌芽。《古诗十九首》云：“冉冉孤生竹，结根泰山阿。”班固的《竹扇赋》说：“青青之竹形兆直，妙华长竿纷实翼。”此时，竹与诗歌中的其他动植物一样，承担着“起兴”（古代诗歌中一种营造氛围、创造意境、间接表达情感的修辞手法）的作用。②魏晋南北朝时，竹子渐渐地成为物质文明与精神文化的结合体，竹子高节多茎和四季常青的自然属性被放大，竹的文化符号也逐渐形成。③唐宋时期，咏竹题材诗词数量大增，仅唐代咏竹诗就留存有约220首。王维《竹里馆》中的“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，刘禹锡《庭竹》中的“依依似君子，无地不相宜”等名句相继涌现。④竹子入画则盛于宋。北宋时，文同开创了“湖州竹派”，由此，墨竹成为绘画中的“常客”。而苏东坡则开创了朱笔画竹的先河，他在《文与可画贫筼筜偃竹记》中总结的“画竹，必先得成于胸中……少纵则逝矣”，堪称经典。⑤在悠久的历史进程中，文人们为竹子赋予了丰富的内涵与品格。松、竹、梅被并称为“岁寒三友”，梅、兰、竹、菊被并称为“四君子”。最终，竹的品格逐渐成为中国人的精神气质的代表，也成为民族文化的象征。(1)了解竹子全貌。

材料一主要介绍了“竹子的基本信息”，那材料二、材料三分别介绍了什么呢？照样子取个小标题。

【材料二】____________

【材料三】____________

(2)学习产品介绍。

①材料二的三种物品，作者选取了材料、_______、_________、_______等方面进行介绍，各有侧重。

②随着时代的发展，竹子的用途也在不断变化。现在，竹子物品更多了。从图中选择一种，仿照材料二中的语段样例，从几方面作简要的产品介绍。(3)感悟竹子品格。

①材料三划线句子藏着一个成语是“_________”。由“竹子赋予的品格”想到了郑燮的诗句“____________，____________”。如果想写一篇题为《竹子颂》的文章，你会详写材料_____的内容，因为____________________。

②如果你希望张军同学能像竹子一样，请你给他写下几句毕业赠言留念吧。____________

(4)如果围绕“竹子”主题继续开展探究活动，你还想探究的问题是：“___________________”评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据语境，选择恰当的词语填在句中横线处。

静谧

安静

静寂

平静

夏日，________的午后，母亲坐在堂屋里做着针线活，阳光照在她那________的面容上，金灿灿的。我在一旁________地写着作业，笔尖在纸上发出轻轻的沙沙声。一切都是那么________而美好。2）.毛主席在《为人民服务》中，引用名人名言说明死的意义不同的