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文档简介
《七年级人教版英语第七单元“Happybirthday!”学习任务单》一、学习目标1.
掌握与生日相关的词汇和短语,如“birthday”“party”“present”等。2.
学会用英语表达日期和年龄,如“May1st”“I'mthirteenyearsold.”。3.
能运用目标语言询问和回答生日相关的问题,如“Whenisyourbirthday?”“Mybirthdayison...”。4.
了解中西方生日文化的差异,培养跨文化交际意识。二、学习重难点1.
重点-掌握本单元的核心词汇和短语,尤其是与生日日期表达相关的词汇。-熟练运用重点句型进行生日话题的交流对话。2.
难点-正确使用介词“in”“on”“at”来表达时间。-理解并运用序数词表示日期中的“几号”。三、学习过程(一)知识储备1.
单词预习-借助教材和单词表,学习本单元的新单词,重点关注以下词汇:-名词:birthday(生日),party(派对),present(礼物),cake(蛋糕),candle(蜡烛),age(年龄),month(月份),January(一月),February(二月),March(三月),April(四月),May(五月),June(六月),July(七月),August(八月),September(九月),October(十月),November(十一月),December(十二月)-动词:have(举办,有),celebrate(庆祝)-形容词:happy(快乐的),old(老的,旧的)-运用单词拼写和读音规则,尝试记忆单词拼写和发音。2.
短语积累-写出下列短语的英文表达:-生日派对______-多大年纪______-在五月______-生日蛋糕______-生日快乐______-一份生日礼物______-答案:birthdayparty;howold;inMay;birthdaycake;Happybirthday;abirthdaypresent3.
语法梳理-回顾基数词变序数词的规则,完成以下表格:|基数词|序数词|缩写形式||---|---|---||one|first|1st||two|second|2nd||three|third|3rd||four|fourth|4th||five|fifth|5th||six|sixth|6th||seven|seventh|7th||eight|eighth|8th||nine|ninth|9th||ten|tenth|10th||eleven|eleventh|11th||twelve|twelfth|12th||thirteen|thirteenth|13th||twenty|twentieth|20th||twenty-one|twenty-first|21st|-总结介词“in”“on”“at”在时间表达上的用法:-in:用于表示较长的时间段,如年、月、季节、世纪等,或泛指一天中的上午、下午、晚上,如“in2024”“inMay”“inspring”“inthemorning/afternoon/evening”。-on:用于表示具体的某一天或某一天的上午、下午、晚上,如“onMay1st”“onMonday”“onacoldnight”。-at:用于表示具体的时刻,如“at6:30”“atnoon”“atmidnight”。(二)课堂互动1.
听力训练-听教材录音,完成课本上的听力练习,回答关于生日日期、年龄等问题,巩固所学单词和句型。-听一段关于生日派对的短文,填写以下信息:-Whosebirthdayisit?______-Whenisthebirthday?______-Whatpresentsdoesthepersonget?______-听力原文:TodayisLily'sbirthday.Sheishavingabigpartyatherhome.HerbirthdayisonSeptember10th.Manyfriendscometoherpartyandbringhersomenicepresents.Shegetsabeautifuldressfromherparents,astorybookfromherfriendTomandaboxofchocolatesfromherfriendMary.Lilyisveryhappytoday.-答案:Lily;September10th;abeautifuldress,astorybook,aboxofchocolates2.
口语练习-两人一组,运用所学句型进行对话练习:A:Whenisyourbirthday?B:Mybirthdayison...Whataboutyou?A:Iwasbornin...Howdoyouusuallycelebrateyourbirthday?B:Iusuallyhaveapartywithmyfamilyandfriends.Weeatcakeandplaygames.-向全班同学介绍一位你家人或朋友的生日信息,包括姓名、生日日期、年龄以及庆祝方式等,例如:MyfriendTom'sbirthdayisonJuly5th.Heistwelveyearsold.Heusuallyhasasmallpartywithhisfamily.Theyeatabigbirthdaycakeandsingsongstogether.3.
阅读训练-阅读一篇关于中西方生日文化差异的短文,回答问题:InChina,peopleusuallycelebratebirthdaysbyhavingabigmealwithfamily.Theyofteneatnoodles,whichmeanalonglife.Thebirthdaypersonmayalsoreceiveredenvelopeswithmoneyfromrelatives.IntheWest,peopleusuallyhaveabirthdaypartywithfriends.Theyeatbirthdaycakewithcandlesonit.Thenumberofcandlesshowstheperson'sage.Peoplemakeawishandblowoutthecandles.Questions:1.
WhatdoChinesepeopleusuallydotocelebratebirthdays?2.
WhatdopeopleintheWestusuallydoonbirthdays?3.
Whatdoesthenumberofcandlesonthebirthdaycakemean?-答案:1.
Chinesepeopleusuallycelebratebirthdaysbyhavingabigmealwithfamilyandeatingnoodles.Theymayalsoreceiveredenvelopeswithmoney.2.
PeopleintheWestusuallyhaveabirthdaypartywithfriends,eatbirthdaycakewithcandlesandmakeawishandblowoutthecandles.3.
Thenumberofcandlesshowstheperson'sage.4.
写作练习-假设你是李华,你的英国笔友Peter即将过生日,给他写一封电子邮件,祝他生日快乐,并询问他的生日计划,介绍你自己的一次难忘的生日经历,不少于80词。-参考范文:DearPeter,Happybirthdaytoyou!Ihopeyouhaveawonderfulday.I'mreallycuriousabouthowyouaregoingtocelebrateyourbirthday.Areyougoingtohaveabigpartyorjustasmallget-togetherwithyourfamily?Asforme,Ihadanunforgettablebirthdaylastyear.Myparentstookmetotheamusementpark.Werodetherollercoasterandplayedmanyexcitinggames.Atnight,wehadadeliciousdinnerandabeautifulbirthdaycake.Itwasareallyhappyday.Bestwishes!Yours,LiHua(三)课后巩固1.
词汇巩固-用所给单词的适当形式填空:1.
MybirthdayisinMay.It'sonthe______(five)ofMay.2.
Therearetwelve______(month)inayear.3.
Howold______(be)yoursister?4.
Tom's______(parent)givehimanewbikeforhisbirthday.5.
Shewantsto______(have)abigbirthdayparty.-答案:1.fifth2.months3.is4.parents5.have2.
句型巩固-完成句子:1.
你爸爸的生日是什么时候?Whenis____________?2.
我十二岁了。I'm____________old.3.
他们在生日聚会上玩得很开心。Theyhaveagoodtime______thebirthday______.4.
她的生日在二月三日。Herbirthdayis____________3rd.5.
我们通常在晚上吃生日蛋糕。Weusuallyeatthebirthdaycake______the______.-答案:1.yourfather'sbirthday2.twelveyears3.at;party4.onFebruary5.in;evening3.
知识拓展-查阅资料,了解更多关于生日的英语祝福语,如“Bestwishesonyourbirthday.Mayyourdaybefilledwithhappinessandsunshine.”,并尝试用这些祝福语为家人或朋友制作一张生日贺卡。-收集一些不同国家独特的生日庆祝方式,用英语记录下来,下节课与同学们分享。四、学习评价1.
自我评价-我能熟练掌握本单元的新单词和短语,如______(列举你掌握得较好的5个单词或短语)。-我能正确运用询问和回答生日相关问题的句型,如_
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