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文档简介
课程基本信息课例编号学科小学数学年级五学期第一学期课题小数乘法解决问题(第二课时)教科书书名:义务教育教科书数学五年级上册出版社:北京出版社出版日期:学生信息姓名学校班级学号学习目标1.在解决实际问题的过程中认识中括号以及中括号在混合运算中的作用,能正确进行两步、三步小数混合运算,理解小数混合运算顺序和整数混合运算的运算顺序相同。2.通过自主探索、合作交流等活动,解决小数混合运算问题,发展运算能力和解决问题能力。3.通过解决小数乘法中的实际问题,体会其在生活中的应用,感受数学与生活的密切联系。课上学习任务【学习任务一】乐乐、文文和家人一起去超市,挑选了自己喜欢的水果。你能提出问题并试着解决吗?文文我带了10.5元,想买0.5千克苹果和0.5千克桔子。文文我带了10.5元,想买0.5千克苹果和0.5千克桔子。我想买桔子和香蕉各1.5千克。【学习任务二】她们一共花了多少钱?贺阿姨刘阿姨我想买0.5千克香蕉。我想买1千克香蕉。贺阿姨刘阿姨我想买0.5千克香蕉。我想买1千克香蕉。【学习任务三】请你说说下面各题的运算顺序,再算一算。(1)7.5+11.5-4.5×0.2(2)7.5+(11.5-4.5)×0.2(3)[7.5+(11.5-4.5)]×0
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