记叙文基础题突破（一）-中考语文一轮复习（上海专用）教师版

课题记叙文基础题突破（一）教学目标掌握含义类题型的常见题型及解题方法授课内容含义类题型及解题方法【知识梳理】词语含义常见题型：结合文章内容，简要阐释某个词语的含义。从文中看，某字、词指的是什么？解题方法：（1）借助语境来推断词语的含义。（2）利用上下文辨析词语的指代意义。（3）结合修辞手法来理解词语。【例题精讲】例1：⑤给星野买变形金刚，多少有点假公济私的意思。⑥我读小学时，小镇的百货商店里曾经摆着一个巨大的擎天柱，要三百多块。我没有缠着爸妈要买，因为我知道，这差不多是他们一个月的工资。我只是每天放学后跑去店里，看一眼擎天柱再回家。有一天，擎天柱不见了。我难过极了，一路拖着脚步走回家。打开门，擎天柱正坐在柜子上等我。至今记得那份雀跃的心情。擎天柱陪我度过了许多快乐的时光。⑦我给星野看变形金刚的漫画和电影片段，在我的“循循善诱”下，星野很快入了迷，嘴巴里成天念叨什么汽车人、霸天虎。我心中窃喜，只要星野喜欢，我就有足够的理由买更多的变形金刚了。第⑤段画线词语“假公济私”在文中的意思是_____________________________________________（3分）【答案】我借着星野喜欢，买更多的变形金刚满足自己对它们的痴迷之情。【教法指导】找出前后文中的有关语句，比较相近词义的差别。一般来说，文章中的词语和上下文都存在着关联，借助上下文可以理解词语的含义。例2：黑夜的火车李朝德①挂上电话，我立刻就后悔了。车窗外，落日失去了最后一抹余晖，远山只剩下黛色的模糊轮靡。火车还有一个多小时才经过村里，那时天应该早黑透了吧，那么晚打电话告诉母亲站在路口做什么呢？列车在黑夜中呼啸着，望着车窗外的阑珊灯火，我一路忐忑。②那天，我从昆明乘火车去一座叫宣威的小城参加会议，这趟城际列车要穿过村里。我家离铁路并不远，直线距离也就五六百米。火车黑夜穿过家乡，最熟悉的景致与最亲近的人将在窗外忽闪而过，那种兴奋与激动难于描述。③10多分钟前，我打电话告诉母亲，我要去宣威。母亲知道我要路过村里，很是高兴：“去宣威做什么？大概几点钟到？”我一一回答，有些遗憾：“可惜村里没有站，不然可以回家看看。母亲说：“你忙你的，我身体好好的，不用管。”说完这句，电话里一阵沉默。我理解这时的沉默。车过村里，母子相距不过几百米，却不能相见。我打破沉默：“妈，要不火车快到村里时我打电话给你，你去村里铁路口等我，我在7号车厢的门口向你摇手，你就可以看见我，我也可以看见你。”对这个突然的提议，我自己也觉得有些意外和为难，黑夜中叫母亲在路口等着见我，算怎么一回事？但母亲很高兴，一口答应了下来。④那个叫小米田的路口是连接村庄与田地的一个主要路口。近些年火车多次提速，由单线变成复线后，铁路沿线早在10多年前就全线封闭。小米田路口虽然还在，但早被栅栏完全隔断，要过铁路只能翻越天桥，现在只剩下三四米宽的道口。我坐的这趟火车时速大概120公里。这样的速度通过那个道口要多长时间呢？可能半秒都不到吧！相互能看见？⑤窗外一片模糊，无边的黑暗包裹着车厢，我计算着时间与路程，却总也看不见熟悉的风景。焦躁中，看见远远的公路上有车流的灯光，流光溢彩。我正纳闷儿这是哪条路呢，着白色光芒的“施家屯收费站”几个字就出现了。我一阵悲凉，“施家屯”是隔壁村庄，火车应该在一分钟前就已驶过松林村，我竟然没有看见我熟悉的村庄和站在路口的母亲。我颜然打电话告诉母亲：“妈，天太黑了，我没有看见你，火车已经到了施家屯。”母亲也说：“刚才有趟火车经过，太快了，没有看见你。我想应该就是这趟火车，知道你坐在上面就行。”⑥我为自己的粗心愧疚不已，说不出话来。年迈的母亲在黑夜的冷风中站着，我在明亮温暖的车厢里坐着。本想让她看见我，我也能看见她，却害得她在路边白白等待，空欢喜一场。⑦松林村的一草一木，我再熟悉不过，怎么会看不出来呢？我不甘心地说：“妈，要不明晚我返回时在最近的曲靖站下？站上有到村里的汽车，半小时就能到村里，住一晚再回昆明，方便得很。”母亲连忙阻止，固执而又坚定，仿佛我这样做是她的错。我没有办法，自己赌气也是跟母亲赌气：“那就明晚还在这路口，到时候我会站在最后一节车厢的车门旁招手，一定可以看见。”我又一次要求母亲去铁路口，固执得有些残忍。我坚定地认为，是我的疏忽，才会没看见站在车窗外的母亲，那么近的距离怎么能看不见？⑧那晚返程时，我早早走到最后一节车厢的车门旁。黑夜的火车如一条光带在铁轨上飘移，伏在玻璃上，我尽量睁大眼睛，可还是很难看清车窗外的景物。我想起顾城的诗句：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”我的光明在哪里呢？（选自《人民日报》2019年11月6日，有删改）16.第⑦段中的两处“固执”含义是否相同？请结合文章内容简要分析。【答案】2022年浦东一模16.示例一：不相同。母亲的“固执”是因为她坚决不同意“我”返程时费尽周折回家看望她，固执中包含对孩子的理解、体贴；我的“固执”是因为未能了却与母亲相见的心愿，又一次要求母亲到铁路口等候，固执中包含赌气、任性。示例二：相同。两处“固执”都包含对对方的理解和体贴，母亲理解体贴孩子，不愿影响孩子的工作，孩子理解体贴母亲，希望补救上次的“空欢喜”。【解析】【16题详解】本题考查学生对语句的理解能力。首先明确观点，再结合文章内容及情感分析其含义即可。示例一：明确观点，含义相同。原因：“固执”本指坚持不懈，后多指坚持成见。联系第⑦段“我不甘心地说：‘妈，要不明晚我返回时在最近的曲靖站下？站上有到村里的汽车，半小时就能到村里，住一晚再回昆明，方便得很。’母亲连忙阻止，固执而又坚定，仿佛我这样做是她的错”可知，第一处“固执”是指母亲坚持不让“我”返程时专门回家，表现了母亲对孩子的理解与关爱，不想因为自己影响孩子工作，不想让孩子奔波劳累；联系第⑦段“我又一次要求母亲去铁路口，固执得有些残忍”可知，第二处“固执”是指“我”坚持让母亲在“我”返程时再去道口看“我”，作者想让母亲看到自己，不想让母亲失望，满含作者对母亲的理解与体贴，所以两处“固执”含义一样。示例二：明确观点，含义不同。原因：“固执”本指坚持不懈，后多指坚持成见。第一处“固执”是指母亲坚持不让“我”返程时专门回家，表现了母亲对孩子的理解与关爱，不想因为自己影响孩子工作，不想让孩子奔波劳累；联系第⑦段“我没有办法，自己赌气也是跟母亲赌气：‘那就明晚还在这路口，到时候我会站在最后一节车厢的车门旁招手，一定可以看见。’我又一次要求母亲去铁路口，固执得有些残忍”可知，第二处“固执”既体现了“我”想让母亲在道口看到火车上的“我”，来满足母亲的心愿，以解相思，又体现了因为第一次“我”与母亲都没有看到对方，内心懊悔、不甘，所以又坚持己见，要求母亲来铁路口等候，固执之中又包含赌气、任性的成分，所以两处“固执”含义不同。【课堂练习】（一）父亲归来的那一天（20分）明前茶①在我小时候，父亲归来的那一天，就如彗星降临的那一天一样不可思议。②父亲是天文望远镜工程师，上世纪八九十年代，中科院下属的国家级天文台中，不少观测星系的望远镜都是他设计的。设计组装好的望远镜，小心翼翼地运往各地的天文台安装完毕，需要父亲前往调试，确保望远镜的运行达到设计标准。通常，他一出差就会有一个月左右。父亲对出差毫无怨言，我们全家也毫无怨言，因为我和母亲都发现，当父亲归来时，那个木讷、谨慎，甚至有点刻板忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。