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文档简介

以气体制备为主体的实验

01考情分析02真题精研03规律•方法•技巧04经典变式练

05核心知识精炼06基础测评07能力提升

考情分析

以气体制备为主体的实验仍是每年高考重点考查的内容,主要考查以下几方面知识:

1.常见装置的连接及制备装置、收集装置的选择;2.制备气体实验装置中各仪器的作用;

3.气密性检直的规范表达;4.化学实验安全防护措施

5.气体的性质探究;6.尾气吸收的处理方法

真题精研

1.(2024・河北•高考真题)图示装置不能完成相应气体的发生和收集实验的是(加热、除杂和尾气处理装置

任选)

选项气体试齐u

Aso2饱和Na^SOs溶液+浓硫酸

BCl2M11O2+浓盐酸

CNH3固体NH£1+熟石灰

石灰石+稀盐酸

A.AB.Bc.cD.D

2.(2024.广东.高考真题)1810年,化学家戴维首次确认“氯气”是一种新元素组成的单质。兴趣小组利用以

D.D

规律•方法-技巧

安装仪器时先下后上,先左后右。

加入试剂时先固后液

实验开始时先检查装置的气密性,再加药品,后点酒精灯。

操作

一般先除去有毒、有刺激性气味的气体,后除去无毒、无味的气体,

先后净化气体时

最后除水蒸气

流程

防倒吸实验往往是最后停止加热或停止通气。

防氧化实验往往是最后停止通气。

气体净化装置先洗气后干燥

洗气时进气管长,出气管短

干燥管大口进气,小口出气。

【特别提醒】

(1)有氧化性的干燥剂(如浓硫酸)不能干燥有还原性的气体(如H2S,HI等)。

⑵不能用CaCh干燥NH3,因为CaCl2与NH3能反应。

(3)当气体中含有多种杂质时,若采用洗气装置除杂,通常是除杂在前,干燥在后。若用加热装置除杂,通

常是干燥在前,除杂在后。

(4)尾气处理装置应与大气相通,如图所示装置就不能作为尾气处理装置。IS1

2.牢记八个常见气体实验室制法的反应原理

MnO?

(1)O2:2H2O2=====2H2O+O2T=

(2)H2:Zn+H2SO4===ZnSO4+H2T=

(3)CO2:CaCO3+2HCl===CaCb+CO2T+H2O»

(4)C12:MnO2+4HC1(浓)=2=MnCb+C12T+2H2O。

(5)NH3:2NH4C1+Ca(OH)2=2=CaCb+2NH3T+2H2O=

(6)SO2:Na2sO3+H2s。4(浓)===Na2SCU+SO2T+H2O。

(7)N0:3Cu+8HNO3(稀)===3CU(NO3)2+2N0f+4H2O»

(8)NO2:Cu+4HNC>3(浓)===CU(NC)3)2+2NO2T+2H2Oo

经典变式练

1.(2023・天津・高考真题)实验室制备和收集相应气体可使用下图装置的是

A.Fe与稀硝酸反应制NO

B.MnCh与浓盐酸共热制备Cb

C.NaOH与浓氨水制备NH3

D.Na2s。3与浓硫酸制备SO2

2.(2023・北京・高考真题)完成下述实验,装置或试剂不正确的是

.实验室制c“B.实验室收集CZH4C.验证NH3易溶于水且溶液呈碱性D.除去CO2中混有的少

量HC1

核心知识精炼

一、气体制备及参与物质制备的实验装置

1.常见气体制备装置

反应装

反应装置图适用气体操作注意事项

置类型

①试管要干燥

②试管口略低于试管底

固+固力谢>气体。2、NH3等③加热时先均匀加热再固定加热

④用KMnCU制取5时,需在试管口处塞一

小团棉花

固+液加热〉气体①烧瓶加热时要垫上石棉网

或CI2、HCI、NH3等②反应物均为液体时,烧瓶内要加碎瓷片

(或沸石)

