第19课数据安全意识强（教案）四年级全一册信息技术人教版

20242025第二学期信息科技电子备课备课教师：参与教师：上课时间课时安排累计课时课题第19课数据安全意识强教学媒体计算机、课件、教材多媒体使用累计课时教学目标1.了解数据与个人安全、国家安全之间的关系。2.增强数据安全的意识。教学重点数据安全对个人生活、学习的影响；教学难点数据安全与国家安全之间的关系。教法讲授法、操作法学法自主学习法、合作式学习法、探究式学习法课前三分钟教学内容及教师活动自我调控数据是我国基础性战略资源，与国家安全息息相关。本课通过讲述生活中破坏数据安全的真实案例，引导学生了解一旦数据安全受到威胁，危害的不仅仅是个人隐私，还有国家安全，以此渗透数据安全的意识，阐明数据安全对国家安全的重要意义。学习活动1个人数据安全的重要性阅读以下材料，思考数据安全对个人生活的影响。案例1：警方发现，犯罪分子已将罪恶的黑手伸向儿童手表。某地警方查获一起盗窃、诱骗学生的手表、卡，用来拨打诈骗的案件，现场查获涉案5部、卡12张等；某地一小学生手表内的卡被盗……生活中，多数儿童手表使用的都是家长的副卡，在不法分子实施电信诈骗之后，不仅副卡会被运营商封停，主卡也会受到连累，给整个家庭带来意想不到的麻烦。案例2：某地公安机关破获许某某等人侵犯公民个人信息案。许某某、鳌某某等人组建“村推”骗局团伙，骗取老年人，恶意注册网络账号。某地公安机关顺线打掉“村推”团伙4个、网络黑产工作室1个，抓获犯罪嫌疑人65名，查获涉案网络黑账号5万余个，涉案金额200余万元。注：“村推”骗局一般指诈骗分子利用农村里年轻人少、老年人多且不了解科技产品的特点，打着帮助老人免费办理电子医保的幌子，实则在暗地里非法获取村民的个人信息（数据）。通过以上案例可以认识到：数据安全关乎每个人的利益，树立数据安全意识很重要。学习活动2商业数据安全的必要性阅读以下材料，思考商业数据安全对个人、社会的影响。案例1：2016年，某国一款约车软件遭到黑客攻击，约5700万名使用者和600万名司机的个人信息被窃取。案例2：小智家订购了一批网上商品，不久后陆续收到了由不同快递公司发来的商品。小智发现包装上贴的快递面单中有自家留的号码，有的快递公司把中间四位号码用*替代，但有的快递公司则显示了全部号码。案例3：小智家出门叫网约车，约车成功后想联系网约车司机沟通细节，于是拨打网约车平台提供的司机联系方式，发现拨打的是平台的服务，但接听的却是司机本人。上车后，还要报号码的后四位，经司机通过软件验证无误后，才能开始行程。通过以上案例可以认识到：企业应加强数据管理行为，确保数据安全。学习活动3气象数据与国家安全阅读以下材料，思考数据安全对国家发展的影响。案例1：2021年3月，国家安全机关工作人员发现，我国某重要军事基地周边建有一可疑气象观测设备，该设备具有收集精确位置信息和多类型气象数据的功能，所获取数据直接传送至境外。调查掌握，有关气象观测设备由李某网上购买并私自架设，类似设备已向全国多地售出100余套，部分被架设在我重要区域周边，有关设备所获取数据被传送到境外某气象观测组织的网站。该境外气象观测组织实际上由某国政府部门以科研之名发起成立，而该部门的一项重要任务就是收集分析全球气象数据信息，为其军方提供服务。国家安全机关会同有关部门联合开展执法，责令有关人员立即拆除设备，消除了风险隐患。案例2：极端气象灾害会对国家安全产生重大威胁，造成人员、经济等方面的多重损失。例如，每年夏季，我国东南沿海一带就会有台风侵袭。我国必须借助科技力量，通过监测、分析，实时发布台风路径数据，做好台风预防工作，减少灾害损失，确保国家安全。我国自主发射的多颗风云气象卫星能每6分钟更新一次观测数据，结合地面的设备，依托我国自主研发的超级计算机，给气象工作人员分析与预测气象态势提供了强大的数据支撑，为我国气象灾害的监测与预警提供了有效助力。案例3：2020年10月，中国气象局印发《气象数据管理办法（试行）》，强调进一步规范气象数据管理，加强资源整合，促进开发利用，保障气象数据安全。2022年5月，中国气象局印发《气象数据共享服务与安全管理办法（试行）》，强调进一步规范气象数据共享服务活动，促进气象数据开发利用，保障气象数据安全，维护国家安全和社会公共利益。2022年9月，中国气象局印发《气象数据开放共享实施细则（试行）》，明确指出气象数据开放共享应当遵循依法依规原则，以确保国家安全和数据安全为前提。拓展与提升《中华人民共和国数据安全法》由第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2021年6月10日通过，自2021年9月1日起施行。该法共