③我记得，父亲到陕西天文台调试望远镜，工作结束后正值临潼的石榴丰收，父亲带回了六个硕大的石榴。那是物流极不发达的时代，我们这些江南小孩，从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教给他的方法，在石榴果顶上找到一个下刀处，在外皮上轻划了一圈，用力掰开。里面的石榴籽紧紧抱团，晶莹剔透，红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽，细细品尝，它的甜是多维的、立体的、丰富的，有些许醇厚甜蜜还有些许酸爽。我终于明白古诗中为何说：“榴枝婀娜榴实繁，榴膜轻明榴子鲜。”繁密的石榴籽，是在怎样的大地上孕育，才能够散发出如此滋味？这是陕西大地的结晶。那时候，我就立誓要到北方去，看一看与南方黏腻、湿润的气候完全不一样的土地。父亲说，只有排水良好的沙质土壤中，才能结出如此硕大的石榴。④父亲还去过新疆天文台调试望远镜，当时绿皮车要走56个小时的漫长旅程。父亲带足了榨菜、方便面，还有自己做的紫菜饭卷上了车。等他归来时，他居然带着一个大纸箱，难道父亲是带回了新疆的冬不拉？打开纸箱，全家人都笑了，父亲居然带回了新疆的棉花，是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花哦。⑤父亲说，调试完望远镜，他去城里办事，搭乘老乡的拖拉机，路过浩瀚无边的棉田，被一望无际的丰收场景震撼了，他便用口袋里的清凉油，向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他：要做一副棉手套，或者一顶厚棉帽，这点棉花都不够，要不要多送他一点？父亲笑着说：够了，千万别把棉花从棉枝上扯下来，他要让两个女儿看一看，真正的棉花是什么样子。记得那天，我们把家中腌萝卜干的空坛子反复刷洗，接着，父亲将这干燥的棉枝插入坛中，成了家中别致的装饰。掉落的小棉枝子，父亲让我亲手从中扯出棉花来，摸摸里面的棉籽儿，他说：“在新疆，每一地有上万亩这样的棉花。那里的棉花质量之好，做一床棉胎，可以用20年都不会扁塌。”⑥父亲还去过云南天文台，那次他去调试望远镜，我已经上高三。母亲觉得在这节骨眼儿上，家里的顶梁柱不应该再出长差，但是父亲说，云南天文台的这台望远镜，对研究星系的形成和变化有着特殊意义。只有它装成了，我们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步，所以，他必须去。父亲承诺说，等他归来时，会带给我们惊喜。⑦父亲去了40天，回来时，带着从花卉市场批发的一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊，这是他一生中第一次给母亲买花。家里没有这么多花瓶，母亲不仅动用了没有赶得及扔掉的白醋瓶、腌腊八蒜的坛子，还抱着余下的玫瑰，四处去送邻居。令人疑惑的是，在一大捆白玫瑰花的上面，父亲还放上了一把蔫掉的硕大花苞，也是洁白的。看上去已经凋谢的花，他为什么还要带回来？父亲说：“你们不懂，这就是成语‘昙花一现’中的昙花呀！”昙花是仙人掌科的植物，都在半夜11点以后开花，两三个小时后，这些花朵就凋谢了必须从花枝上掰下来，否则下一波花朵就没有力量盛放。昆明人喜欢用昙花做甜汤，父亲买了八朵昙花，想让我们尝一尝昙花汤的味道。⑧他将昙花的花萼轻轻去掉，将那些柔弱无骨的花瓣，用清水反复冲洗，等红枣莲子等配料熬煮了40分钟后，起锅前放入昙花的花瓣。昙花的花瓣，口感又滑又嫩，带着云贵高原上的清气。父亲的背包里，还带着说是昙花的小苗。花农对他说，昙花其实很好养，只是栽种后需要三四年才会开花，要学会耐心等待。⑨这次昆明之行，给父亲带来的最大喜悦，不仅是望远镜的调试成功，还有他归来时，我的高考成绩已经出炉。高过一本线41分的成绩，令他十分满意。他送了我一个礼物作为考上大学的奖赏，是一架迷你天文望远镜，镜片是父亲跟着云南天文台的磨镜师傅学习并磨制的。满月时，用这台小望远镜可以清清楚楚地看到月亮上的环形山，看到清辉四溢的月亮上，有山地，有凹坑，还有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。⑩我记得，父亲归来那天所带回来的，是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说过，女孩子成长中最要紧的事，就是别局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山万水、春华秋实，看到在宇宙星际之间，我们是一颗多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云，那肯定是因为你站得不够高，眺望得还不够远。⑪归来的那一天，作为父亲，他想给予我的教益，就是如何跳脱个人的狭窄视野，去看待这个世界的别致角度。小到一颗石榴、一枝棉花，大到一架望远镜，他做到了。（选自《青年文摘》2021年第21期，有删改）1.父亲一直用自己独特的方式给家人带来生活的“浪漫”。请联系全文，完成下面表格。（4分）“浪漫”的事带回了六个硕大的石榴。①____________________________送母亲一箱子白玫瑰花②____________________________送“我”一架迷你天文望远镜。2.第②段划线句出现了两个“毫无怨言”，请分别说说它们的含义。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.请分析第⑧段划线部分的语言表现力。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.下列选项中对第⑨段的内容理解不正确的一项是（）（3分）A．第⑨段有承上启下的作用，开头与上文父亲坚持在我快高考时出长差相照应。B．镜片是父亲亲手磨制的，突出他对这件礼物的重视。C．为强调父亲技艺精湛，“我”列举了所见的月亮景致。D．父亲送望远镜，希望“我”用新角度看待无垠世界。5.谈谈你对第⑩段划线句的理解。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】（20分）1.①带回新疆的长在棉枝上的棉花；②亲手给“我们”做昙花汤（4分）2.父亲“毫无怨言”：指父亲设计的天文望远镜需要他亲自去调试，体现了父亲对工作的热爱、敬业和奉献精神。我们“毫无怨言”：父亲每次归来会给全家带来惊喜（东西），也表现我们家对父亲工作的理解支持。（4分）3.运用了人物的动作描写，“轻轻去掉”、“反复冲洗”、“放入”等一系列动作，生动地展现了父亲为我们煮昙花汤时认真仔细的样子，传达出父亲对子女细腻深沉的爱。（4分）4.C（3分）5.父亲带回了临潼的石榴、新疆的棉花、云南的鲜花等，来自全国各地，是“我”从来没有见过的，这些东西激起了“我”走出去探索世界的好奇心。父亲用这样的方式启发“我”跳出个人的狭窄视野去看待世界。表现了父亲对“我”的良苦用心和睿智，以及作者对父亲的感激。结构上总结全文，深化主题，也与标题照应。（5分）（二）我的《清明上河图》（22分）冯骥才①与我纠结了几十年的一幅画，是世人皆知的《清明上河图》。②我是画山水出身，初识它时却感到强大的震撼。一个画家居然敢于把一个城市画下来，古今中外惟有这位宋人张择端。当时我二十岁出头，气盛胆大，居然发誓要把它临摹下来。现在想来，我对它的痴迷与我对民俗兴趣的潜质分不开。