液+液加热>气体1

①使用长颈漏斗时,要使漏斗下端插入液面

H>82、SO2、NO、

固+液---->气体p2

以下

或NO2等

£②启普发生器只适用于块状固体和液体反

液+液——>气体应,且气体不溶于水

③使用分液漏斗既可以增强气密性,又可控

制液体流速

2.气体的净化和干燥

ABCDE

洗气瓶球形干燥管U形管双通加热管

①易溶于水或能与水反应不生成其他气体的气体杂质用水吸收。如H2(HCI)、N2(NH3)、N0(N02)(括号内为杂

质气体,下同),可将混合气体通过盛水的A装置来除杂。

②酸性杂质用碱性吸收剂吸收,碱性杂质用酸性吸收剂来吸收。如C0(C02),可将混合气体通过盛NaOH溶液

的A装置,或盛碱石灰的B装置(或C装置或D装置)来除去杂质。

③还原性杂质,可用氧化性较强的物质作为吸收剂来吸收或转化;氧化性杂质,可用还原性较强的物质作为吸

收剂来吸收。例如CO2(CO),可将混合气体通过盛灼热CuO的E装置来除去杂质。

④选用能与气体中的杂质反应生成难溶性物质或可溶性物质的试剂作为吸收剂来除去杂质。如。2325),可将

混合气体通过盛有CUSO4溶液的A装置除去杂质。

3.常见干燥剂及其应用

类型液态干燥剂固体干燥剂

装置洗气瓶球形干燥管或u形管

常见干

浓硫酸无水氯化钙碱石灰

燥剂

出、。2、Ch>

可干燥Hz、。2、。2、SO2、CC)2、

SO2、CO2、CO、CH4、N2、出、。2、CH4、NH3等

的气体CH4>HCI等

N2等

不可干。2、HCI、

NH3、H2S>

燥的NH3等

H2S>SO2、

HBr、HI等

气体82、NO2等

4.气体的收集

收集方法排水法向上排空气法向下排空气法

不与空气反应且密度比不与空气反应且密度比

气体特性不溶于水

空气的大空气的小

收集装置IB

O2、出、NO、C2H2、CH4、。2、H2S、CO2、NO2、。2、

实例NH3、CH4、H2等

C2H4等HCI、SO2等

5.尾气处理方法

通常有毒和有污染的尾气必须适当处理。常见装置仪器有:

⑴吸收溶解度较小的尾气(如Cl2、H2s等)用图A装置。

⑵吸收溶解度较大的尾气(如HCLNH.3等)用图B或C装置。

(3)C0等气体可用点燃或收集于塑料袋(气球)中的方法除去,如图D或E

【易错提醒】

①对于极易溶于水的尾气,如NW、HCLHBr等,可采用防倒吸装置(可在导气管的出气口处连接一倒置的漏斗

与吸收剂液面接触)吸收。

②对于溶解度不大的尾气,如Cl2、C5等,可直接将导管插入吸收剂液面下吸收。

③对于有毒且易燃的气体,如CO等,可在尾气出口处放置点燃的酒精灯,使CO燃烧转化为无毒的C02气体。

6.防倒吸装置的理解与应用

⑴肚容式:对于NH3、HCI等易溶于水的气体吸收时,常用倒置的小漏斗、干燥管、双耳球等防倒吸,装置

图如下所示:

(2)分液式:把导气管末端插入气体溶解度小的液体中,不会发生倒吸,气体进入上层液体被充分吸收。像

HCI、NH3均可用如图所示装置吸收:四氯化碳

基础测评

A.AB.BC.CD.D

2.(2022.广东.高考真题)实验室用MnC^和浓盐酸反应生成CL后,按照净化、收集、性质检验及尾气处

理的顺序进行实验。下列装置(“一”表示气流方向)不能达到实验目的的是

耦由曲浓硫酸

AD

A.AB.B

.(2024高三上.全国.专题练习)下列装置用于实验室探究NH3的性质,其中能达到实验目的的是

C.CD.D

4.(2024.山东德州.三模)|实验室制备下列如图气体所选试剂、制备装置及收集方法均正确的是

h3P

de

气体试齐u制备装置收集方法

ANO2Cu+浓硝酸bf

BNH3NHQ+CalOH),ad

e

Cco2石灰石+稀硫酸b

DCH2=CH2C2H5OH+浓硫酸cf

A.AB.BC.CD.D

5.(2024.湖北武汉.一模)用下列实验装置完成相应实验,能达到实验目的的是

二NaBr

了溶液

T

B.用装置乙除去CU中的HC1并干燥

C.用装置丙制备少量NH3

D.用装置丁比较Cl、Br、S元素的非金属性

6.(2024•江西•模拟预测)|实验室用如图装置和相关药品可以制备并收集相应气体的是

选项装置药品制备气体

AMnO?浓盐酸Cl

七分液漏斗2

B电石、饱和食盐水HC=CH

/-y

\乳胶管

MnO30%双氧水

C2>O2

吸滤瓶集气瓶

D铜片、稀硝酸NO

A.AB.BC.CD.D

7.(23-24高三下•江苏盐城•阶段练习)实验室需要制备少量SO2并验证其性质,下列实验装置不能达到相

应实验目的的是

B.验证SO2的漂白性

・收集SC>2

NaOH

溶液

8.(2024・江西•三模)某小组探究NH3的催化氧化,实验装置如图,③中气体颜色无明显变化,④中收集到

红棕色气体,一段时间后产生白烟。

尾气处理

A.①中固体药品可用KCK)3代替,②中固体药品可为NH4NO3与Ca(OH)?

催化齐U

B.③、④中现象说明③中的反应是4NH3+7O24NO,+6H,O

A一

C.④中白烟的主要成分是NH4cl

D.一段时间后,⑤中溶液可能变蓝

9.(2024・贵州•三模)]实验室制备易溶于水的C1O2气体的原理是用亚氯酸钠固体与氯气反应:

2NaClO2+Cl2=2ClO2+2NaCl,实验装置如图。有关实验叙述错误的是

.F为CIO,收集装置,应选用的装置是①:

+2+

B.A中烧瓶内发生反应的离子方程式:MnO2+4H+2CF=Mn+Cl2T+2H2O

C.E中盛有CC14液体目的是用于除去。0°中的未反应的Cl2

D.CIO,作为一种广谱型的消毒剂,将成为自来水的消毒剂新品

能力提升

1.(23-24高三下•江苏无锡•阶段练习)PH3气体微溶于水,有强还原性,可由反应

P4+3KOH+3H2。匚PH3T+3KH2PO?制J得。实验室制取少量PH3的原理及装置均正确的是

上液

碱石灰

逑4KlS

A.制取PH?B.干燥PH3

气体

―气体

1

’1/H2O

--J

___>

C.收集P&D.吸收尾气中的PH3

A.AB.BC.CD.D

2.(2024.河北.三模)|实验室加热分解氯酸钾(二氧化镒作催化齐I」)制氧气,并且利用其废渣制氯气,下列图

示装置和原理不能达到目的的是

3.(2024.山东日照.二模)用下列仪器或装置进行相应实验,能达到实验目的的是

A.AB.BC.CD.D

4.(2024.安徽合肥.三模)利用对应试剂通过下列实验装置能实现相关气体制备与收集的是

多孔塑料板

选项试齐Ua试齐(Jb气体

稀硫酸锌粒

AH2

B稀硫酸硫化亚铁固体H2S

C稀硝酸铜片NO

浓盐酸二氧化镒固体Cl2

A,AB.B

5.(2024•江西吉安•模拟预测)常温下,可以用下列仪器制备某些气体,其中,可利用大气压原理控制反应

(即控制反应的发生停止)的是

6.(2024•江苏南通•模拟预测)CuBr是常用的催化剂,受热易分解。可通过

2++

SO2+2CU+2Br+2H2O=2CuBrJ+SO;+4H制备。下列实验室制备CuBr的实验装置和操作不能达到

实验目的的是

B.用装置乙收集SO2气体

C.用装置丙制备CuBrD,用装置丁吸收多余的SO2气体

7.(2024•河北沧州•二模)下列实验操作能达到实验目的的是

AB

目的实验室制备收集NO

浓盐区Q

操作

Q^Ca(ClO)2

目的检验气体中含SO^DSOj用水吸收NH3

A.AB.BC.CD.D

8.(2024・安徽滁州•一模)根据下列装置,回答问题:

(1)图中仪器a的名称是o

(2)实验室常用(填药品名称)来制取二氧化碳气体,发生反应的化学方程式为;其发生装

置可用A或B,与A装置相比,B装置的优点是o

(3)若用C装置加热高锈酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为o

(4)若用活泼金属单质和稀盐酸反应制取纯净、干燥的H2,请从这些装置中选择并连接成一套组合装置,按

照气流从左到右的流向,写出所选装置接口的连接顺序:b-。

9.(23-24高三上•湖南•阶段练习磺酰氯(SO2cL)是一种重要的有机合成试剂,也是锂电池正极活性物质。

实验室可利用502与口2在活性炭作用下制取少量的SO。?,装置如下图所示(部分夹持装置已省略)。

甲乙丙T戊

已知:①s。2cL的熔点为-54.1℃,沸点为69.1。。常温较稳定,100(以上易分解。

②SC>2(g)+C12(g)=S02cl2(1)AH=-97.3kJ/molo

③so2cU遇水发生剧烈反应,并产生大量白雾。

回答下列问题:

(1)装置丙中发生反应的化学方程式为。

(2)仪器D的名称为,装置乙中盛放的试剂为-

(3)装置丙中橡胶管的作用是,仪器F的作用是。

(4)上述仪器的正确连接顺序是e--g,h一~f(填仪器接口字母编号,仪器可重复使用)。

(5)装置丁中应采取的控制温度的方式为,反应过程中控制其进气速率的方法是o

(6)测定市售磺酰氯的质量分数(杂质不参与反应),实验步骤如下:

取市售磺酰氯机g,溶于过量的lOOmLlmol/LNaOH标准溶液摇匀、静置2min后,将溶液转移至500mL容

量瓶定容,取50.00mL溶液于250mL锥形瓶中,再加入1〜2滴酚酸试液,最后用0.1mol/LH2s标准溶液

滴定至终点,消耗H2sO&标准溶液的体积为VmL。请回答下列问题:

①滴定终点的判断方法是。

②该市售磺酰氯中SO2cU的质量分数表达式为(用含有m、V的代数式表示,要求化简)。

以气体制备为主体的实验

01考情分析02真题精研03规律•方法•技巧04经典变式练

05核心知识精炼06基础测评07能力提升

考情分析

以气体制备为主体的实验仍是每年高考重点考查的内容,主要考查以下几方面知识:

1.常见装置的连接及制备装置、收集装置的选择;2.制备气体实验装置中各仪器的作用;

3.气密性检直的规范表达;4.化学实验安全防护措施

5.气体的性质探究;6.尾气吸收的处理方法

真题精研

1.(2024・河北•高考真题)图示装置不能完成相应气体的发生和收集实验的是(加热、除杂和尾气处理装置

任选)

选项气体试齐u

Aso2饱和Na^SOs溶液+浓硫酸

BCl2M11O2+浓盐酸

CNH3固体NH£1+熟石灰

石灰石+稀盐酸

A.AB.BC.CD.D

【答案】c

【分析】如图所示的气体发生装置可以为固液加热型反应,也可以是固液不加热型;右侧气体收集装置,

长进短出为向上排空气法,短进长出为向下排空气法,装满水后短进长出为排水法;

【解析】A.饱和Na2s溶液和浓硫酸反应可以制SO2,使用固液不加热制气装置,so2密度比空气大,用

向上排空气法收集,可以完成相应气体的发生和收集实验,A不符合题意;

B.Mi!。?和浓盐酸加热反应可以制Cl?,使用固液加热制气装置,C1?密度比空气大,用向上排空气法收集,

可以完成相应气体的发生和收集实验,B不符合题意;

C.固体NH£1与熟石灰加热可以制NH3需要使用固固加热制气装置,图中装置不合理,不能完成相应气体

的发生和收集实验,C符合题意;

D.石灰石(主要成分为CaCOs)和稀盐酸反应可以制CO2,使用固液不加热制气装置,CO2密度比空气大,

用向上排空气法收集,可以完成相应气体的发生和收集实验,D不符合题意;

本题选C。

2.(2024・广东•高考真题)1810年,化学家戴维首次确认“氯气”是一种新元素组成的单质。兴趣小组利用以

下装置进行实验。其中,难以达到预期目的的是

7k

1

_____)

收集CL验证CL的氧化性

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】A.利用浓盐酸和二氧化锦反应制氯气需要加热,图中缺少加热装置,且分液漏斗内应盛装浓盐酸,

不能达到预期目的,A符合题意;

B.实验室制得的氯气中有HC1杂质,可以通过饱和食盐水洗气除杂,再通过无水氯化钙干燥,可以达到净

化、干燥CL的目的,B不符合题意;

C.氯气密度大于空气,可以用向上排空气法收集,可以达到预期目的,c不符合题意;

D.压可以在氯气中安静地燃烧,产生苍白色火焰,氯气将氢气氧化,验证了氯气的氧化性,D不符合题意;

