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文档简介

专题二句法篇

知识点10特殊句式

【图解语法】

A特殊句式

『Therebe句型中,遵循就近一致原则,be动洞的

[herebe形式由最靠近它的主语决定_______________

陈述句、疑问句可构成感叹句

单词或短语均可构成感叹句(省去其他句子成分)

—O感叹句

将感叹词how或what置于它所修饰的词前面,即可构成感叹句

肯定------般以动词原形开头'以let开头的祈使句常表示建议或

特殊句式——祈使句请求。其否定形式常为“Don'tlet

V.______________z否定---在谓语动词前加donot或don't或

ks,_b_._.._"____"_L__e_t_s_b_._n_o_t1_d_o__.._.”__________z

当句首为here、there、now、then等副词,谓语动词为be、go、come等时,

句子的主谓要倒装

“so+be/情态动词/助动词+主语”表示前面提到的肯定情况也同样适合

另外一个人或物

J倒装句“neither/noHbe/情态动词/助动词+主语”表示上文提到的否定情况也

同样适合另外一个人或物

“notonly...butalso..."意为"不仅...而且..."。当notonly位于句首时,

主语和谓砌装

【真题荟萃】

1.(2023•福建)你看到神舟十六号载人飞船发射成功时,会这样赞叹:

2.(2023.福建)

important

3.(2023•福建)夜深了,你还没有上床睡觉,你的家人会这样对你说:

late.

()4.(2019•福建)Therealargebowlofjiaozionthetable.

A.is

B.are

Cbe

5.(2019•福建)你把东西递给别人时,可以这样说:

Here

6.(2017・福建)你想和同学一起回家,可以这样对他说:

together.

【模拟演练】

()1.(2024-莆田一模)一TomhasmadegreatprogressinEnglish.

-.Hestudiedhard.

A.Sohashe

B.Sodoeshe

C.Sohehas

2.(2024.厦门二模)当你在电视上看到福建选手林雨薇在赛场上飞奔时,你这样感叹:

shenms!

3.(2024•福州三模)参观校园艺术展时看到很多漂亮的画,你会这样感叹:

4.(2024•福州三模改编)

--Owhat,cute

_____________________

5.(2024・莆田二模)你看到对方有困难,想主动提供帮助,可以这样说:

【仿真作业】

【基础作业】

I.选择填空

)1.一Tai'anisareallycomfortablecitytolivein.

-,andit'sworldfamousforMountTai.

A.SoisitB.Soitis

C.Soitdoes

()2.Wow!beautifulmusic!Ilikeitverymuch.

A.WhatB.How

C.Whata

()3.careful!Theplatesarehot.

A.TobeB.Being

C.Be

()4.Thereachairandthreeshelvesintheroom.

A.areB.isC.am

()5.Theboywantedtoplayfootballinthestreet,buthismothertoldhimit.

A.notB.notto

C.nottodo

【提升作业】

II.完形填空

(个人喜好与情感表达)MynameisEvelyn.IwasbornandraisedinIndonesia,]my

familycamefromChina.Mygreat-grandparentsmovedtoIndonesiamanyyearsago.WhenIwasa

littlegirl,Ihadthe2togotouniversityinChina.

Tenyearsago,IappliedtostudyatTongjiUniversity.!wantedtostudyintheCollegeof

ArchitectureandUrbanPlanning.However,Iwas3.SoIdecidedtostudyChineseatTongji

forayear.Thiswouldbe4tometoprepareformyapplicationthenextyear.

Duringthattime,IjoinedaguitarclubatTongji5.Atourfirstrehearsal(排练),astudent

playedtheguitarandsangasonghehadwritten.Thesonghadverybeautifullyrics.ltignitedmy

passion(热1W)for6.

Later,IjoinedabandcalledNevers.Ispentthreeyearsstudyingandperforming7the

bandmembers.Aftertheygraduated,IjoinedanotherbandcalledET.Wetookpartinmanydifferent

activitiesandcompetitions.Westudiedduringthedayandrehearsedintheevening.

However,myfellowbandmembersbecamemuch8.Wehadlessandlesstimetopractice

together.!begantoentercompetitionsonmyown.Ialsostartedwritingmyownsongs.Sofar,Ihave

9_morethantensongsofmyown.OneofthemiscalledTheWarmestCompanion.!wroteitfor

10friends,classmatesandteachersinShanghai.

NowI'vereturnedtoShanghai.!amstillpursuing(追求)mystudiesatTongjiUniversity.I'm

readytocontinuemystoryandmydreamofpursuingmusichere!

()l.A.butB.when

C.so

()2.A.abilityB.chance

C.idea

()3.A.turneddown

B.turnedoff

C.turnedout

()4.A.helpful

B.colorful

C.successful

()5.A.attimes

B.byaccident

C.onpurpose

()6.A.ChineseB.music

C.writing

()7.A.asB.for

C.with

()8.A.busierB.fewer

C.lazier

()9.A.collectedB.written

C.sang

)10.A.theirB.ourC.my

【参考答案】

真题荟萃

l.HowgreatChinais

【解析】考查感叹句。根据末尾的感叹号可知使用感叹句。根据“神舟飞船发射成功”的事

实来感叹“中国的伟大”,故可用"HowgreatChinais!”或表示同样意思的“Great!/Excellent!”等。

2.Itisimportant(forus)toplanttrees.

【解析】考查固定句型。“Itis+adj.(forsb.)todosth.”意为“(对某人来说)做某事是……的”。

3.Don'tstayuptoo

【解析】考查祈使句。句意:不要太晚睡觉。祈使句的否定形式是在动词前加don't,后接动

词原形,表示“不能/不应该做某事”,相当于"Youshouldn't/mustn'tdosth.”。

4.A【解析】考查Therebe句型。be动词的单复数形式根据“就近原则”确定。后面的名词

短语alargebowlofjiaozi(一大碗饺子)是单数,故选A。

5.youare

6.Let'sgohome

【解析】lefs引导祈使句,表“建议"。let's意为“让我们”,后接动词原形。

模拟演练

1.C【解析】考查倒装句。根据“Hestudiedhard.”可知,此处是说他的确进步很大,此时用“So+

主语+情态动词/助动词/be.”表达“的确如此”。

2.Howfast

【解析】根据题干可知,可以感叹“她跑得多快啊”;由“sheruns”可知,此处应用感叹句结构

“How+副词+主谓!”。

3.Howbeautifulthesepicturesare

【解析】感叹这些画很漂亮应用“How+形容词+主语+谓语!,

4.Whatacutegirl

【解析】考查感叹句。根据所给图片及提示词可知,此处可以表达为“多可爱的女孩!此处

是用what引导感叹句,结构为“What+a/an+形容词+单数名词广。

5.Letmehelpyou

【解析】考查祈使句。结合情景可知,表达应为:让我帮助你。letsb.dosth.意为“让某人做某

仿真作业

I.l.B2.A3.C4.B5.C

II.l.A2.C3.A4.A5.B6.B7.C8.A9.B

10.C

【主旨大意】本文是一篇记叙文,介绍的是“我”对同济大学的追求

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