③要临摹好《清明上河图》必需读懂原作，但原作藏在故宫，只能一次次坐火车到北京故宫博物院的绘画馆去看，并把认识到的一些细节记在小本上，常常一看就是两三天，随即带着读画时新鲜的感受跑回来，伏在案上，对照印刷品来摹写。④我最初临摹《清明上河图》是失败的。我以为自己习画是从宋人院体画入手，临摹这幅画不会太难。但动手临摹才知道，除去画中的山石、树木和流水我画过，大量的民居、人物、舟车、店铺、家具、风俗事项和生活物品，都从未画过，不知道画法，很难下手。而张择端笔法既是写意，也是工笔，洗练又精准，活灵活现，在旁人的画中不曾见过。画家的个性愈强，愈难临摹，而张择端用的笔是秃锋，行笔时还有些“战笔”，苍劲生动，颇含韵致，仿效起来更难。⑤重新燃起临摹《清明上河图》的决心，是在20世纪六七十年代。那时我从事的仿古工作被迫停止，天天闲着，有大把的时间，可用来临摹这幅绘画史上的巨制。⑥我先做好充分准备。自制一个玻璃台面的小桌，下置台灯，把用硫酸纸勾描下来的白描全图铺在玻璃上，敷以素绢；待电灯一开，画面清晰地照在绢上，这样再对照印刷品临摹就不会错位了。可是我没有张择端用的那种秃笔怎么办？我琢磨出一个好办法，用火柴吹灭后的余烬烧去毛笔锋毫的虚尖，这种人造秃笔画出来的线条，竟然像历时久矣的老笔一样苍劲。同时，我还对《清明上河图》中的各种技法悉心揣摩，先要另纸练习，直到有了把握，才敢上手临摹。这样，始自卷尾，由左向右，一路下来，愈画愈顺，感觉自己的画笔随同张择端一起穿街入巷，游逛百店，与往来行人摩肩擦背，推推搡搡。⑦正当我感觉完成这幅巨画的临摹应无问题时，忽然出了一件意外的事。⑧一天，邻居引来一位美籍华人说要看画。据说这位来访者是位作家。我当时还没有从事文学创作，对作家心怀神秘和景仰，遂将正在临摹中的《清明上河图》抻开给她看。画幅太长，画面低垂，我正想把画放在桌上，谁料她突然跪下来看，那种虔诚之态使我大吃一惊。当她说如果她“有这样一幅画，就会什么也不再要了”时，我被深深打动，以为真的遇到艺术上的知音，当即说我给你画一幅吧。她听了，那表情，好似已到了天堂。⑨艺术的动力常常是被感动。于是我放下手中画了一小半的《清明上河图》，第二天就去买绳和裁绢，用红茶兑上胶矾，一遍遍把绢染黄染旧染匀，再在屋中架起竹竿，系上麻绳晾绢。那条绢有五米多长，便折来折去地在我小小房间的半空中“游走”。此时的我，对这幅画临摹得正是得心应手，动笔画起来很流畅，对自己也很满意，天天白日上班，夜里临摹，直至更深夜半。嘴里嚼着馒头咸菜，却把心里的劲儿全给了这幅画，那年我三十二岁，精力充沛，一口气干下去，到了完成那日，掐指一算居然用了一年零三个月！⑩此后，一些朋友看了这幅无比繁复的巨画，劝我不要给那位美籍华人，我执意说：“答应人家了，哪能说了不算？”⑪待到1978年，那位美籍华人来到中国，从我手中拿过这幅画的一瞬，心里真有点舍不得。我觉得她是从我心中拿走的。她大概看出我的感受，说她一定请专业摄影师拍一套照片给我。此后，她来信说这幅画已镶在她家纽约曼哈顿第五大街客厅的墙上，还是请华盛顿一家博物馆制作的镜框呢。信中夹了几张这幅画的照片，却是用傻瓜相机拍的，光线很暗，而且也不完整。⑫1985年我赴美参加爱荷华国际笔会，中间抽暇去纽约看她，也看我的画，我的画的确堂而皇之被镶在一个巨大又讲究的镜框里，内装暗灯，柔和的光照在画中那神态各异的五百多个人物的身上。每个人物我都熟悉，好似“熟人”。虽是临摹，却觉得像是自己画的。我对她说别忘了给一套照片做纪念。但她说这幅画被固定在镜框内，无法再取下拍照了。属于她的，她全有了；属于我的，一点也没有。一时我有被掠夺的感觉，而且被掠得空空荡荡。它毕竟是我用年轻生命中整整的一年换来的！⑬有人说，你很笨，叫人弄走这样一幅大画！⑭我想说，受骗多半源自一种信任或感动。世上最美好的东西并没有人拿走，还在我身上。而且，还有这未完成的小半卷的《清明上河图》，藏于画室，自我见证。（选自2022年3月11日《新民晚报》，有删改）1.阅读文中美籍华人和“我”交往要画的语段，完成下列表格。（6分）美籍华人表现“我”的心理感受突然跪下来看画被深深打动从我手中拿过画①_____________________来信说画已镶好，信中夹了几张不完整的照片②_____________________③______________________________________被掠夺，空空荡荡第⑧段加点词“以为”在文中的意思是______________________________________________________________。（2分）3.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（

）（3分）A．“初识它时却感到强大的震撼”句中“却”字有转折的意思，表明“我”内心受到了强烈的震动，也突出了《清明上河图》巨大的艺术魅力。B．作者一开始认为自己习画是从院体画入手，临摹《清明上河图》会很简单，但后来发现张择端笔法多端、个性很强，所以一开始临摹失败。C．第⑥段划线句展现了作者临摹进入佳境之顺畅，再现了《清明上河图》画作中市井生活的热闹场景，表现了自己沉浸其中的愉悦。D．文章标题“我的《清明上河图》”指的是被美籍华人精心算计拿走的那一幅作品。文中作者对美籍华人的功利市侩、言而无信进行了谴责。4.分析第⑨段划线句的语言表现力。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.文章第⑫段说“属于我的，一点也没有。一时我有被掠夺的感觉，而且被掠得空空荡荡。”但第⑭段又说“世上最美好的东西并没有人拿走，还在我身上。”是否矛盾？请谈谈你的理解。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】（22分）1.①有点舍不得；②遗憾（失落、难受）；③说画被固定在镜框内，无法再取下拍照（6分）2.认为，实际上不是真的，暗示美籍华人之后的失信。（2分） 3.D（3分）4．运用了人物的动作描写，“兑上”“染匀”“架起”等一系列动作，生动形象地刻画了“我”在被美籍华人感动后，得心应手地作画的过程。表现了“我”临摹技法的提升，体现出临摹过程的艰辛与不易，为下文“我”有点舍不得送画作铺垫。（5分）5.不矛盾。前一句是作者意识到自己受人欺骗时真实、愤怒的心理，展现了他对美籍华人巧取豪夺、背信弃义的批判。后一句是作者的自我反省。画是失去了，但很多“美好的东西”没有失去。临摹《清明上河图》带给自己的精神享受、创作激情、造诣提高不会失去；自己待人的真诚信任之心没有变化；自己对艺术的虔诚热爱没有改变。（6分）2.句子含义【知识梳理】句子类型：（1）结构比较复杂，对理解文章有关键性影响的句子。（2）使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子等。（3）揭示文章脉络层次的句子，即文中段首的总起句、段末的总结句以及过渡句等；（4）统摄全篇，即人们常说的文眼或者是揭示文章中心、主旨、观点、情感的句子。（5）能帮助我们准确理解整个作品的主题思想的句子，即“文眼”；（6）表达形象生动、独出心裁的句子；常见题型：（1）画线文句的理解。（2）开头或结尾某某句的含义。（3）理解下列句子的含义。（4）作者写某句话的目的是什么。（5）如何理解某句话的含义。解题方法：（1）结合语境，做到词不离句、句不离段、段不离篇；（2）整体感知是前提，抓关键词是重点，“瞻前顾后”是要点。