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专题03压强(二)

1、(2024•上海市宝山区九年级上学期期末一模)如图所示,圆柱形容器A、B,盛有

体积相同的液体。若两容器底部受到的液体压强分别为小、%,液体的质量分别为

TM=则下列判断正确的是()

mK>B

Z7/7Z////

A.若以等于砥,则/A可能等于取

B.若加A等于加B,则?A一定等于五

C.若%大于%,则PA一定大于外

D.若%小于砥,则以一定小于五

【答案】D

【解析】

AB.若冽A等于加B,根据G=^g可知,GA=GB;规则形容器底部受到的压力等于液体

的重力,所以两个容器底部受到液体的压力相同;根据图示可知,SA>%,根据p=g

可知,2A〈PB;故AB错误;

C.若加A大于加B,根据G=^g可知,GA>GB;规则形容器底部受到的压力等于液体的

重力,则尸A>尸B,SA>SB,根据夕=《可知,无法判定压强的大小关系,故C错误;

S

D.若mA小于物3,根据G=mg可知,GA<GB;规则形容器底部受到的压力等于液体的

F

重力,则尸A<FB,SA>SB,根据〃=y可知,0A一定小于〃B,故D正确。

S

故选D。

2.(2024•上海市崇明区九年级上学期期末一模)物理学历史上第一个用实验测出大

气压强值的科学家是()

A.帕斯卡B.伽利略C.托里拆利D.马

德堡市市长

【答案】C

【解析】

A.帕斯卡桶裂实验,研究是影响液体压强的因素,故A不符合题意;

B.伽利略是研究阻力对物体运动影响实验,与大气压强无关,故B不符合题意;

C.托里拆利是第一个用水银测量出大气压的科学家,故C符合题意;

D.马德堡市市长利用马德宝半球实验,证实了大气压的存在,与大气压的测量无关,

故D不符合题意。

故选C。

3.(2024•上海市崇明区九年级上学期期末一模)俗话说“磨刀不误砍柴工”,如图所

示将斧头磨锋利的目的是()

A.增大压力B.增大压强C.减小压力D.减

小压强

【答案】B

【解析】

如图所示,将斧头磨锋利的目的是在压力一定时,减小受力面积增大压强,故B符合题

意,ACD不符合题意。

故选B。

4、(2024•上海市崇明区九年级上学期期末一模)如图所示,质量相同的实心均匀正方

体甲、乙分别放置在水平地面上,若沿水平方向切去相同的比例,则此时甲、乙对地面

的压力小甲、和压强品、当的关系是

A.小甲=/乙,&>巳甲〉%琦〈生

c.辞4yD.小甲=/乙,埼〈生

【答案】D

【解析】

甲、乙是质量相同的实心均匀正方体,所以,甲、乙对地面的压力相同,即为F=mg,

若沿水平方向切去相同的比例,则质量会切去相同的比例,故此时甲、乙对地面的压力

仍相等,即4=七=为g;正方体物体放置在地面上,地面受到的压强是:

试卷第2页,共57页

c

p=L=L=v,,由于s甲AS乙,所以,〃甲<p乙,故只有D正确,故选D.

SSs

5、(2024•上海市奉贤区九年级上学期期末一模)以下事例中属于增大压强的是

()

A.铁轨铺在枕木上B.书包背带较宽

C.坦克装有履带D.菜刀的刀刃很薄

【答案】D

【解析】

A.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题

忌;

B.书包背带较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意

C.坦克装有履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意

D.菜刀的刀刃很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D符合题意。

故选D。

6、(2024•上海市奉贤区九年级上学期期末一模)将甲、乙两个相同的溢水杯放在水平

桌面上,分别盛满不同的液体(至溢水口处),把两个完全相同的小球放入溢水杯中,

溢出的液体流到了相同的小烧杯中,静止时的状态如图所示。此时,甲图中液体对烧杯

底部的压强和乙图中液体对烧杯底部的压强分别为“和曲,甲溢水杯对桌面的压强和

乙溢水杯对桌面的压强分别为必和P4,则()

A.P\〈P2,03Vp4B.P1>P2,P3>P4

C.pi<02,P3=P4D.0>p2,P3=P4

【答案】A

【解析】

小球在甲中沉底,浮力小于重力;小球在乙中漂浮,浮力等于重力;又因为浮力等于排

开液体的重力,所以甲烧杯中水的重力小于乙烧杯中水的重力,水对烧杯底的压力等于

水的重力,则

FX<F2

因为两烧杯底面积相同,所以由公式r=8知道

P\<P2

因为乙球漂浮,所以乙杯内液体的密度

P乙>夕球

因为甲球下沉,所以甲杯内液体的密度

P甲Vp球

则两种液体的密度

P乙〉/甲

由图知道,甲杯中液体的体积小于乙杯中液体的体积,根据密度公式的变形式加=0厂知

道,甲杯中液体的质量小于乙杯中液体的质量,两溢水杯和小球相同,杯子对桌面的压

力等于溢水杯、小球和液体的重力之和,根据尸=6总=m总8知道,甲杯对桌面的压力

小于乙杯对桌面的压力,因为受力面积相同,由公式夕=今知道

P3Vp4

故A符合题意,BCD不符合题意。

故选Ao

7、(2024•上海市虹口区九年级上学期期末一模)下列器材中,利用大气压原理工作的

是()