故选A„

4规律•方法•技巧

安装仪器时先下后上,先左后右。

加入试剂时先固后液

实验开始时先检查装置的气密性,再加药品,后点酒精灯。

一般先除去有毒、有刺激性气味的气体,后除去无毒、无味的气体,

操作净化气体时

最后除水蒸气

先后

防倒吸实验往往是最后停止加热或停止通气。

流程

防氧化实验往往是最后停止通气。

气体净化装置先洗气后干燥

洗气时进气管长,出气管短

干燥管大口进气,小口出气。

【特别提醒】

(1)有氧化性的干燥剂(如浓硫酸)不能干燥有还原性的气体(如H2S,HI等)。

⑵不能用CaCh干燥NH3,因为CaCl,与NH3能反应。

(3)当气体中含有多种杂质时,若采用洗气装置除杂,通常是除杂在前,干燥在后。若用加热装置除杂,通

常是干燥在前,除杂在后。

尾气处理装置应与大气相通,如图所示装置就不能作为尾气处理装置。

2.牢记八个常见气体实验室制法的反应原理

MnO?

⑴:2H2。2====三2H2。+02T0

(2)H2:Zn+H2SO4===ZnSO4+H2T=

(3)CO2:CaCO3+2HCl===CaCb+CO2T+H2O»

(4)C12:MnO2+4HC1(浓)=2=MnCL+C12T+2H2O。

(5)NH3:2NH4C1+Ca(OH)2=^==CaCb+2NH3f+2H2O。

(6)SO2:Na2sO3+H2so4(浓)===Na2sO4+SO2T+H2Oo

(7)N0:3Cu+8HNO3(稀)===3CU(NO3)2+2N0f+4H2O»

(8)NO2:Cu+4HNC)3(浓)===CU(NC)3)2+2N02T+2H2O。

经典变式练

1.(2023•天津•高考真题)实验室制备和收集相应气体可使用下图装置的是

A.Fe与稀硝酸反应制NO

B.M11O2与浓盐酸共热制备CL

C.NaOH与浓氨水制备NH3

D.Na2s。3与浓硫酸制备SO2

【答案】D

【解析】A.NO与02反应生成NO2,不能用排空气法收集NO,故不选A;

B.二氧化锦与浓盐酸共热制备Cb,反应需要吸热,缺少加热装置,故不选B;

C.氨气的密度比空气小,需要用向下排空气法收集NR,故不选C;

D.Na2s03与浓硫酸反应生成SC)2,S02密度比空气大,用向上排空气法收集SC>2,故选D;

选D。

.(2023•北京・高考真题)|完成下述实验,装置或试剂不正确的是

C.验证NE易溶于水且溶液呈碱性D.除去CO,中混有的少

量HC1

【答案】D

【解析】A.MnCh固体加热条件下将HC1氧化为Cb,固液加热的反应该装置可用于制备CL,A项正确;

B.C2H4不溶于水,可选择排水收集,B项正确;

C.挤压胶头滴管,水进入烧瓶将NH3溶解,烧瓶中气体大量减少压强急剧降低打开活塞水迅速被压入烧瓶

中形成红色喷泉,红色喷泉证明NH3与水形成碱性物质,C项正确;

D.Na2c。3与HC1、C02发生反应,不能达到除杂的目的,应该选用饱和NaHCCh溶液,D项错误;

故选D。

核心知识精炼

一、气体制备及参与物质制备的实验装置

1.常见气体制备装置

反应装

反应装置图适用气体操作注意事项

置类型

①试管要干燥

②试管口略低于试管底

固+固加热>气体taj-。2、NH3等

③加热时先均匀加热再固定加热

④用KMnC>4制取。2时,需在试管口处塞一

小团棉花

固+液加热〉气体①烧瓶加热时要垫上石棉网

或CL、HCkNH3等②反应物均为液体时,烧瓶内要加碎瓷片

(或沸石)