【例题精讲】母亲的浪漫张亚凌①我一直觉得，母亲从骨子里是个很浪漫很浪漫的人。②记得小时候，切面条时，母亲总会把我喊到案板前问，凌娃，想吃啥样子的面条？我呢，歪着脖子仰着脸蛋，边瞎想边瞎说，母亲就按我说的样子来切：三角形，菱形，正方形，长方形……我说啥她就切成啥样的。父亲总责怪母亲，说大人没大人样，你就跟着娃贪玩吧，吃一顿饭都吃得乱七八糟。③父亲不知道的是，就是因了我的参与、我的瞎想瞎说，我才嬉戏般吃完没油水没菜的杂粮面条，还吃得有滋有味。④用糜子面、玉米面、红薯面蒸馍馍时，母亲更民主。_____我们兄妹没事，都可以趴到案板上参与。洗干净的各种豆子就放在旁边，馍馍的形样随便捏，可以在里面放进自己喜欢的豆子。母亲只是强调说，自己捏的馍馍蒸熟后就是自己的了，得吃完，不许耍赖的。已经说好了，我们就没有抱怨地吃着其实并不喜欢吃的各种馍馍。不过就因为有几粒豆子包在里面，且是自己包进去的，吃时的感觉就好多了。⑤想想看，几个箅子上，东倒西歪着不同形样的馍馍，谁家会这么开明？只有浪漫的母亲才会想到用种种方式刺激孩子们的味蕾唤起孩子们的食欲。⑥母亲的浪漫，当然不止这些。⑦上小学时，吃个苹果都像过年一样隆重的年月，院子里的苹果树上结了多少苹果，都在母亲反反复复中数得清清楚楚，我们绝对没有机会偷吃的。摘苹果是母亲亲自做的事情。高处，母亲会站在梯子上小心地摘下来，绝不会不小心撞掉一个苹果的。不过，母亲每次都会留一个苹果在树上，说是给鸟雀的。⑧树上是结了好些苹果，可一条巷子好歹也二十几户人家，每家送两个，也留不下几个让我们吃。我们自然也不会空手回来的，我们不过是用苹果一种味儿，换来了很多味儿。⑨呵呵，人都吃不饱，还给鸟雀留。一棵苹果树让我们吃到了许多味儿。这都是母亲的浪漫啊。⑩记得那年我要外出求学了，母亲把我和父亲送到村口。我们准备走了，母亲又喊住了我，从兜里掏出一把钥匙，后面还挂着一个小绒球。“把大门钥匙带上，我娃走得再远，都会觉得像在自家屋里一样舒坦。想家了就看看钥匙，家门就推开了。”我和父亲已经走了老远，母亲还在叮咛。⑪还别说，想家了，我就掏出钥匙。看着看着，恍惚间就进了家，就来到家里的角角落落，想家的难受劲就被慢慢地稀释了。⑫我一直觉得，给我钥匙是母亲做的最最浪漫的事。⑬母亲真是个浪漫的女人，田地分到各家各户了。人家种庄稼，都磕着边种。母亲倒好，地前面种一溜向日葵。只是图了好看——不等熟好，就被路人摘了。在父亲嘟哝不合算时，母亲说了，咱看了芽儿拱出地面，看了叶子变宽变大，还看了多日的葵花盘；人家就图了个嘴快，还是咱划算。⑭瞧瞧母亲，算得失都算得如此浪漫！说实在的，我成长的快乐得益于母亲的浪漫。⑮也记得三十多年前去赶集的事。8分钱一碗香喷喷的踅面，娃娃们围着吃，大人们乐呵呵地看着，不吃也香。而我的母亲则是将我拉到书摊前，慷慨地给我两毛钱，并嘱咐道，好好看。⑯母亲信奉“嘴瘾一过就消化了，眼瘾一过就留心里了”，当别的母亲给自己孩子带回来吃的东西时，她给我带回来的多是本子、笔，或者书。三十多年前的关中农村，连吃饭都是问题，母亲却给我定了一本少年阅读的杂志。⑰巷子里别的女人不理解我的母亲，说她“不会过日子”，可我知道，是浪漫引领着我的母亲站在“今天”里看的却是“明天”的风景。14.联系全文，谈谈对第⑰段画线句的理解。【答案】14.在当时苦难的生活中，母亲的“浪漫”体现在对生活真善美的追求和对子女富有智慧的教育（分）（任选一点）；这些使我们在人生道路上茁壮成长，培养我们获取生活的快乐与幸福的能力。表达了我对母亲的理解与认可。【解析】【14题详解】考查对重点句子的理解。结合上文中所写的母亲的浪漫事，小时候，母亲用各种方式唤起孩子们的食欲，我们吃得有滋有味；上小学时，母亲将自家苹果送给邻居，让我们吃到很多味，还留一只给鸟雀；外出求学时，母亲给我家里大门钥匙，化解我想家的难受劲；田地分到各家各户的年代，母亲却在地前面种向日葵，认为图了好看很划算。体现了母亲对生活追求真善美，热爱生活，关爱孩子，对子女富有智慧的教育。第⑯段“当别的母亲给自己孩子带回来吃的东西时，她给我带回来的是本子、笔，或者书。三十多年前的关中农村，连吃饭都是问题，母亲却给我定了一本少年阅读的杂志”可知，母亲在物质匮乏的年代愿意花钱让“我”看书学习，表明母亲深知知识孩子成长的重要性，知道“今天”的读书学习能成就孩子“明天”的美好未来，，母亲虽然站在“今天”，看到的却是“明天”，有智慧，有见识，目光长远。表达了“我”对母亲的理解、认可、钦佩和感激。【课堂练习】（一）单车岁月（20分）①我的单车情结，大概是受了父亲的影响。改革开放不久，父亲就成了我们村第一个拥有单车的人，当年他凭着外汇券（身在台湾的爷爷所寄）从武汉购买并亲自骑回一辆上海产的永久牌单车，霎时点亮了灰暗的乡村。②村人用惊羡的目光看着那辆每天被父亲擦得通明锃亮的单车，父亲荣耀得就像一个凯旋的将军。那时人们出村大多徒步，蜿蜒小路洒满汗水磨破鞋底，少有人能像父亲那样双轮滚滚，铃铛悠悠，来去如风。③那辆单车是我们全家的骄傲，父亲对它宝爱如命，偶有村民来借，父亲掏出车钥匙后总是千叮咛万嘱咐，车被借走后，父亲就跟丢了魂似的。那辆单车也是我们全家的福星，过年过节走亲戚它就成了绝对的功臣，父亲骑着它把母亲、妹妹、弟弟和我，往返辗转地载到大山里的姥姥家。山路崎岖不平，坎坎坷坷，父亲的单车如同摇篮。必在单车后座上的我昏昏欲睡，沿路看到的河流与村庄如同一场梦。④后来，我第一次学骑单车就骑的是父亲的永久牌单车。那时感觉车座比我的头还要高，现在我都不能想象当时是怎么样驾驭它的，那种双手紧抓龙头、右脚斜穿过黑色大三角架吃力蹬车的姿势，跟舞台上的滑稽小丑无二。学骑之初，父亲为了避免我摔毁单车，天才般地在后座上横绑了一根粗木棍，摔倒后单车才免于噩运。⑤刚刚学会骑单车的那阵子，车瘾大得出奇，村头的水泥禾场就成了我们放学后的练车场。多少个风霜雨雪的日子。水泥禾场上，我和小伙伴们斜扭腰肢、猛蹬踏板，踩着单车兜圈追逐的欢乐身影成了村里一道鲜活特异的风景。疯踩踏板，车轮飞转，耳畔风声呼呼，大树房屋极速飞旋，蓝天白云美得像首诗……渐渐地，我们的心不愿再囿于禾场了。⑥我头一回右脚跨过三角架坐上车座的时候都已经11岁了，那辆已经衰老得不成形状的“永久”，在我上下起伏的蹬踏中歪歪斜斜地朝向那个季节的黄昏行进。那一天，我一鼓作气骑了很远，第一次尝到了一个人在路上的兴奋感觉，也第一次模糊地意识到了远方这样一个让人激动的概念。我骑了很远很远，渠道边的田垣骑完了，池塘边的碎石子路骑完了，沿途栅栏的泥路骑完了……我在一个长年枯竭的小河边停了下来，悠然地回望夜色下的村庄，天黑如锅底，连父亲也看不到，但是一点恐惧都没有，一点孤独都没有。⑦我倔强地推着单车原路返回，那晚的星星特别明亮，几乎是我这一生看到过的最明亮的一回。⑧初中后我开始到镇上读书，七八公里，一周一来回，单车是唯一的交通工具，也是展示本领的道具。在女孩子面前双手脱把；把双脚搁到龙头上；或者把屁股坐到后座上去，像只大蛤蟆；或者在脱把的时候，撮着嘴巴悠闲地吹口哨，吹《其实你不懂我的心》《月亮代表我的心》《花心》…来回的路上，我们还是像以前一样骑着单车。⑨岁月轮转，回望旧时月色，那时我们的心清澈如水，没有混浊不堪的世俗。我们经常骑车滞留在路过的仙鹤桥上，各自把单车往桥栏上一靠，就凭栏观看河岸戴着斗笠专心垂钓的人们，那种悠然，那种心安理得，令人心生无限神往。也许半天并没有鱼儿咬钩，也许一个下午钓不到几条小鱼，但他们依然握着鱼竿，不急不躁，静心垂钓。我常常会被垂钓人的那种坦然感染，我感觉到他们钓的其实就是一种心平气和。