广东省茂名市电白区水东中学2021高二第一学期期末考试生物试卷

学而优·教有方PAGEPAGE1电白区2020—2021学年第一学期期末考试高二生物（选择性考试）本试卷分选择题和非选择题两部分.满分100分.考试时间60分钟.注意事项:1．答卷前,考生要务必填写答题卷上的有关项目．2．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内；如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效．3．请考生保持答题卷的整洁.考试结束后,将答题卷交回.第Ⅰ卷一、单项选择题I：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．我国科学家精选的农作物种子通过“天宫一号”搭载上天，利用宇宙空间的特殊环境诱发的变异育种，对这些变异描述不正确的是A．是定的B．对类一有益C．为工择供材料D．不遗给代2．达尔文的进化论被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发现之一，达尔文的主要观点是A．物种是神创造的B．物种是不变的C．用进废退和获得性遗传D．自然选择，适者生存3．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A．个体是生物进化的基本单位B．突变和基因重组产生进化的原材料C．生物进化的实质是出现生殖隔离D．自然选择决定生物变异和进化的方向4．下列参与维持人体稳态的物质中，不能在细胞之间传递信息的是A．甲状腺激素B．乙酰胆碱C．呼吸酶D．淋巴因子5.在给病人输液时，使用质量分数为0.9%的NaCl溶液（生理盐水），其目的是A.维持细胞渗透压B.提供全面的营养C.提供大量的水D.提供足够的能量6．“冰桶挑战赛”是一项慈善活动，目的是让更多人知道被称为“渐冻人”的罕见疾病，同时也达到募款帮助治疗的目的．当一桶冰水从头顶浇下，身体会作出一系列的反应，有关描述不正确的是A．皮肤毛细血管收缩，血流减少B．下丘脑分泌促甲状腺激素增加C．汗腺分泌减少，代谢加强D．此过程既有神经调节，也有体液调节7.我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出，艾滋病在我国的危险因素广泛存在，下列关于艾滋病的叙述，正确的是A.艾滋病的病原体是一种DNA病毒B.艾滋病患者体内T细胞的数量会逐渐增加C.与艾滋病人握手容易感染艾滋病病毒D.逆转录酶抑制剂有可能用于治疗艾滋病8．下列不属于过敏反应特点的是A．由机体初次接触过敏原刺激引起B．发作迅速、反应强烈、消退较快C．有明显的遗传倾向和个性差异D．—般不会破坏组织细胞，不会引起组织损伤9．下列各项中，与生长素(生长素类似物)的生理作用无直接关系的是A．摘除棉花的顶芽，可促进侧芽的生长B．扦插时，保留芽或者幼叶的插条更容易成活C．将成熟的木瓜放入未熟的柿子中，可促进柿子成熟D．在未受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2，4­D溶液，可获得无子果实10.下列有关种群及其特征的叙述，不正确的是A.种群具有多种数量特征B.种群密度是种群最基本的数量特征C.标志重捕法适用于所有动物种群D.同种生物的不同种群可以存在地理隔离11．一些植物受到昆虫啃食时，会释放一种物质吸引昆虫的天敌。这一物质属于A．物理信息B．化学信息C．行为信息D．营养信息12．下列有关生物多样性的叙述，正确的是A．共同进化导致生物多样性的形成B．四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护C．生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次D．森林能调节气候属于生物多样性的直接价值二、单顷选择题Ⅱ：本大题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。13．右图为人体反射弧的结构示意图，其中①～⑤表示相关结构。下列有关叙述正确的是A．①是效应器，⑤是感受器B．兴奋在③处的传递是单向的C．刺激②处，兴奋时膜电位为外正内负D．剪断②后刺激④处，能发生反射14．发生矿难被埋在矿井下的人长时间没有饮水进食，其体内发生的变化是A．肝脏中储存的肝糖原减少B．细胞外液的渗透压下降C．抗利尿激素分泌减少D．胰岛A细胞的分泌活动减弱15．下列关于植物激素及其类似物在生产实践中应用的叙述，错误的是A．用赤霉素处理生长期芦苇，可促进其增高B．用细胞分裂素处理水稻种子，可抑制其萌发C．用乙烯利处理番茄果实，可促进其成熟D．用脱落酸处理马铃薯块茎，可抑制其发芽16．下图表示生态系统碳循环，图中a、b、c、d表示该生态系统的四种成分，箭头表示各成分之间的关系。下列相关叙述错误的是a、c和d所包含的所有种群构成群落B．生活中倡导低碳行动利于b的相对稳定C．c的存在可以加快生态系统的物质循环D．d是分解者，包括所有的细菌和真菌第Ⅱ卷二、非选择题：（本题包括5小题、共60分）17．（12分，每空2分）2020年初爆发的世界性肺炎疫情是由一种29nv（1）_____________________（用箭头和图示作答）（2）人感染该病毒后会出现发热症状，原因之一是：病毒的刺激引起下丘脑中枢活动增强，使有关腺体分泌的肾上腺素和_____________（填一种激素）增加，从而使产热增加。（3）感染者机体会发生特异性免疫，其中体液免疫中T细胞的作用是_______________。血浆疗法是用康复病人的血液制备成血浆进行治疗的方法，有的效果还是比较好，根据你所学免疫知识，其原理是_____________________。但有的患者出现抗体攻击了肺部正常细胞，导致粘液过多堵塞气管，呼吸困难，在免疫学上这属于______________病。（4）若某人是新冠肺炎的“疑似病例”，该人应采取以下哪些做法？_____________________a.做好隔离防护措施b.和朋友一起参加体育锻炼，增强免疫力c.保持通风，勤洗手d.及时去医院检查e.定时服用抗生素18.（12分，每空2分）某研究所对某红树林生态系统进行了跟踪调查，请根据相关调查材料回答问题。（1）调查红树林中主要植物的种群数量时，常用_____________法。