A.滑雪板B.吸尘器C.密度计D,液

位计

【答案】B

【解析】

A.滑雪板利用压力一定,增大面积的方法减小压强,故A不符合题意;

B.吸尘器是利用流体压强与流速的原理,使内部气压低,灰尘在大气压的作用下被压

入吸尘器内部,故B符合题意;

C.密度计是利用浮力的知识制作而成的,故C不符合题意;

D.液位计,它是利用连通器的知识制作的,故D不符合题意。

故选B。

8、(2024•上海市虹口区九年级上学期期末一模)如图所示,均匀正方体甲、乙放在水

平地面上,甲、乙对地面的压强分别为期仁牝。若沿水平方向切去部分后,剩余部

分体积相等且甲对地面压强比乙小,则()

试卷第4页,共57页

A-西一定大于久,B.&一定等于%

C.熟制一定小于%D.如可能大于火,

【答案】C

【解析】

由题意可知,沿水平方向切去部分后,剩余部分体积相等且甲对地面压强比乙小,则

因S甲<3乙,由p=*可知,剩余部分对地面的压力瑞/<七',故

S

G甲'<G;因*=%',由

G=mg=pVg

可知,「甲乙。则未切除之前,由压强公式可得

FGpgV,

P=下=飞=—^~=Pgh

夕甲<,乙,牖<〃乙

则料(一定小于&,。故ABD不符合题意,C符合题意。

故选Co

9、(2024•上海市黄埔区九年级上学期期末一模)书包带做的很宽,其目的是为了()

A.增大压力B.减小压力C,减小压强D.增

大压强

【答案】C

【解析】

书包背带做的很宽,是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强,故ABD不符合题

意,C符合题意。

故选Co

10、(2024•上海市黄埔区九年级上学期期末一模)下列器材中,利用大气压强工作的

是()

A.船闸B.雪地靴C.密度计D.真

空吸盘

【答案】D

【解析】

A.船闸利用了连通器原理,与大气压无关,故A不符合题意;

B.雪地靴利用了热的不良导体,故B不符合题意;

C.密度计是用来测量液体密度的测量仪器,密度计在液体中漂浮,液体的密度越大,

排开液体的体积越小,故C不符合题意;

D,首先用力将吸盘紧压在玻璃板上,将吸盘中的空气排出,松手后,由于吸盘内的空

气减少,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧压在玻璃板上。利用了大气压

原理,故D符合题意。

故选D。

11、(2024•上海市杨浦区九年级上学期期末一模)1654年,著名的实验向世

人证明了大气压强的存在且很大;首先用实验测出大气压值的科学家是o最早揭

示了“通过导体的电流与导体两端的电压之间关系”的科学家是o

【答案】①.马德堡半球②.托里拆利③.欧姆

【解析】

[1]最早证明大气压存在的并且最著名的实验是马德堡市的市长奥托格里克做的马德堡

半球实验。

⑵首先测定大气压强值的是意大利物理学家托里拆利做的实验-托里拆利实验,他选用

密度较大的水银进行实验,测出一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱,即一个

标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强,其大小为1.01xl05pa。

[3]通过导体的电流,与导体两端电压成正比,与导体的电阻成反比,这一规律最早是德

国物理学家欧姆发现的,后来人们为了纪念欧姆的贡献,将此定律命名为欧姆定律。

12、(2024•上海市杨浦区九年级上学期期末一模)如图所示,一块冰放在容器底部(冰

的密度为0.9x103千克/米3),容器置于水平桌面上。若冰的体积为2x10彳米3,则冰

的质量为千克;若冰全部融化成水,则水的质量为千克,冰融化前后

【答案】①.0.18②.0.18③.减小

【解析】

试卷第6页,共57页

[1]冰的质量为

m=p冰%=O.9xlO3kg/m3x2xl04m3=0.18kg

⑵物体的质量与状态无关,故冰熔化成水后质量不变。

[3]容器的形状“上宽下窄”,冰熔化之前,冰对容器底的压力等于自身重力,冰熔化成

水后,水对容器底的压力小于自身重力,故压力减小。

13、(2024•上海市杨浦区九年级上学期期末一模)在“探究物质质量与体积的关系”