⑩到县城上高中后我开始住读，少有机会骑单车；父亲罹患心脏病以后，不敢骑也骑不动单车了。⑪那辆失去主人擦拭照拂的永久牌单车，也日渐失去了往昔的锃亮光泽，被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.结尾段为什么说单车“被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅”？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】（20分）3.运用了比喻的修辞手法，将自行车比作摇篮，戏谑的口吻，生动形象地写出了单车在崎岖山路上的颠簸和难受，“我”在这样的环境中如梦般享受，体现出“我”对于单车的喜爱之情。（4分）4.那晚的星星和月亮之所以特别明亮，乃至是我一生中最明亮的，是因为那天“我”第一次独自骑单车去了远方。虽然“天黑如锅底，连父亲也看不到”，但是“我”却“一点恐惧都没有，一点孤独都没有”。这代表了我的成长，单车引发了“我”独自探索远方的冲动，让我得以鼓起勇气挑战自我。（4分）5.既实指单车经过岁月洗礼，已经锈迹斑斑，也虚指单车所见证的，曾经的回忆与感动，已随时光的流逝而消逝了。作者借此表达对单车陪伴的那段时光的难忘；时代已有了翻天覆地的变化，单车所带来的那种快乐一去不复返了，令人怀念。（5分）（二）（18分）灯祭迟子建①父亲在世时，每逢过年我就会得到一盏灯。那灯是不寻常的。②从门外的雪地上捡回一个罐头瓶，然后将一瓢滚热的开水倒进瓶里，啪的一声，瓶底均匀地落下来了，灯罩便诞生了。赶紧用废棉花将灯罩擦得亮亮的，亮到能看清瓶中央飞旋的灰尘为止。灯的底座是圆形的，木制，有花纹，面积比灯罩要大上一圈。沿边缘对称地钻两个眼，将铁丝从一只眼穿过去，然后沿着底座的直径爬行，再扎入另一个眼中。铁丝在手的牵引下，像眼镜蛇一样摇摆着身子向上伸展，两头一旦会合扭结在一起，灯座便大功告成了。从底座中心再钉透一根钉子，把半截红烛固定在钉子上。待到夜幕降临时，轻轻捧起灯罩，嚓，点燃蜡烛，敛声屏气地落下灯罩，你提着这盏灯就觉得无限风光了。③父亲给我做这盏灯，总要花上很多工夫。就说做灯罩，他总要捡回五六个瓶子才能做成一个。不是把瓶子全炸碎了，就是瓶子安然无恙地保持原状，再不就是炸成功了，一看却是一只猪肉罐头瓶子，怎么擦都浑浊，只好弃了。④尽管如此，除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕里，这盏灯就是月亮了。我怀揣着一盒火柴，提着灯走东家串西家，每到一家都将灯吹灭，听人家夸几句这灯看着有多好，然后再心满意足地擦根火柴点燃灯，去另一家。每每转回到家里时，蜡烛烧得只剩下一汪油了。⑤那时父亲会笑吟吟地问：“把那些光全折腾没了吧？”“全给丢在路上了。”我说，“剩下最亮的光赶紧提回家来了。”“还真顾家！”父亲打趣着我，去看那盏灯。那汪蜡烛油上斜着一束蓬勃芬芳的光，的确是亮丽之极。⑥过年要让家里里外外都大放光明，所以不仅我手中有灯，院子里也有灯。院子里的灯有高有低。高高在上的灯是红灯，它被挂在灯笼杆的顶端。灯笼穗长长的，风一吹，唰唰响。低处的灯是冰灯。冰灯放在窗台上，放在大门口的木墩上，能照亮它周围的一些景色，所以除夕夜藏猫猫要离冰灯远远的。无论是高出屋脊的红灯，还是安闲地坐在低处的冰灯，都让人觉得温暖。但不管它们多么动人，也不如父亲送给我的灯美丽。⑦因为有了年，就觉得日子是_______________。因为有了父亲，年也就显得_______________。如果又有了父亲送我的灯，年则_______________了。⑧然而，父亲没能走到老年就去世了。父亲去世的当年，我们没有点灯。别人家的院子灯火辉煌，我们家却黑漆漆的。我坐在暗处想：点灯的时候父亲还不回来，看来他是迷了路了。我多想提着父亲送给我的灯到路上接他回来呀！⑨正月十五到了。这天是我的生日。二十八年前，一个落雪的黄昏，我降临人世了。那时窗外还没有挂灯，天似亮非亮，似冥非冥，父亲便送我一乳名：迎灯。没想到我迎来了千盏万盏灯，却再也迎不来幼时父亲送给我的那盏灯了。⑩走在冷寂的大街上，忽然发现一个苍老的卖灯人。那灯是六角形的，用玻璃做成的，玻璃上还贴着“福”字。我立刻想到了父亲，正月十五这一天，父亲的院子该有一盏灯的。我买下了一盏灯。天将黑时，将它送到了父亲的墓地。“嚓”地划根火柴，周围的夜色就颤动了一下，父亲的房子在夜色中显得华丽醒目，凄切动人。⑪这是我送给父亲的第一盏灯，那灯守着他，虽灭犹燃。（有删改）12.请选择恰当的词语，将序号填入第⑦段的空格处。因为有了年，就觉得日子是_______________。因为有了父亲，年也就显得_______________。如果又有了父亲送我的灯，年则_______________了。A.有声有色B.妖娆迷人C.有盼头的13.阅读本文第②－④段，说说第①段画线句为什么说“那灯是不寻常的”？14.结合加点词，分析第②段画线句的表达效果。待到夜幕降临时，轻轻捧起灯罩，嚓，点燃蜡烛，敛声屏气地落下灯罩，你提着这盏灯就觉得无限风光了。15.本文第⑥段看似与中心关系不大，却不能删除，其理由不包含（）A.用院子里的红灯、冰灯烘托“我”的灯，突出其美丽以及“我”对它的喜爱之情。B.描写过年时院子里安放灯，渲染明亮温暖的氛围，突出家给“我”带来的温暖。C.与第⑧段“我”家院子里黑漆漆对比，突出父亲离去给“我”家带来的巨大悲痛。D.用院子里的红灯、冰灯和“我”的灯对比，突出“我”的灯的美丽、父亲的手巧。16.联系全文，说说第⑪段画线句的含义。【答案】上海市普陀区2022-2023学年九上期中语文试题12.①.C②.A③.B13.那灯是父亲利用废旧材料制成的；那灯是父亲亲手给我做的，饱含着父亲对我的爱；父亲每次做灯总要花上很多工夫；灯做得很漂亮，我提着它走东串西，总能得到人家的夸赞。（四选三即可）14.“轻轻”写出了捧起灯罩的动作很轻柔、小心，“敛声屏气”描写了放下灯罩时害怕呼吸影响到蜡烛的火光而努力屏气的样子，这个句子运用动作描写，生动形象地表现了“我”对父亲所做的灯的喜爱和呵护，以及这盏灯给我带来的温暖和满足。15.D16.父亲生前给我做过很多灯，对我呵护备至、关爱有加，如今他去世了，我用送他一盏灯的方式来祭奠他，既是对父爱的一种回馈/表达了对父亲的感激，也寄托了我对父亲的恒久思念。【解析】【12题详解】本题考查语句的衔接。第一空形容的是“日子”，故可填“有盼头的”，表示对生活有着美好的期待。故填C。第二空形容的是有了父亲的“年”，根据第⑥段“无论是高出屋脊的红灯，还是安闲地坐在低处的冰灯，都让人觉得温暖”，故可填“有声有色”，写出了因为有父亲的操持，过年是一件开心的事，是热闹温暖的。故填A。第三空形容的是因为父亲送“我”的灯，这个“年”的特点，根据第⑥段“但不管它们多么动人，也不如父亲送给我的灯美丽”，可知。应填“妖娆迷人”，这个年“我”最开心的就是父亲送“我”的灯。故填B。【13题详解】本题考查对语句含义的理解。解题时要认真审清题干，确定信息筛选的标准，按照规定的范围、角度、逐句逐段，找准相关的信息部位，确定具体语句，准确表达。仔细阅读文章，根据第③段“父亲给我做这盏灯，总要花上很多工夫”，可知灯是父亲用心做来哄儿女开心的，包含着浓浓的父爱，不同寻常；第③段“就说做灯罩，他总要捡回五六个瓶子才能做成一个”，从材质上来说，不同寻常是因为那灯是父亲利用废旧材料制成的；第④段“我提着父亲亲手做的灯走东家串西家，每到一家都将灯吹灭，听人家夸几句这灯看着有多好”，这种自豪感不同寻常；因为有了父亲送给“我”的灯，“我”的生活也变得不同寻常，灯使年妖娆迷人；根据第⑧段“我多想提着父亲送给我的灯到路上接他回来呀”可知灯寄托着“我”的感恩和思念。