液+液加热>气体1f

ar

①使用长颈漏斗时,要使漏斗下端插入液面

固+液---->气体《以下

塑②启普发生器只适用于块状固体和液体反

或H2>82、SO2、NO、

板等应,且气体不溶于水

液+液——>气体NO2

③使用分液漏斗既可以增强气密性,又可控

制液体流速

2.气体的净化和干燥

ABCDE

洗气瓶球形干燥管U形管双通加热管

①易溶于水或能与水反应不生成其他气体的气体杂质用水吸收。如H2(HCI)、N2(NH3)、N0(N02)(括号内为杂

质气体,下同),可将混合气体通过盛水的A装置来除杂。

②酸性杂质用碱性吸收剂吸收,碱性杂质用酸性吸收剂来吸收。如C0(C02),可将混合气体通过盛NaOH溶液

的A装置,或盛碱石灰的B装置(或C装置或D装置)来除去杂质。

③还原性杂质,可用氧化性较强的物质作为吸收剂来吸收或转化;氧化性杂质,可用还原性较强的物质作为吸

收剂来吸收。例如CO2(CO),可将混合气体通过盛灼热CuO的E装置来除去杂质。

④选用能与气体中的杂质反应生成难溶性物质或可溶性物质的试剂作为吸收剂来除去杂质。如CMWS),可将

混合气体通过盛有CuSO4溶液的A装置除去杂质。

3.常见干燥剂及其应用

类型液态干燥剂固体干燥剂

装置洗气瓶球形干燥管或u形管

常见干

浓硫酸无水氯化钙碱石灰

燥剂

H2、。2、Ch>

可干燥Hz、。2、。2、SO2、C02、

SO2、CO2、CO、CH4、N2、H2、。2、CH4、NH3等

的气体CH4>HCI等

N2等

不可干CL、HCI、

NH3>H2S、

燥的NH3等

H2S>SO2、

HBr、HI等

气体82、NO2等

4.气体的收集

收集方法排水法向上排空气法向下排空气法

不与空气反应且密度比不与空气反应且密度比

气体特性不溶于水

空气的大空气的小

收集装置m

。2、出、NO、C2H2、CH4、。2、H2S、CO2、NO2、。2、

实例NH3、CH4、H2等

C2H4等HCI、SO2等

5.尾气处理方法

通常有毒和有污染的尾气必须适当处理。常见装置仪器有:

---------<5

未充气气球

⑴吸收溶解度较小的尾气(如Cl2、H2s等)用图A装置。

⑵吸收溶解度较大的尾气(如HCLNH.3等)用图B或C装置。

(3)C0等气体可用点燃或收集于塑料袋(气球)中的方法除去,如图.D.或上—O

【易错提醒】

①对于极易溶于水的尾气,如NW、HCLHBr等,可采用防倒吸装置(可在导气管的出气口处连接一倒置的漏斗

与吸收剂液面接触)吸收。

②对于溶解度不大的尾气,如Cl2、C02等,可直接将导管插入吸收剂液面下吸收。

③对于有毒且易燃的气体,如CO等,可在尾气出口处放置点燃的酒精灯,使CO燃烧转化为无毒的C02气体。

6.防倒吸装置的理解与应用

⑴肚容式:对于NK、HCI等易溶于水的气体吸收时,常用倒置的小漏斗、干燥管、双耳球等防倒吸,装置

图如下所示:

⑵分液式:把导气管末端插入气体溶解度小的液体中,不会发生倒吸,气体进入上层液体被充分吸收。像

三二一水

HCI、NH3均可用如图所示装置吸收:四笈化碳

基础测评

1.(2023・江苏•高考真题)实验室制取CL的实验原理及装置均正确的是

A.制取Cl?B.除去C12中的HCIC.收集Cl?D.吸收尾气中的C12

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】A.实验室制取氯气使用的是浓盐酸和MnO2反应,不能使用稀盐酸,A错误;

.除去CL中的HC1可将气体通入饱和食盐水中,注意长□进入便于充分吸收,应该长进短出,B错误;

C.氯气密度大于空气,可用向上排空气法收集氯气,多功能瓶收集气体注意长进短出,c正确;

D.对氯气的尾气处理应选择氢氧化钠溶液吸收,水吸收效果不好,D错误。

故选C。

2.(2022・广东•高考真题)实验室用MnO2和浓盐酸反应生成C"后,按照净化、收集、性质检验及尾气处

理的顺序进行实验。下列装置(“7”表示气流方向)不能达到实验目的的是

黑由0浓硫酸

An

A.AB.B

【答案】D

【解析】A.浓盐酸易挥发,制备的氯气中含有HC1,可用饱和食盐水除去HC1,CL可用浓硫酸干燥,A

装置能达到实验目的,故A不符合题意;

B.氯气的密度大于空气,用向上排空气法收集,B装置能收集氯气,故B不符合题意;