实验中,可选用体积的同一物质进行探究;为检验结论是否具有普适性,还应

选用物质进行实验。在“探究液体内部压强与深度关系”实验中,将U形管压

强计的金属盒浸入液体深度处(前三空选填“相同”或“不同”),并观察U形

管两液面的变化来比较压强的大小。

【答案】①.不同②.不同③.不同④.高度差

【解析】

在“探究物质质量与体积的关系”实验中,要控制物质种类相同,故可选择不同

体积同种物质进行实验同时为了避免实验结论的偶然性,还应选用不同物质进行实验。

[3][4]在“探究液体内部压强与深度关系”实验中,要控制液体的密度相同,改变液体

的深度,将U形管压强计的金属盒浸入液体不同深度处。根据转换法的思想,液体内

部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的,高度差越大说明

此时的液体压强越大。

14、(2024•上海市徐汇区九年级上学期期末一模)物理知识与日常生活和技术密切相

关。下图(a)中双肩背包的背带做的较宽,是为了减小;图(b)中船闸是利用

了原理;图(c)三峡大坝筑成上窄下宽,是因为液体内部压强随增加而

增大。

【解析】

[1]图(。)中双肩背包的背带做的较宽,增大了受力面积,由〃=土得,在压力一定时,

S

减小了压强。

[2]图(6)中船闸是利用了连通器原理,当阀门打开时形成连通器,液体由高处向低处

流,当液体不流动时,液面相平。

[3]图(c)三峡大坝筑成上窄下宽,是因为液体内部压强随液体深度增加而增大,越深

处压强越大,下面宽大,承受压强的能力大。

15、(2024•上海市普陀区九年级上学期期末一模)意大利科学家用如图所示装

置进行实验,首先测得了标准大气压强的值约为LOxl()5帕,表示1平方米面积受到

;实验时,若仅将玻璃管倾斜至虚线位置,则管内水银柱长度将(选填”变

小”“不变”或“变大”)。

玻璃管

水银

【答t案】①.托里拆利②.大气压力的大小为1x10'牛变大

【解析】

十七世纪40年代意大利科学家托里拆利首先用实验测出大气压的值。标准大气压

强的值约为1.0x105帕,表示1平方米面积受到大气压力的大小为”105牛。

[3]若将玻璃管稍微倾斜一点放置,大气压不变,所以水银柱高度也不变,但倾斜后水银

柱的长度会变大。

16、(2024•上海市普陀区九年级上学期期末一模)如图(a)所示,长方体物块漂浮在

水中,此时下表面积为5x103m2,所受压力大小为4.9N,方向为,所受压强

为帕帕。若将长方体物块以如图(b)所示放置,比较图(a)(b)中物块的下表

面所受压力片和招风的大小,则"居(选填“大于”“等于”或“小于”)。

(b)

【答案】①.竖直向上980③.等于

【解析】

[1]长方体物块漂浮在水中,上表面受到的压力为0,受到竖直向上的浮力,由浮力产生

的原因可知,下表面受到的压力竖直向上。

试卷第8页,共57页

[2]根据p二可知,长方体物块漂浮在水中下表面受到的压强为

S

Fr_4.9N

=980Pa

S5x103m2

[引由图可知,长方体物块在两图中都处于漂浮状态,所受的浮力都等于长方体物块受到

的重力,上表面受到水的压力为0,则有

3G=2=尺

17、(2024•上海市杨浦区九年级上学期期末一模)如果把空气比作海洋,我们就生活

在这层海洋的底部。由于大气也受到重力作用,大气会对处于其中的物体产生压强,我

们称它为大气压强。大气压强、空气密度随海拔的变化情况如下表所示。

海拔(千米)大气压强(标准大气压)空气密度(千克/米3)

101.001.29

220.781.01

330.690.91

450.530.74

580.350.51

①根据表中数据,可得初步结论:;

②小明为了计算出大气层的厚度,有如下的推理:

如图所示,设想人将手摊开,手掌面积为S,手掌距大气“海面”的距离为〃,手掌上方

受到的大气压力等于手掌上方体积为9的空气柱所受的重力G。则手掌上受到的大气压

强为=若空气密度为。则p=,==

情况相差很大。请写出小明的推理是否合理,并简述“计算结果与实际情况相差很大”

的原因O

【答案】①.大气压强、空气密度均随〃的增大而减小②.见解析

【解析】

(1)[1]根据表中数据可知,随着高度的增加,大气压强和空气密度均减小。

(2)⑵不合理,小明的推导中

pVg

p—-----........