据此分析作答即可。【14题详解】本题考查句子赏析。从加点词语角度赏析句子，首先分析词语的含义，其次结合语境分析其表达效果。“轻轻”写出了捧起灯罩的动作很轻柔、小心，“敛声屏气”描写了放下灯罩时害怕呼吸影响到蜡烛的火光而努力屏气的样子。结合前文第③段“父亲给我做这盏灯，总要花上很多工夫”，以及后文第⑥段“但不管它们多么动人，也不如父亲送给我的灯美丽”可知此句运用动作描写。写出了“我”对父亲所做的灯十分喜爱和呵护，这盏灯给我带来的很多的温暖和满足。【15题详解】本题考查段落作用。解答此题首先明确段落的主要内容是什么，其次从结构和内容上分析其作用，第⑥段主要写的是过年时院子里安放的灯，结合语句“无论是高出屋脊的红灯，还是安闲地坐在低处的冰灯，都让人觉得温暖”可知突出了过年时明亮温暖的氛围。再结合本文的写作对象——父亲，可知，内容上写出了父亲在世时家的温暖与美好。结构上，结合语句“但不管它们多么动人，也不如父亲送给我的灯美丽”可知，用用院子里的红灯、冰灯烘托“我”的灯，突出其美丽以及“我”对它的喜爱之情。结合下文第⑧段“父亲去世的当年，我们没有点灯。别人家的院子灯火辉煌，我们家却黑漆漆的”可知，第⑥段也与第⑧段“我”家院子里黑漆漆对比，突出父亲离去给“我”家带来的巨大悲痛。故选D。【16题详解】本题考查句子含义的理解。“虽灭犹燃”是比喻父亲虽去世，但他对我的爱却没有消失。父亲生前给我做过很多灯，我用送他一盏灯的方式来祭奠他。这句话表现了“我”对父亲的感恩以及深深的依恋和怀念；父亲对“我”的爱，将永远温暖着“我”，伴随“我”的一生。此外，这句话用在结尾处，升华了文章的主题。3.标题的含义【知识梳理】常见题型：（1）谈谈对标题的理解。（2）标题的含义。（3）如何理解本文标题含义。解题方法：分析表层含义：分析标题的字面意思即文章情节、内容等。分析深层含义：修辞义、引申义、象征义等，一般与文章的主旨相关。如：《爸爸的花儿落了》，表层含义是爸爸种的夹竹桃凋落了，深层含义是爸爸去世了，“我”长大了，一语双关。【例题精讲】丢失的戒指（1）“不……”她双颊一红，对打扮得如空中小姐般的服务员抱歉地摇摇头，连十元钱的门票她都觉得奢侈，何况令人咂舌的洋酒。（2）服务员漠然瞥她一眼，收敛起殷勤，扭着腰肢转身而去。乐曲如山泉，从高不可测的山巅流淌而下，忽明忽暗的彩灯勾勒出绰绰身影和飞旋的脚步。（3）她有些后悔，考试刚完只不过想放松一下，怎么鬼使神差地来到这里。她目光散淡地四处游移，忽然，桌脚下璀璨闪烁的光牵引住她的视线，捡起来一看，“啊！”一个戒指，上面还镶着一粒闪闪发亮的钻。她的心突突直跳，手也有些发抖，不由环顾四周，人们舞兴正浓。静思片刻，她来到了服务台前。（4）“要点什么？”服务员恢复了刚才的殷勤。“广播寻找失主。”她递过钻戒。（5）服务员秀眼圆睁，惊讶地看看钻戒，又加倍惊讶地看看她。（6）广播。一阵骚动哗然之后，一位衣着讲究的中年男子出现在她面前。（7）“今天是什么日子？”他目光和善地望着她。她想不到他的第一句话竟然如此，绞尽脑汁地思考着，中国的、外国的、法定的、民俗的……（8）“不知道。”她迷惑地摇摇头。（9）“对于多数人，今天什么日子也不是。今天一一是我母亲的忌日。”（10）“你母亲？……”（11）“20年前，这里还是一家药店。我母亲生命垂危，急需一种价格昂贵的药，母亲就把戒指一一她结婚时的嫁妆交给我，以押换药。我揣着戒指来到这里，却没那种药，便急匆匆去别处买。出门一摸口袋，戒指不见了。我的脑子‘轰’地一声，冲回药店去找。穿过来往纷杂的脚步，我看见了亮光一闪，一只手捡起了地上的戒指。可是人群挡住了我的视线，我不知道是谁。我哭啊，喊啊，求别人把戒指还给我。可是没有人理睬我，我哭着奔回家，母亲已经奄奄一息。等我想尽办法弄来钱买药，母亲已经溘然长逝。”（12）“20年了，我怎么也忘不了那一天，这个地方和那只戒指。”他出神地转着手中的戒指。她出神地听着。（13）“后来我长大了，出去闯世界，挣了很多很多的钱。10年前的今天，我又来到这里，把一只戒指扔在地上，然后我躲在一旁。我多么希望没有人捡它，又多么希望有人捡它，然后喊一声‘谁丢了东西？’，可是没有人。”他神色黯然地叹了口气。（14）“没有人捡吗？”她问。（15）“不！”他摇了摇头，“一位女士捡到了，装进了皮夹子。”（16）“你应该告诉她戒指是你的。”（17）“我寻找的不再是戒指，”沉默片刻，望着大惑不解的她，他说，“20年来，每年的今天，我都要来这里，扔下一只戒指。每次都有人捡，每次都没有人寻找失主。直到今天，我终于等到了，你捡到了它，而且还给了我。”他泪光闪动，“我多么希望20年前，是你捡到了我的戒指。”他从口袋里掏出一只戒指，递给她，“做个纪念。”（18）怔怔地望着手里的两只戒指，她茫然失措。（19）“哦，”他笑着解释，“你刚才捡到的和那些被人捡走的戒指，都是假的。只有这只才是真的戒指，也只有这只才配得上你。”（20）钻戒在灯光下熠熠发光。结合文章内容，分析标题“丢失的戒指”的几层意思。【答案】表面含义：中年男子丢失的那枚用来救他母亲性命的戒指；中年男子10年来试探人们反应的假戒指。深层含义：喻指人们失去的拾金不昧的美德。【解答】本题考查标题含义。此类题既要结合文章内容理解其表面含义，又要结合文章主旨挖掘其深层含义。由“出门一摸口袋，戒指不见了。我的脑子‘轰’地一声，冲回药店去找”“10年来，每年的今天，我都要来这里，扔下一只戒指”等语句可知，标题的表面含义是：中年男子丢失的那枚用来救他母亲性命的戒指；中年男子10年来试探人们反应的假戒指。结合文章对女孩拾金不昧品质的赞美和许多人捡到戒指不归还的内容可知，标题的深层含义是：喻指人们失去的拾金不昧的美德。【课堂练习】（一）父亲的格言朱成玉①父亲一直教育我们做人要光明磊落，不要在别人背后指指点点。上中学的时候，我和班里的另一个同学竞争班长的职务，为了拉拢同学给我投票，我把一些同学请到家里，并说了我的竞争对手很多坏话。被父亲听到了，他当时说了一句话：“当你用食指对着别人背后指指点点时，你是否注意到你其他的三个手指正指着自己并且以三倍的力量在击你！”②父亲喝茶有个习惯，总是先把茶放到阳光下，让阳光慢慢渗入。他不懂茶道，但这道程序他却从不省略。父亲在上班前经常叮嘱母亲的话就是：把我的茶叶放到阳光下晒晒。晚上，父亲就会泡着那些被阳光晒过的茶，读书，写点感悟人生的字句。对于这个特别shìhào，父亲的解释是：“喝了被阳光晒过的茶，感觉心里就有了阳光的味道。”③曾经随父亲去参加过一个远房亲人的葬礼，所有人都对死者的家属说一些节哀顺变之类的安慰话。父亲却拍着逐渐壮实起来的后生说：“你要快点成长，早日扛起家里的重担，大树倒了，就是要给你们这些小树腾地方。”④小时候有一次给家里买酱油，店家在找零钱的时候多找了一角钱，在当时，一角钱对一个孩子的诱惑还是很大的，它可以换来一大推花花绿绿的糖果。店家找回来的一角钱是五个两分的硬币，我不想把这笔意外之财交给父亲，就把它们藏到了自己的鞋垫里。柔软的鞋垫里突然有这么几个硬币在里面，很不舒服。时间久了，脚被硌破了，走起路来一瘸一拐。父亲知道后，并没有训斥我，只是帮我取出那几个硬币，送还给了店家，父亲对我说：不要为了几枚硬币而硌坏了自己的脚，那样自己走出的路会歪歪扭扭。