C.湿润的红布条褪色,干燥的红色布条不褪色,可验证干燥的氯气不具有漂白性,故C不符合题意;

D.氯气在水中的溶解度较小,应用NaOH溶液吸收尾气,D装置不能达到实验目的,故D符合题意;

答案选D。

3.(2024高三上•全国•专题练习)下列装置用于实验室探究NH3的性质,其中能达到实验目的的是

A.制取NH3B.干燥NH3

C.验证还原性D.吸收尾气

.AB.BC.CD.D

【答案】c

【解析】A.固体氯化镂受热分解生成氨气和氯化氢,氨气和氯化氢在试管口遇冷又结合生成氯化镂,而不

能得到氨气,因此不能用于实验室制取氨气,A错误;

B.浓硫酸会和氨气反应,因此不能用浓硫酸干燥氨气,B错误;

C.氨气和氧化铜在加热条件下发生氧化还原反应,黑色的氧化铜被还原为红色的铜单质,说明氨气有还原

性,C正确;

D.氨气是大气污染物,为防止尾气污染大气,可根据氨气极易溶于水的性质,用水作吸收剂。为扩大吸收

面积,同时防止倒吸现象,通常在导气管末端安装一个倒扣的漏斗。但图中倒扣漏斗浸入水中过多,不能

起到防止倒吸的作用,D错误;

故合理选项是C。

4.(2024•山东德州•三模)实验室制备下列如图气体所选试剂、制备装置及收集方法均正确的是

温度计

气体试齐制备装置收集方法

ANO2Cu+浓硝酸bf

)a

BNH3NH4Cl+Ca(OH,d

Cco2石灰石+稀硫酸be

c

DCH2=CH2C2H5OH+浓硫酸f

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】A.二氧化氮与水反应,不能选f收集二氧化氮,A错误;

B.氨气密度小于空气,不能使用向上排空气发生收集,B错误;

.实验室制CC>2用的试剂为石灰石和稀盐酸,不能用稀硫酸,稀硫酸和碳酸钙生成物硫酸钙微溶,阻碍了

反应进行,c错误;

D.乙醇在17CFC时发生消去反应生成乙烯,可选c装置,乙烯不溶于水,可选f装置收集,D正确;

故选D。

5.(2024.湖北武汉.一模)用下列实验装置完成相应实验,能达到实验目的的是

T

A,用装置甲制备CL

B.用装置乙除去C"中的HC1并干燥

C.用装置丙制备少量NHj

D.用装置丁比较Cl、Br、S元素的非金属性

【答案】B

【解析】A.KMnC>4不是难溶于水的固体,不能用KMnO,和浓盐酸在启普发生器中制备CU,故A错误;

B.稀硫酸中含有大量氢离子,可以抑制氯气的溶解,而稀硫酸中的水可以吸收HC1,洗气后再用浓硫酸干

燥,故B正确;

C.采用向下排空气法收集氨气时,导气管应该伸入到右侧试管底部,故C错误;

D.CL和生成的母2都能进入右侧试管氧化Na?S,CU对该实验有干扰,即该装置不能比较Br、S元素的

非金属性,故D错误;

故答案为:B。

6.(2024•江西•模拟预测)|实验室用如图装置和相关药品可以制备并收集相应气体的是

选项装置药品制备气体

分液漏斗

昌Q

AMil。?浓盐酸Cl2

电石、饱和食盐水HC=CH

双氧水

CMnO2.30%02

D铜片、稀硝酸NO

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【分析】题图所示是一套固液常温下反应制气体的反应装置,产生的气体须采用向上排空气法收集,即产

生的气体的密度大于空气且不与空气反应。

【解析】A.浓盐酸与二氧化铳制氯气需要加热,A项不符合题意;

B.乙快密度小于空气,B项不符合题意;

C.双氧水在二氧化锦催化作用下分解产生02,。2的密度大于空气,C项符合题意;

D.N0的密度与空气接近,且易与空气中的氧气反应生成N02,不能用排空气法收集,D项不符合题意;

本题选C。

7.(23-24高三下•江苏盐城•阶段练习)实验室需要制备少量S02并验证其性质,下列实验装置不熊达到相

应实验目的的是

70%的

,ll.SO.iftifi

A.制取SO2硫验证的漂白性

帽B.SO2

泗酸性

体KMnO,

溶液

【答案】B

【解析】A

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