SS

的成立条件是手掌上方空气柱的密度均匀,由于空气密度随海拔的增大而减小,所以手

掌上方空气柱不是密度均匀的柱体。小明选用空气的最大密度计算大气层的厚度,导致

计算结果偏小,与实际情况相差很大。

18、(2024•上海市徐汇区九年级上学期期末一模)如图所示,U形管压强计能研究液

体内部的压强。小汇想研究其工作原理,查阅资料后得知:(1)探头、橡皮软管和U

形管的左管之间封闭了一部分气体(2)U形管中装有同种液体,两边液面的高低可以

比较液面上方的气体压强大小(3)在温度不变的情况下,一定质量的气体压强与体积

的关系见下表。

试卷第10页,共57页

体积V(mL)1211.51110.510

气体压强P(标准大气压)1.001.041.091.141.20

①分析比较表中气体压强P与体积厂的数据关系,可得:在温度不变的情况下,一定

质量的气体;

②结合所学知识及上述信息,指出挤压橡皮膜后u形管压强计左管液面低于右管液面

的原因,并写出分析过程:;

③下图中,与U形管压强计工作原理相同的是。

含度计

(A)液位it(B)血压计(C)淹体密度计

【答案】①.压强与体积成反比②.见解析③.B

【解析】

①[1]分析比较表中气体压强0与体积『的数据关系可以看出,在温度不变的情况下,

一定质量的气体,体积越小,压强越大,体积和压强的乘积是一个定值,即压强与体积

成反比。

②⑵U形管中液体两边液面开始等高,说明两边液面上方的气体压强都等于大气压强;

挤压橡皮膜,U形管左管的封闭气体体积变小,在温度不变时,左管的封闭气体的压强

变大,大于大气压强;U形管右管液面上方与大气相通,气体压强始终等于大气压强;

左管液面上方气体压强大于右管液面上方气体压强,使得左管液面下降,左管液面低于

右管液面。

③[3]由图知,液位计利用了连通器的原理;水银柱血压计利用了气体压强与体积的关

系;密度计利用了漂浮条件和阿基米德原理,因此,与U形管压强计工作原理相同的

是血压计。故选B。

19、(2024•上海市普陀区九年级上学期期末一模)如图所示是一款“天气预报瓶”,可

以粗略预测天气的晴雨。左侧球形容器与右侧弯管底部相通,内装有一定量的有色液体,

球形容器内被封闭气体的压强为P1且几乎不变,弯管最上端开口处与大气相通。当外

界气压发生变化时,左右容器内液面位置会随之发生变化。

①“天气预报瓶”是根据原理制成的,从如图中左右容器内液面位置关系可知:

&po(选填“大于”“等于”或“小于”

②当右侧弯管液面明显上升,说明周围环境处于“阴雨天”还是“晴天”?请结合所学

大气压强知识进行分析o

【答案】①.内气体大气压与外界大气压存在压强差②.大于③.右侧

弯管液面上升,说明大气压减小。而阴雨天时大气压小于晴天时大气压,所以是阴雨天

【解析】

①[1]由图可知,左侧球形容器与右侧弯管液面不想平,说明左右侧大气压存在压强差,

故“天气预报瓶”是根据瓶内气体大气压与外界大气压存在压强差原理制成的。

[2]左侧液面低,右侧液面高,说明左侧压强大于右侧压强,故”大于外。

②[3]晴天空气中水汽含量远小于阴天,相对氧浓度较高,所以晴天气压较大,阴天气

压较低,故当右侧弯管液面明显.上升,说明外界大气压低,说明现在是阴雨天。

20、(2024•上海市浦东区九年级上学期期末一模)物理知识在多个方面都有应用,图

中属于阿基米德原理应用的是;属于连通器原理应用的是;属于大气压强

应用的是(均填写字母)。

烟机

【答案】①.B②.A③.C

试卷第12页,共57页

【解析】

口][2][3]连通器是上端开口、下端连通的容器,当船闸打开闸门时,下端是连通的,上

端也是开口的,所以船闸是连通器;密度计的设计利用了阿基米德原理,让密度计在液

体中漂浮,漂浮时浮力等于物体的重力,物体的重力不变,浮力就不变;脱排油烟机,

因为脱排油烟机内部有电动抽风机,通电后,抽风机高速转动,使空气高速排出,内外

产生压强差,在大气压的作用下把烟排出去。

21、(2024•上海市浦东区九年级上学期期末一模)“奋斗者号”载人潜水器的外壳采

用钛合金材料、该材料的一个特点是低密度,其密度为4.5x103千克/米3,即体积为1

米3的钛合金,质量为千克,在外壳的体积一定时,可以使质量更(选填“大”