⑤在我临近高考的那段时间里，父亲下岗了，又在出苦力干活时被重物砸断了脚，对于我们来说，父亲的倒下就像天塌了一样，可是父亲依旧快乐着，在给自己削拐杖的时候还哼着歌，丝毫没有被命运击败的迹象。⑥面对母亲的愁眉苦脸，父亲开导她说：这腿没几天就好了，现在我可以利用这几天好好养身子，身子棒实了，就是本钱哪，到时我再把钱给你翻倍地挣回来。⑦母亲对父亲的贫嘴没办法，只好由着他在那里哼着并不好听的歌。父亲本来就是一副书生的骨架，再加上受了伤，再不能干重活了。他就买了一头毛驴，拴上一个简易的车棚，穿梭于大街小巷，收一些居民家中的废弃物品。路过垃圾堆时顺便捡点破烂卖钱。父亲的吆喝很有特点，他会编一些诸如“酒瓶子易拉罐，搁在家里是破烂。给我就能把钱换……”之类的顺口溜，不时牵惹出居民的欢笑。⑧那段时日，父亲早出晚归，每个黄昏，我看到的都是他一瘸一拐沉重而疲惫的身影，可是他看到我时又总会在脸上绽放一推灿烂的笑。父亲就是这样，不论生活如何困顿，他总能找到自己快乐的逻辑：穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样香，穷人穿棉袄和富人穿貂皮一样暖和，富人花大钱，穷人花小钱，都是一样的活着。⑨父亲一边擦拭着脸上的汗水，一边摩挲着我们的头，很“男人”地说：放心吧孩子们，老天不会让我们总是呆在冬天里！（1）请根据拼音写汉字。shìhào（2）根据文章内容，将表格填写完整。父亲说话的情形给“我”的教诲父亲知道“我”为了拉票在背后说了竞争对手很多坏话③①做人要乐观，也要会享受生活父亲在参加葬礼时鼓励家属中的年轻人成长是要学着承担责任②不要为了小利而丢了自己的诚信父亲下岗后又受了伤，他便靠收废弃物品、拣点破烂卖钱。④（3）请从人物描写的角度分析第⑧自然段中画线句的作用。（4）本文题目“父亲的格言”有何含义？答案：上海市虹口区2022-2023学年九上期中语文试题（1）嗜好（2）①父亲喝茶前总是先把茶放到阳光下，让阳光慢慢渗入；②父亲让“我”归还店家多找的零钱；③做人要光明磊落；④不要被生活的困顿压倒，要坚强乐观。（3）运用动作描写和神态描写，生动形象地写出了父亲没有被生活的困顿压倒，突出他的坚强乐观。（4）①表层含义指文中父亲的所说的话；②深层含义指父亲给我们的人生教诲。（二）离春天只有二十公分的雪兔（21分）李娟①村里只有我们一家汉族人，我们用模模糊糊的哈萨克语和顾客做生意，他们也就模模糊糊地理解，反正最后生意总会做成的。不擅于对方语言没关系，擅于表达就可以了，若表达也不擅于，就一定得擅于想象。而我一开始连想象也不会，卖出去一样东西真是难上加难——你得给他从货架这头指到那头，再从最下面一层货架指到最上面一层：②“是这个吗？是这个吗？……”这样折腾到最后，对方要买的东西也许只是一毛钱一匣的火柴。③有一个冬天的雪夜，已经很晚了，我们围着火炉很安静地干活。这时门开了，一个人挟着浓重的寒气和一股子雾进来了。我们问他干什么，这个看起来挺老实的人说了半天也说不清楚。他就一个人在那儿苦恼地想了半天，最后终于组织出了比较明确的表述：“你们要不要黄羊？”“黄羊？”我们吃了一惊。“对，活的黄羊。”我们又吃了一惊。我妈就立刻开始和建华她们讨论羊应该圈在什么地方。我还没反应过来，她们已经商量好养在煤棚里了。④“真是的，我们养黄羊干什么？”“谁知道——先买回来再说。”然后她转身问那个老实人：“最低多少钱卖？”“十块钱。”——我们吃了第三惊。黄羊名字里虽说有个“羊”字，其实是像鹿一样美丽的野生动物，体态比羊大多了，于是，我也立刻表态支持。⑤给了钱后我们全家都高高兴兴跟着他出去牵羊。门口的雪地上站着个小孩子，怀里鼓鼓的，外套里裹着个东西。“啊，是小黄羊呀。”小孩把外套慢慢解开。“啊，是白黄羊呀？”⑥一个冬天的雪夜，我们糊里糊涂用十块钱买回一只野兔子。不管怎么说，买都已经买回来了，我们还是挺喜欢我们这只兔子的。后来才知道，这种兔子又叫雪兔，它的确是像雪一样白的，白得发亮。而且听说到天气暖和的时候，它的毛色还会渐渐变成灰土黄色的，在戈壁滩上跑着的时候，就不那么扎眼了。⑦我们找了一个铁笼子，把它扣在煤棚的角落里，每天都跑去看它很多次。我外婆跑得更勤，有时候还会把货架上卖的爆米花偷去拿给它吃。天气总是那么冷，外婆总是紧紧偎在火炉边，哪也不敢去。自从兔子来了以后，经常可以看到她在去看兔子或从兔子那里回来的路上小心地扶墙走着，遍地冰雪。⑧我们一点儿也不亏待它，我们吃什么它也吃什么，很快就把它养得胖胖的，懒懒的，眼珠子越发亮了，幽蓝幽蓝的。我妈常常把手从铁笼子的铁丝缝里伸进去，慢慢地抚摸它柔顺乖巧的身子，它就轻轻地发抖，深深地把头埋下，埋在两条前爪中间，并把两只长耳朵平平地放了下来。它没法躲，它哪儿也去不了，但是我们真的没有恶意啊，它怎样才能知道呢？⑨一天一天过去，天气也渐渐暖和一点了，虽然外面还是那么冷。我们惊奇地注意到白白的雪兔身上，果真一天天、一根根地扎出了灰黄色的毛来——它比我们更先、更敏锐地感觉到了春天的来临。⑩突然有一天，这只性格抑郁的兔子终于还是走掉了。我们全家人真是又失望又奇怪又难过。那个空空的铁笼子就一直空罩在原地，好像它还在等待有一天兔子会再回来。⑪后来，它居然又重新在笼子里冒出来了……⑫那时候差不多已经过去一个月了吧，我们又重新看到了兔子。它浑身原本光洁厚实的皮毛已经给蹭得稀稀拉拉的，身上又潮又脏，眉目不清的。我很害怕，但还是斗胆伸手进去摸了一下——一把骨头，只差没散开了。不过好在后来，这兔子还是挣扎着活了过来，而且还比之前更壮实了一些。⑬这到底是怎么回事呢？那只铁笼子的下面是空的，又靠着墙根，兔子就开始在那里打洞，那个洞很窄的，我们用了很长的一截铁丝捅进去，才大概地估计出这个小隧道可能有两米多长，已经打到大门口了，恐怕再有二十公分，就可以出去了……⑭我真的想象不到——当我们围着温暖的饭桌吃饭，当我们进入梦乡，当我们又有了别的新鲜好玩的事情，并因此而欢乐、幸福……那只兔子，如何孤独地在黑暗冰冷的地下，忍着饥饿和寒冷，坚持重复一个动作——通往春天的动作……整整一个月，没有白天黑夜。……有时候它也会回到笼子里，回来看看这里有没有什么吃的，没有的话，就攀着栅栏，啃放在铁笼子上的纸箱子，嚼煤碴……⑮可是我们却什么也不知道……（有删改）1.本文以“雪兔”为线索，讲述了误买雪兔、（1）__________、（2）___________和重见雪兔四件事。（4分）2.下列对文章内容理解不正确的一项是（）（3分）A．“我们”误买雪兔是因为被当地人欺骗了，误以为买的是“黄羊”。B．第⑥段交代了雪兔的毛色会在天气暖和后变成灰土黄色以适应环境，为下文埋下伏笔。C．外婆偷偷拿爆米花给雪兔吃，体现出外婆对雪兔的喜爱。D．第⑭段交代了雪兔失踪的真正原因，引人深思。3.请分析第⑧段划线部分的语言表现力。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.请结合文章内容，分析第⑩段“我们全家人真是又失望又奇怪又难过”的原因。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.请说说标题“离春天只有二十公分的雪兔”的含义及作用。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】（21分）1.（1）饲养/照顾雪兔（2）失去雪兔（4分）2.A（3分）误买雪兔是因为语言不通，不是因为当地人故意欺骗。3.运用了动作描写和肖像描写，“发抖”、埋头、埋爪子、放平耳朵等一系列动词，写出了雪兔在被妈妈抚摸时害怕又无助的心理，表现出作者对此的无奈。