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文档简介
专题02与数轴有关的规律及应用(2种常考题型)
强型大宗合
>与数轴有关的规律题>数轴上的动点问题
强型大通关
与数轴有关的规律题(共15小题)
1.(22-23七年级上•内蒙古赤峰•期中)如图,边长为1的正方形N8CD,沿数轴顺时针连读滚动,起点A
和-2重合,则滚动2022次后,点C在数轴上对应的数是()
CB
DZ।।।।।»
-3-2-1012345
A.2023B.2022C.2021D.2020
2.(23-24七年级上•浙江温州•期中)如图,圆的周长为4个单位长度,在该圆的4等分点处分别标上0,
1,2,3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示-2的点重合,再将圆沿着数轴向右滚动,则数轴上表
3.(22-23七年级上•浙江•期中)等边△ZBC在数轴上的位置如图所示,点4C对应的数分别为。和-1,
若△4BC绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点8所对应的数为1;则翻转2016次后,
点B所对应的数是()
B
,।।।...............,
-5-4-3-2-1012345
A.2017B.2016.5C.2015.5D.2015
4.(23-24七年级上•河南安阳•期中)正方形/BCD在数轴上的位置如图所示,点。、/对应的数分别为-1
和0,若正方形N2C。绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点2所对应的数为1;则翻
转2019次后,数轴上数2019所对应的点是()
CB
:::_____4::,
-4-3-2-101234
A.点/B.点2C.点CD.点。
5.(22-23七年级上•湖北武汉•期中)如图,正六边形/8CDM(每条边长都相等)在数轴上的位置如图
所示,点/、尸对应的数分别为-1、-3,现将正六边形/BCD环绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻
转,翻转1次后,点2所对应的数为1,像这样连续翻转2022次后,数轴上4041这个数所对应的点是
()
A./点B.。点C.£点D.F点、
6.(23-24七年级上•江苏泰州•期中)如图,长方形N2CD的一条边在数轴上,点/表示的数为-2,
点。表示的数为-1,现将该长方形围绕右下顶点。顺时针旋转90。(称为第1次旋转),此时点C表示的
数为2;再将该长方形围绕右下顶点C顺时针旋转90°(称为第2次旋转),此时点8表示的数为3,继续
这样旋转,则在第2023次旋转后,该长方形右下顶点表示的数为.
7.(23-24七年级上•湖北黄冈•期中)如图,周长为4个单位长度的圆上的四等分点对应的标签分别为“挑
战自我",标签"挑"对应点落在-3的位置,将圆在数轴上沿正方向滚动,那么落在数轴上8的位置点的标
签是"".
自
战G我,一
-3O8
8.(23-24七年级上•山东济宁•期中)已知数轴上有一点A表示的数字为1,现对A点作如下移动:第1次
向左移动1个单位长度至B点,第2次从B点向右移动2个单位长度至C点,第3次从C点向左移动3个
单位长度至。点,第4次从。点向右移动4个单位长度至E点,......,依此类推,则第2023次移动后得到
的点表示的数字为.
9.(23-24七年级上•陕西延安•期中)把一根起点为0的数轴弯折成如图所示的样子,虚线最下面第1个数
字是0,往上第2个数字是6,…,则虚线上第11个数字是.
10.(23-24七年级上•四川成都•期中)在数轴上有理数a,"—分别用点A,A,表示,我们称点A,是
点A的"差倒数点已知数轴上点A的差倒数点为点4;点4的差倒数点为点4;点4的差
倒数点为点4…这样依次得到点4,4,4....4,若点A,4,4,4,…4在数轴上分别表示的
有理数为。,。1,.则当a=——时,代数式0]+。2023的值
为.
11.(23-24七年级上•山东荷泽•期中)电子跳蚤落在数轴上的某点4,第一步从4向左跳一个单位到4,
第二步由4向右跳2个单位到4,第三步由4向左跳3个单位到4,第四步由4向右跳4个单位到
4…,按以上规律跳了100步时,电子跳蚤落在数轴上的点4oo所表示的数恰是60,求电子跳蚤的初始位
置4点所表示的数.
12.(23-24七年级上广东茂名•期中)已知式子河=(。+5)/+7/-2才+5是关于x的二次多项式,且多项
式二次项系数为6,数轴上N、8两点所对应的数分别是a,b.
——।---------------1---------------------
A0B
(1)则,b=,A,B两点之间的距离=.
⑵有一动点尸从点/出发第一次向左运动1个单位长度,然后在新的位置第二次运动,向右运动2个单位
长度,在此位置第三次运动,向左运动3个单位长度.按照如此规律不断地左右运动,当运动到2023次
时,求点P所对应的有理数.
13.(22-23七年级上,贵州贵阳,期中)已知在数轴上,有一动点。从原点。出发,在数轴上以每秒钟2个
单位长度的速度来回移动,其移动方式是先向右移动1个单位长度,再向左移动2个单位长度,又向右移
动3个单位长度,再向左移动4个单位长度,又向右移动5个单位长度......
IIIIIIIII>
O1
(1)5秒钟后动点。所处的位置表示的数是;
⑵如果在数轴上还有一个定点且4与原点。相距20个单位长度,问:动点0从原点出发,可能与点
/重合吗?若能,则第一次与点/重合需多长时间?若不能,请说明理由.
14.(18-19七年级上,山东青岛,期中)在学习了有理数的加减法之后,老师讲解了例题-1+2-3+4+...2017+2018
的计算思路为:将两个加数组合在一起作为一组;其和为1,共有1009组,所以结果为+1009.根据这个思路,学生
改编了下列几题:
(1)计算:
01-2+3-4+...+2017-2018=.