或“小”);第二个特点是高强度,“奋斗者号”向10000米深处下潜的过程中,海水对

其外壳的压强(选填“增大”“减小”或“不变”),所以钛合金是近年来深潜器

耐压壳体的首选材料。

【答案】①.4.5xlO3②.小③.增大

【解析】

[1]其密度为4.5x103千克/米3,即体积为1米3的钛合金,质量为

m=pV=4.5xl03kg/m3xlm3=4.5xl03kg

[2]该材料的一个特点是低密度,在外壳的体积一定时,可以使质量更小。

[3]液体压强有随深度的增加而增大的特点,“奋斗者号”向10000米深处下潜的过程

中,海水对其外壳的压强增大。

22、(2024•上海市浦东区九年级上学期期末一模)如图所示的预警信息,提示大风天

气可能会对居民的生活造成影响,例如:有时候正面大风会向内“吹碎”迎风玻璃。有

时候大楼与大楼之间的''穿堂风"甚至还能向外“吸走”窗户玻璃。为探究玻璃被“吸

走”的原因,小华查阅资料后得知:(a)通常居家环境中的风速小于3米/秒;(b)空

气流速小的地方,气体压强大(c)不同风级的风产生的气体压强相对于1个标准大气

压的变化量与风速v的关系如下表所示:

_________________

无风轻风和风强风烈风暴风

露?GALE:

风级0246911斤掴,受火风影前,24小

时内可修送已经后刎孥

场风力6线以上,期鹿

员允级以上丹可能梢犊.

1.知的痛,加阴赚加明

V(米/0-0.21.6-3.35.5-7.910.8-13.20.8-24.28.5-32.盅寿天约等,要8!安置珑

外花盆郭姗坳岳・

Z外出时尽般不费在玻璃

HW.LKCtW沂iflWL

秒)846

0-0.020.16-6.18.9-3

73-119270-372508-664

(帕)589

①分析比较上表中Ap与v的关系,可得出的初步结论是:0

②结合所学知识及上述信息,指出窗户玻璃被“吸走”的原因,并写出分析过程:

【答案】①.变化量M随风速V增大而增大②.见解析

【解析】

[1]由表中数据可知,风速V增大时,A"随之增大,可得出结论变化量A?随风速V增

大而增大。

[2]由题意,室内风速小于3米/秒,故室内气压接近标准大气压,当室外有风时,由于

空气流速小的地方,气体压强大,则室外压强减小,风速越大,压强减小越多,内外压

强差越大,玻璃因内外压强差,受到向外的作用力,故风速较大时,玻璃会被风吸走。

23、(2024•上海市长宁区九年级上学期期末一模)著名的实验证明了大气压强

的存在。液体密度计是利用二力平衡条件和原理来判断液体密度大小的;图

(a)、(b)所示,将同一支液体密度计分别放在甲、乙两种液体中保持静止,可知

液体的密度较大(选填“甲”或"乙”)。

【答案】①.马德堡半球②.阿基米德③.甲

【解析】

[1]著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在。

[2]液体密度计是利用二力平衡条件和阿基米德原理来判断液体密度大小的O

[3]同一支密度计放在甲、乙两种液体中都漂浮,由二力平衡条件可得

‘浮甲=’浮乙=G

即密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力相等。由图可知密度计排开液体的体积

试卷第14页,共57页

根据F浮=2液g%可得

则有0甲〉/乙,即甲液体的密度较大。

24、(2024•上海市长宁区九年级上学期期末一模)如图(A)所示,将质量为加的长

方体砖块平放在水平地面上,其长、宽、高分别为b、c(a>b>c),则该砖块对水

平地面的压力为,压强为o若将该砖块如图(B)所示竖放,则其对水

平地面的压强将(选填“变大”“不变”或“变小”)。

【答案】@.mg②.整③.变大

ab

【解析】

[1]因为砖放在水平地面上,所以砖块对水平地面的压力大小等于砖块的重力。所以砖块

对水平地面的压力大小是

F=G=mg

⑵如图所示放置的砖块,受力面积的大小等于长与宽的乘积。所以砖块对水平地面的压

强大小是

_mg

Sab

[3]根据公式〃=4可知,由图A变成图B的放置方法,压力大小不变,受力面积减小,

S

所以压强变大。

25、(2024•上海市长宁区九年级上学期期末一模)如图所示,是患者到医院就诊时进

行静脉输液的情景。输液时,输液管的上端通过针头A与输液瓶的瓶口连接,输液管

的下端通过针头B与病人的静脉血管连接。小明查阅相关资料了解到(a)在温度不变

的情况下,质量一定的密闭气体,体积变大,气压减小(b)液体中某深度处的实际压

强等于液面上方气体压强与液体压强之和(c)要使药液能顺利流入人体,在针头8处

药液产生的实际压强应大于该处静脉血管中血液的实际压强。

①在输液过程中,涉及到的物理知识有;

A.阿基米德原理B.大气压强C.液体内部压强

②为确保输液顺利进行,需使瓶中药液通过图中“进气管”与相通,理由是:

【答案】①.BC②.外界空气(或大气)③.见解析

【解析】

①[1]随着药液不断输入人体,瓶内气体的体积变大,瓶内气压变小,当/处药液的实

际压强小于外界大气压时,外界大气通过进气管能及时补充到瓶内,确保8处药液的实

际压强大于血液的实际压强,使药液能顺利流入人体。

故选BC。

②⑵[3]输液过程中进气管与外界空气(或大气)相通,外界空气从进气管进入瓶内,

从而维持瓶内的气压稳定。

26、(2024•上海市松江区九年级上学期期末一模)著名的马德堡半球实验,证明了

的存在;意大利科学家首先用实验测定了大气压强的值;大气压强

的大小与海拔高度有关,海拔高度越高,大气压强就越0

【答案】①.大气压强②.托里拆利③.小

【解析】

[1]著名的马德堡半球实验,证明了大气压强的存在。

[2]意大利科学家托里拆利首先用实验测定了大气压强的值。

[3]大气压强的大小与海拔高度有关,海拔高度越高,大气压强就越小。

27、(2024•上海市松江区九年级上学期期末一模)已知冰的密度为0.9xl()3kg/m3。

质量为1千克的冰全部熔化成水,水的质量为千克,水的体积为

水的体积冰的体积(选填“大于”“等于”或“小于”)。

【答案】①.1②.1x10—3③.小于

【解析】

试卷第16页,共57页

[1]冰熔化成水后质量不变,1千克的冰块全部熔化成水,水的质量仍为1千克。

⑵水的体积为

_m_1kg

1x103m3

plxlO3kg/m3

[3]由忆=一可知,质量相等,水的密度比冰大,则水的体积小于冰的体积。

P

28、(2024•上海市松江区九年级上学期期末一模)两个完全相同的容器放在水平桌面

上,容器中分别盛有体积相同的甲、乙两种不同液体。若将一个物体分别轻放入两容器

中,其静止后状态如图所示,则物体在两液体中受到的浮力/浮甲F.乙,液

体的密度痴&,两种液体对容器底部的压强〃液甲p液乙。

(均选填“大于”“等于”或“小于”)

【答案】①.等于②.大于③.大于

【解析】

[1]由图可知,同一物体在甲乙两液体中都漂浮,浮力等于重力,则物体在两液体中受到

的浮力小浮甲等于%乙。

⑵由图可知,物体在乙液体中排开液体的体积较大,所受浮力相等,根据。=2液g%

可知,好甲大于川乙。

[3]由题意可知,两液体的体积相等,根据掰=夕。可知,甲液体的质量较大,物体的质

量相等,容器底部受到的压力等于液体的重力加物体的重力,则甲容器底部受到压力大,

甲乙容器底面积相等,根据p=4■可知,P液甲大于夕液乙。

S

29、(2024•上海市静安区九年级上学期期末一模)意大利科学家托里拆利首先测定了

的值;著名的实验有力地证明了大气压是很大的;丹麦物理学家奥斯特

发现周围存在磁场。

【答案】①.大气压强②.马德堡半球③.电流

【解析】

[1]1644年意大利科学家托利拆利首次测定了大气压的值,后来用他的名字命名了这一

著名的实验,托里拆利实验是首次测出大气压强值且证明大气压强存在的著名实验,它

重在丈量大气压值。

[2]1654年马德堡半球实验有力地证明了大气压强的存在,马德堡半球实验是首次有力

证明大气压强很大且也证明大气压强存在的著名实验,它重在验证大气压不仅存在而且

很大。

[3]电流周围存在磁场的现象,早在1820年丹麦物理学家奥斯特首先发现的,人们把这

个实验称为奥斯特实验。

30、(2024•上海市青浦区九年级上学期期末一模)物理学知识在生产、生活中有着广

泛的应用。在图中,吸盘式挂钩(a图),是利用了的作用;铁轨铺设在枕木上

(b图),是为了减小铁轨对地面的;工人利用装水的管子,分别在两头静止水

面位置做标记(C图),两标记的连线一定水平,这根装水的管子实际上是一个O

a

【答案】①.大气压②.压强③.连通器

【解析】

[1]吸盘式挂钩在使用时,压出了吸盘下面的空气,而外面仍然受到大气压力,将吸盘紧

紧的压在墙上,所以对墙面有较大的摩擦力,可以承受一定的重量,是利用了大气压的

作用。

[2]铁轨铺设在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的。

[3]锅炉水位计利用了连通器原理,连通器里如果只有一种液体,在液体不流动的情况下,

液面总是保持在同一水平高度。

31、(2024•上海市青浦区九年级上学期期末一模)甲、乙两底面积相同的轻质容器内

盛有液体,置于水平桌面时,液面相平,如图所示,若两容器底部受到液体的压强相等,

则甲容器中液体的密度乙容器中液体的密度;甲容器中液体的质量乙容器

中液体的质量甲容器对桌面的压强乙容器对桌面的压强。(均选填“大于””等

于”或“小于”)