也为下文雪兔的失踪作了铺垫/埋下伏笔。（5分）4.①“我们”失望，是因为我们对雪兔很好，它却并不理解这一点，最终选择离开，辜负了我们的好意。②“我们”奇怪，是因为家里那么暖和，又有吃的，外面还是那么冷，生存更艰难，雪兔却选择离开。③“我们”难过，是因为尽管雪兔并不快乐，但我们对雪兔付出了真挚的关爱之情，舍不得让它离开。（3分）5.①“离春天只有二十公分的雪兔”本义是指我们饲养的雪兔还有二十公分就可以打洞成功，去往笼子外的春天。这里可以引申为离自由的春天，近在咫尺的雪兔。②雪兔渴望春天，它比人更早、更敏锐地感觉到了春天的来临，并开始打洞，想要拥抱大自然中的春天。它向往自由，尽管“我们”一家对它呵护备至，但它并不快乐，依然想要逃离。雪兔通过自己忍饥挨冻，坚持打洞，终于离心中向往的自由春天越来越近。③表现出作者对此的惊叹与钦佩，引发读者思考。④结构上作为标题制造悬念，引起读者兴趣。概括了文章的主要情节，突出了文章的主旨。（6分）【课堂总结】含义类题型及解题方法1.词语含义解题方法：（1）借助语境来推断词语的含义。（2）利用上下文辨析词语的指代意义。（3）结合修辞手法来理解词语。2.句子含义解题方法：（1）结合语境，做到词不离句、句不离段、段不离篇；（2）整体感知是前提，抓关键词是重点，“瞻前顾后”是要点。3.标题的含义解题方法：分析表层含义：分析标题的字面意思即文章情节、内容等。分析深层含义：修辞义、引申义、象征义等，一般与文章的主旨相关。【课后作业】（一）阅读下文，完成小题。__________①我在南方长大成人，一年四季、一日三餐的食物都是大米，由于很少吃包子和饺子，这类食物就经常和节日有点关系了。小时候，当我看到外科医生的父亲手里提着一块猪肉，捧着一袋面粉走回家来时，我就知道这一天是什么日子了。我小时候有很多节日，五月一日是劳动节，六月一日是儿童节，七月一日是共产党的生日，八月一日是共产党军队的生日，十月一日是共产党中国的生日，还有元旦和春节，因为我父亲是北方人，这些日子我就能吃到包子或者饺子。②那时候我家在一个名叫武原的小镇上，我在窗前可以看到一片片的稻田，同时也能够看到一小片的麦田，它在稻田的包围中。这是我小时候见到的绝无仅有的一片麦田，也是我最热爱的地方。我曾经在这片麦田的中央做过一张床，是将正在生长中的麦子踩倒后做成的，夏天的时候我时常独自一人躺在那里。我没有在稻田的中央做一张床是因为稻田里有水，就是没有水也是泥泞不堪，而麦田的地上总是干的。③那地方同时也成了我躲避父亲追打的乐园。不知为何我经常在午饭前让父亲生气，当我看到他举起拳头时，立刻夺门而逃，跑到了我的麦田。躺在麦子之上，忍受着饥饿去想象那些美味无比的包子和饺子。那些咬一口就会流出肉汁的包子和饺子，它们就是我身旁的麦子做成的。这些我平时很少能够吃到的，在我饥饿时的想象里成了信手拈来的食物。而对不远处的稻田里的稻子，我知道它们会成为热气腾腾的米饭，可是虽然我饥肠辘辘，对它们仍然不屑一顾。④我一直那么躺着，并且会入梦乡，等我睡一觉醒来时，经常是傍晚了，我就会听到父亲的喊叫，父亲到处在寻找我，他喊叫的声音随着天色逐渐暗淡下来变得越来越焦急。这时候我才偷偷爬出麦田，站在田埂上放声大哭，让父亲听到我和看到我，然后等父亲走到我身旁，我确定他不再生气后，我就会伤心欲绝地提出要求，我说我不想吃米饭，我想吃包子。⑤我父亲每一次都满足了我的要求，他会让我爬到他的背上，让我把眼泪流在他的脖子上，当饥饿使我胃里有一种空洞的疼痛时，父亲将我背到了镇上的点心店，让我饱尝了包子或者饺子的美味。⑥后来我父亲发现了我的藏身之处。那一次还没有到傍晚，他在田间的小路上走来走去，怒气冲冲地喊叫着我的名字，威胁着我，说如果我再不出去的话，他就会永远不让我回家。当时我就躺在麦田里，我一点都不害怕，我知道父亲不会发现我。虽然他那时候怒气十足，可是等到天色黑下来以后，他就会怒气全消，就会焦急不安，然后就会让我去吃上一顿包子，⑦让我倒霉的是，一个农民从我父亲身旁走过去了，他在田埂上看到麦田里有一块麦子倒下了，他就在嘴里抱怨着麦田里的麦子被一个王八蛋给踩倒了。他骂骂咧咧地走过去，他的话提醒了我的父亲，这位外科医生立刻知道他的儿子身藏何处了。于是我被父亲从麦田里揪了出来，那时候还是下午，天还没有黑，我父亲也还怒火未消，所以那一次我没有像往常那样因祸得福地饱尝了一顿包子，而是饱尝了皮肉之苦。12.第⑦段加点字“饱尝”在文中的意思是__________________________________13.根据文章内容，用简洁的语言填空。情节①____“我”在麦田睡醒父亲田间叫嚷、威胁“我”④____父亲的情绪生气②____⑤____怒火未消14.第④段画线句中“偷偷爬出麦田”是为了不让父亲发现“我”，而后面“我”又放声大哭，是为了让父亲注意到我，前后却并不矛盾。请分析这样写的好处。15.对第②段中麦田“是我最热爱的地方”原因，下列分析不恰当的一项是（）A.“我”厌倦了南方的稻田，因此这片麦田显得绝无仅有。B.麦田是“我”躲避父亲追打的乐园，承载着“我”和父亲之间的美好回忆。C.麦田的地上总是干的，我可以把麦田当作床来睡觉。D.“我”躺在麦子之上，可以去想象用麦子做成的美味无比的包子和饺子。16.请为本文选择合适的标题，并简述理由。A.麦田里B.父爱如麦我选择_____理由：___________________________________【答案】上海市徐汇中学2022-2023学年九上期中语文试题12.非常痛苦地经受13.①.“我”夺门而逃②.焦急③.怒气十足④.父亲把“我”从麦田揪出来14.“偷偷爬出麦田”是因为不想让父亲找到“我”，发现“我”的秘密，此时的“我”并不确定父亲有没有怒气全消。而“放声大哭”是为了让父亲找到“我”，用哭声让父亲心软，让他不再生气此时，“我”再“伤心欲绝”提出此包子的要求就容易得到满足。这句话生动形象写出了“我”的机灵淘气、聪慧狡黠的特点。15.A16.①.示例一：选择A②.“麦田里”是全文的线索，童年趣事围绕题目展开叙述，既点明作者童年生活的主要背景（地点），又表现了作者对于童年生活的回忆、眷恋和对父亲的怀念。示例二：选择B把父爱和麦结合在一起，吸引读者阅读兴趣；生动形象地点明文章主旨：父爱如这片麦田一样独一无二，给我安全感；麦田是我童年里躲避父亲追打的乐园，也是父亲每每焦急找我的地方，表现了作者对于父亲的回忆，表达对父亲的怀念之情。【解析】【12题详解】本题考查词义的理解。在理解词语含义时，首先要理解词语的本意，再结合词语在句中的语境以及作者情感作答。“饱尝”本意为：充分地品尝或长期的经受或体验。在文中父亲怒气未消，被父亲揍了一顿，因此在这里指的是作者经历了父亲的责罚，痛苦地经受了一顿皮肉之苦。【13题详解】本题考查对文章内容的概括。结合图表给出的提示寻找相关语句概括作答。结合父亲“生气”的情绪，可以找到文章第③段“不知为何我经常在午饭前让父亲生气，当我看到他举起拳头时，立刻夺门而逃”，因此可以概括出①处为：“我”夺门而逃；根据图表中“在麦片睡醒”可以找到在文章中第④段，“他喊叫的声音随着天色逐渐暗淡下来变得越来越焦急”可以得知父亲的心情是：焦急，因此②处为：焦急；根据图表中“父亲在田间叫嚷、威胁‘我’”可以找到在文中第⑥段，结合“虽然他那时候怒气十足”可以得出父亲的情绪是：怒气十足，因此③处为：怒气十足；根据图表中“怒火未消”可以找到在文中第⑦段“那时候还是下午，天还没有黑，我父亲也还怒火未消”，从“于是我被父亲从麦田里揪了出来”可以概括出④处为：父亲把“我”从麦田揪出