该红树林曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，这属于群落的___________演替。（2）下图A表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线，B、C图是反映该鱼种群数量的变化。那么B、C图中能反映该鱼种群数量的变化曲线是__________。在t1时该种群的年龄组成可能为____________。若在t2时种群数量为N，为保持这种鱼类资源的可持续增长，应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在___________水平。若该鱼是杂食鱼类，以水草和植食性鱼类为食，且其食物中水草和植食性鱼类各占一半，该鱼体重增加1公斤，最多需水草_________公斤。19．（12分，每空2分）某城市河流由于生活污水和工业废水的排入，水质逐渐恶化。经过治理后，河水又恢复了清澈。图1表示该河流的能量金字塔（甲、乙、丙为3种鱼，丁为1种水鸟；箭头指示能量流动方向），图2表示部分能量流动关系（图中数字表示同化的能量）。（1）图1所示食物网中，次级消费者是________，丁与丙之间的种间关系是__________。（2）据图2，输入第一营养级的总能量分为两部分，其中一部分用于_______________，一部分用于生长、发育和繁殖等生命活动。（3）结合图1所示的食物网，第一营养级到第二营养级能量的传递效率_________（大于/等于/小于）7.6%，除了图2中已经标出的能量去向和一部分能量暂时未被利用之外，乙的能量去向还有___________________________________。（4）污染物排放导致水质恶化使该生态系统被破坏，从生态学角度解释其原因是：______________________________________________________。20.（16分，除特殊说明外，每空2分）桃树（2N=16）的高秆基因（A）对矮秆基因（a）是显性，植株开花数多基因（B）对开花数少基因（b）是显性，这两对等位基因分别位于第6号和第9号染色体上。现有一株基因型为AABB的高秆多花桃树，现具有下列遗传现象：（1）该植株所有细胞内染色体数目最多为_______________条，（1分）在进行减数分裂的细胞中最多有_______________个染色体组。（1分）（2）该植株某叶芽的分化过程中受到低温影响，抑制_______________（1分）形成，使细胞染色体数目加倍。通过_______________（1分）的方法，可以获得多倍体植株。（3）用X射线照射亲本中高秆多花的花粉并授于高秆少花的个体上，发现在F1代734株中有2株为矮秆。经细胞学的检查表明，这是由于第6号染色体载有高秆基因（A）区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育，而缺失纯合体（两条同源染色体均缺失相同片段）致死。①据题干信息推导出亲本高秆少花植株的基因型为_______________②请在下图中选择恰当的基因位点标出F1代矮秆植株的基因组成。③在做细胞学的检查之前，有人认为F1代出现矮秆的原因是：经x射线照射的少数花粉中高秆基因（A）突变为矮秆基因（a），导致F1代有矮秆植株。某同学设计了以下杂交实验，以探究X射线照射花粉产生的变异类型。实验步骤：第一步：选F1代矮秆植株与亲本中的高秆多花植株杂交，得到种子（F2代）；第二步：F2代植株自交，得到种子（F3代）；第三步：观察并记录F3代植株茎的高度及比例。结果预测及结论：若F3代植株的高秆：矮秆为_______________，说明花粉中高秆基因（A）突变为矮秆基因（a），没有发生第6号染色体载有高秆基因（A）的区段缺失。若F3代植株的高秆：矮秆为_______________，说明花粉中第6号染色体载有高秆基因（A）的区段缺失。21．（12分，除特殊说明外，每空2分）向水性是指植物根尖感受生长环境中水分相对含量并向着水分相对含量高的区域生长的生物学特性，这一特性对植物有效获取土壤水分至关重要。（1）为了探究根尖向水性的机理，科研人员观察了不同条件下拟南芥根尖分生区两侧细胞数目，结果见图1。①实验组处理应为___________________________（根尖左侧水分多于右侧／根尖左侧水分少于右侧／根尖左侧水分等于右侧）。据结果推测，实验组根尖两侧细胞数目不同可能是_________________________导致的。②为了验证该假设，科研人员利用特殊的染剂使正在进行DNA复制的根尖活细胞着色，这些细胞正处于有丝分裂的_________期。观察发现，对照组根尖两侧着色的细胞数目相似，实验组右侧着色的细胞数目较多。（2）已有研究表明，根尖向水性与生长素无关。根据上述结果，植物根尖向水性可能由_________（某植物激素）在根尖两侧不均等分布引起。为验证这一假设，科研人员检测该激素在根尖的分布情况，结果如图2。综合上述结果，可得出的结论是：根尖两侧水分相对含量不同，引起该激素的____________________，导致根尖两侧细胞分裂速度不同，进而产生向水性弯曲生长。（3）科研人员在实验中进一步发现该激素在低浓度时能够促进根尖生长，而在高浓度时则抑制根尖的生长，由此揭示出该激素对根尖生长具有_________的生理特点。电白区2020—2021学年第一学期期末考试高二生物（选择性考试）参考答案一、单项选择题Ⅰ：本题包括12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。123456DDBCAB789101112DACCBA单项选择题Ⅱ：本题包括4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。13141516BABD17．（12分，每空2分）（1）（2分）（2）甲状腺激素（3）产生淋巴因子并呈递抗原给B细胞康复病人的血浆中含有针对新冠病毒的抗体，使新冠病毒失去感染能力（其他合理表述也可给分）自身免疫（4）acd18．（12分，每空2分）(1)样方次生(2).C增长型N/25519．（12分，每空2分）（1）丙和丁捕食和竞争（2）自身的呼吸作用（以热能的形式散失）（3）大于