甲乙

【答案】①.等于②.小于③.小于

试卷第18页,共57页

【解析】

口][2][3]根据p=/?g〃可知,液面相平,即〃相等,若两容器底部受到液体的压强相等,

则甲容器中液体的密度等于乙容器中液体的密度;根据图形来看,甲容器中液体的体积

小于乙容器中液体的体积,根据加可知,甲容器中液体的质量小于乙容器中液体

的质量;根据G=/Wg可知,甲容器中液体的重力小于乙容器中液体的重力,物体水平

放置,压力大小等于重力大小,甲、乙两底面积相同,根据,=(•可知,甲容器对桌

面的压强小于乙容器对桌面的压强。

32、(2024•上海市青浦区九年级上学期期末一模)已知p铝<p铜,体积相等的实心铝

球和实心铜球,球的质量大.冰的密度小于水的密度,冰熔化成水后质量

体积.(选填“变大”“变小”或“不变”)

【答案】①.铜球②.不变③.变小

【解析】

【分析】单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度质量是物体本身的一种属性,

与状态无关;密度是物质本身的一种特性,与状态和温度有关,与质量、体积无关.

由公式m=pV可知,体积相等的实心铝球和实心铜球,?铝铜,所以加铝<加铜,

铜球的质量大;冰的密度是0.9乂103电加3,它表示的物理意义是体积是1护的冰,质量

m

为0.9x103恒;冰熔化成水时,它的质量不变,密度变大,由公式看一知,体积变小;

P

33、(2024•上海市徐汇区九年级上学期期末一模)马德堡半球实验证明了的存

在。某学生在水平地面立正时,对地面的压强约为1.5X104帕,表示每平方米面积上受

到的压力约为牛;当他行走时,对地面的压强(选填“变大”“不变”或

“变小”)。

【答案】①.大气压强②.1.5x104③.变大

【解析】

[1]奥托•冯•格里克用马德堡半球实验证明了大气压强的存在。

[2]根据压强的定义,1.5X104帕,表示每平方米面积上受到的压力约为1.5X104牛。

[3]当他行走时,因自身重力不变,对地面的压力等于自身重力也不变,行走时受力面积

变小,根据,=!可知,对地面的压强变大。

34、(2024•上海市青浦区九年级上学期期末一模)潜水器能通过注水和排水方式改变

水仓内海水的重力,从而在海中实现上浮、下潜和保持既不上浮也不下潜的状态,其结

构示意图如图所示。某同学为了研究浸没在水中的物体上浮、下沉的原因,选择六个物

体,分别测量了它们的重力G,并将它们浸没在水中,分别测出了物体所受的浮力艮

观察了它们运动的情况,得到如下表数据。

物体物体重力G(牛)物体所受浮力厂(牛)运动情况

物体16049下沉

物体24535下沉

物体33020下沉

物体45055上浮

物体54060上浮

物体62026上浮

①比较表中数据,可得出的初步结论是:浸没在水中的物体,当,物体下沉。

②若潜水器从海水密度较小的海域潜入到密度较大的海域过程中,为了能保持既不上

浮也不下沉的运动。现有两种方案可供选择:

A.在潜水器水仓内注入海水B.将海水从潜水器水仓排出

(a)应该选择的方案是(选择"A”或"B”)。

(b)请根据上述信息并结合浮力知识,说明你选择的理由。

【答案】①.浮力小于重力A③.见解析

【解析】

①[1]比较表中数据知,浸没在水中的物体,因为浮力小于重力,所以物体下沉。

②(a)(b)[2][3]根据*浮水。g可知,潜水器浸没在海水中排开海水的体积相同,

海水密度增大,它所受浮力增大,为了使潜水器做既不上浮也不下沉的运动,根据二力

平衡可知,必须使它的重力仍等于浮力,需向水舱内注入海水增加潜水器重力,故A

符合题意,BCD不符合题意。

故选Ao

试卷第20页,共57页

35、(2024•上海市静安区九年级上学期期末一模)冰的密度为(19x103千克/米3,某冰

块的体积为10x103米3,其质量为千克。若该冰块全部熔化成水,质量将

,体积将(均选填“变大”“变小”或“不变”)。

【答案】①.9②.不变③.变小

【解析】

口]由夕=,可得,冰的质量为

加冰=p冰%K=0.9xl03^g/m3xlOxlO3m3=9kg

[2][3]由于质量是物体的一种基本属性,与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置

的变化无关。所以冰熔化成水后,质量不变,因为水的密度大于冰的密度,根据公式

可得,水的体积变小。

V

36、(2024•上海市静安区九年级上学期期末一模)某小组同学研究大气压强与海拔高

度的关系,他们操控带有压强传感器的无人机,将其从地面沿竖直方向飞到空中,再原

路返回。在此过程中,无人机传感器记录的大气压强随时间的变化图线如图所示,其中

N点和。点分别表示无人机从地面出发时和飞到最大高度(约为50米)时的数据。

(1)根据图中的图线,可以发现:无人机从2点到C点的飞行过程中,大气压强变化

了约帕;