@1-3+5-7+...+2017-2019=.
(2)蚂蚁在数轴的原点0处,第一次向右爬行1个单位,第二次向右爬行2个单位,第三次向左爬行3个单
位,第四次向左爬行4个单位,第五次右爬行5个单位,第六次向右爬行6个单位,第七次向左能行7个单位......
按题这个规律,第1024次爬行后蚂蚁在数轴什么位置?
15.(23-24七年级上•四川达州,期中)阅读理解:
(1)我们知道1+2+3+……+100=5050
一般地:1+2+3+•…+“="("+D
2
(2)22-12=4-1=3=1+2
42-32=16-9=7=3+4
62-52=36-25=11=5+6
贝!J(2〃)2-(2〃一l)2=_.
并由此结果计算+22一3?+42-…+10()2的值.
(3)数轴上,48两点所表示的数分别是a,b,则N5两点之间的距离是
若x是一个有理数,设y=|x—3|+埋+l|+|x+5|
问:当x取何值时,y有最小值?最小值是多少?
二.数轴上的动点问题(共15小题)
16.(22-23七年级上•广东肇庆•期中)点/为数轴上表示3的点,将点/向左移动9个单位长度到8,点
3表示的数是()
A.2B.-6C.2或-6D.以上都不对
17.(21-22七年级上•安徽马鞍山•阶段练习)把笔尖放在数轴的原点,沿数轴先向左(负方向)移动6个
单位长度,再向右移动3个单位长度,用算式表示上述过程与结果,正确的是()
A.6+3—9B.—6—3=—9C.6—3=3D.—6+3=—3
18.(23-24七年级上•江苏无锡・期中)数轴上有一动点尸从表示-1的A点出发,以每秒2个单位长度的速
度向右运动,则运动/秒后点尸表示的数为()
A.2tB.—1—2^C.—1+21D.1+2/
19.(23-24七年级上•河南周口•阶段练习)如图,在数轴上,点/表示的数是5,将点/沿数轴向左移动
a(a>5)个单位长度得到点尸,则点尸表示的数可能是…()
0A*
A.0B.-2C.0.6D.3
20.(22-23七年级上•浙江宁波,期中)把长为2022个单位长度的线段放在单位长度为1的数轴上,则线
段能盖住的整点有()
A.2021个B.2022个C.2021或2022个D.2022或2023个
21.(23-24七年级上•天津滨海新•期中)数轴上的点/表示的数是-2,将点/向右移动3个单位长度,得
到点3,点2表示的数为.
22.(23-24七年级上•广东广州,期中)数轴上有一动点A,从原点出发沿着数轴移动,第一次点A向左移
动1个单位长度到达点4,第二次将点4向右移动2个单位长度到达点A2,第三次将点4向左移动3个单
位长度到达点4,按照这种移动规律移动下去,第"次移动到点4,当"=2023时,点A与原点的距离是一
个单位.
23.(23-24七年级上•广东清远•期中)点A在数轴上距原点5个单位长度,将A点向左移动2个单位长
度,此时A点所表示的数是.
24.(23-24七年级上•广东珠海•期中)如图所示,将圆的周长分为4个单位长度,在圆的4等分点处标上数
字0,1,2,3,先让圆周上数字0所对应的点与数轴上的数1所对应的点重合,再让圆沿着数轴按逆时针
方向滚动,那么数轴上的数-2023将与圆周上的数字______重合.
25.(23-24七年级上,福建泉州,期中)如图,在数轴上,点A表示1,现将点A沿数轴做如下移动:第一次
点A向左移动3个单位长度到达点4,第二次将点4向右移动6个单位长度到达点应,第三次将点a向左
移动9个单位长度到达点4,按照这种移动规律移动下去,第"次移动到点4,当“=6时,4对应的数
为,如果点4,与原点的距离大于2023,那么”的值至少是
A
I1I
-
345
26.(23-24七年级上•山东威海•期中)如图,数轴上一动点/向左移动4个单位长度到达点3,再向右移
动7个单位长度到达点C.
«----
-----1-------------1-------------1---->
BAC
⑴若点/表示的数为1,则点SC表示的数分别为,;
(2)若点C表示的数互为相反数,则点8表示的数为;
(3)若点C距原点2个单位长度,则点A表示的数为.
27.(23-24七年级上•山东枣庄•期中)如图,己知数轴上的点A表示的数为6,点B表示的数为-4,点C
到点A、点B的距离相等,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动
时间为x(x大于0)秒.
/
II«I1
23456
(1)点c表示的数是;
(2)当》=秒时,点尸到达点A处?
⑶运动过程中点尸表示的数是(用含字母x的式子表示).
28.(23-24七年级上•江苏南通•期中)如图:在数轴上A点表示数a,B点表示数6,C点表示数c,b是
最小的正整数,且。、6、c满足(c-5)2+|a+6|=0
-L------1--------------«---------->
盘盘C
⑴"=_,b=_,c=_.
(2)若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则点5与表示数—的点重合;
⑶点A、3、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点8和点C分别
以每秒2个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为
AB,点A与点C之间的距离表示为NC,点3与点C之间的距离表示为8C.则N2=,AC=
,BC=.(用含/的代数式表示)
29.(23-24七年级上•吉林长春•期中)如图,点M、N均在数轴上,点〃所对应的数
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