(2)分析图中的图线及相关条件,可得出大气压强与海拔高度的关系是:;

(3)结合压强知识及上述信息,分析飞机起飞过程中,有些乘客的耳朵会感觉胀痛的

原因。o

【答案】®.400②.大气压强随海波高度的增大而减小③.见解析

【解析】

(1)[1]由图线可知,无人机从8点到C点的飞行过程中,大气压强变化了

101200Pa-l00800Pa=400Pa

(2)[2]分析图中的图线可知,海波越高气压越小,故可得出大气压强与海拔高度的关

系:大气压强随海波高度的增大而减小。

(3)[3]飞机起飞过程中,有些乘客的耳朵会感觉胀痛,这是因为飞机在快速上升、下

降的过程中,周围的气压会发生急剧变化,耳道的气压也会随着一起改变,但鼓室内部

的压力还来不及调整,结果就使耳膜内外产生了压力差。

37、(2024•上海市金山区九年级上学期期末一模)意大利科学家首次用实验测

定了大气压的值。大气压强的大小与海拔高度有关,海拔高度越(选填“高”或

“低”),大气压强就越(选填“大”或“小”)。

【答案】①.托里拆利②.高③.小

【解析】

臼意大利科学家托里拆利首先利用长玻璃管和水银槽测定了大气压的值。

[2][3]大气压强的大小与海拔高度有关,海拔高度越高,空气密度越小,大气压强就越

小;海拔高度越低,空气密度越大,大气压强就越大。

38、(2024•上海市金山区九年级上学期期末一模)生活中蕴含着很多物理知识:液位

计利用原理工作的;电影道具中的“石块”用泡沫塑料制成,这是因为泡沫塑料

密度很;图中的汽车油量表实际上是一只o

【答案】①.连通器②.小③.电压表

【解析】

[1]连通器的上端开口,下端相连通,连通器中液体的液面高度相同,所以液位计利用连

通器的原理工作的。

[2]电影道具中的“石块”用泡沫塑料制成,这是因为泡沫塑料密度比石块密度小,相同

体积时,电影道具中的“石块”比真石块的质量小,倒塌时不至于压伤人。

[3]由于电压表与被测电路并联,电流表与被测电路串联,图中油量表与以并联,所以

油量表是电压表。

39、(2024•上海市金山区九年级上学期期末一模)将同一支密度计分别放置在水和甲

液体中,静止后如图所示,密度计在水中受到的浮力在甲液体中受到的浮力,液

体的密度/甲______^水;(均选填“小于”、“等于”或“大于”)将密度计从水中取出,

水对容器底部的压强将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

试卷第22页,共57页

【答案】①.等于②.小于③.变小

【解析】

[1]⑵密度计在两杯液体中都处于漂浮状态,由沉浮条件可知,密度计受到的浮力都等

于重力,所以密度计在水中受到的浮力等于在甲液体中受到的浮力,由于尸〒液gj/排,

由图可知,/排甲〉/排水,所以〃甲水。

[3]将密度计从水中取出,水的液面降低,则水的深度减小,由液体压强公式可知,水对

容器底部的压强将变小。

40、(2024•上海市金山区九年级上学期期末一模)底面积为0.01米2、质量为0.5千

克的容器放在水平地面上,容器对地面的压力为牛,对地面的压强为帕;

18千克的水结成冰,冰的体积为米3(冰的密度为0.9x103千克/米3)。

【答案】①.4.9②.490③.0.02

【解析】

[1]质量为0.5千克的容器放在水平地面上,容器对地面的压力等于容器的重力

7?=G=mg=0.5kgx9.8N/kg=4.9N

[2]容器的底面积为0.01米2,则对地面的压强

F4.9N

=490Pa

-0.01m2

[3]18千克的水结成冰,质量不变,则冰的体积

“m.18版八“?

P='=-------——-=0.02m3

p0.9xl03^g/m3

41、(2024•上海市黄埔区九年级上学期期末一模)物理知识在生活中有广泛的应用。

茶壶、锅炉液位计等是原理的应用;图1所示扫地机器人是通过电机转动使内部

气压,利用内外气压差,将垃圾压入吸尘器;图2所示的我国首只大型邮轮将于

2024年直航国际航线,邮轮满载从内河驶向大海时,所受浮力将。(后两空均选

【答案】①.连通器②.变小③.不变

【解析】

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