商务星球版七年级地理上册专项复习：天气与气候【速记清单】（原卷版+解析）

第四章天气与气候

01观•单元时空

02述•考点列阵

第一节天气

考点1天气与生活（基础讲解）

考点2看图识天气（基础讲解）

考点3关注空气质量（重点掌握）

第二节气温的变化与差异

考点1气温和气温观测（基础讲解）

考点2气温的变化（重点掌握）

考点3气温的差异（重点掌握）

第三节降水的变化与差异

考点1降水和降水量的测定（基础讲解）

考点2降水的季节变化（重点掌握）

考点3降水的空间分布（重点掌握）

第四节世界的气候

考点1气候与生活（基础讲解）

考点2气候的地区差异（重点掌握）

考点3世界主要的气候类型（重点掌握）

第五节形成气候的主要因素

考点1纬度因素（重点掌握）

考点2海陆因素（重点掌握）

考点3地形因素（重点掌握）

考点4人类活动（重点掌握）

03明•疑难解读

疑难点1等温线图的判读方法

疑难点2世界年平均气温的分布规律

疑难点3世界年降水量的分布规律

疑难点4世界和中国的“雨极”与“干极”

疑难点5辨析几种易混气候类型的异同点

天气与气候的区别与联系

第一节天气

天气与生活（基础讲解）

天气与气候的区别:

天气气候

是指某个地方距离地表较近的大气层在

概念是指一个地方______的天气平均状况。

_______段内的具体状态

区别①_______的；②_______的①_______;②相对_______

联系天气是形成气候的基础，气候是对多年天气状况的概括

看图识天气（基础讲解）

1、天气预报：天气预报是天气预报的主要表现形式，主要通过一系列的来表现各地不同的天气情

况。

2、常见天气符号

北

北

西匕E东

西南'"?'乐

南

6级风

8级~12级风

图4T-2常用的天气符号图4T-3风向与风级

3、看懂简单的天气预报图:

周一07月07日农历六月十一(实时：31七)

送周二

天气状况

送温度

32〜24七

多云转雷阵雨34~24co

空气质量状况微风多云转晴

微风!

空气质量：215重度污染-风力

4、卫星云图

白色表示云区。

云的颜色越白，表示

云层越厚；云层厚的

地方一般是阴雨区。

绿色表示陆地

蓝色表示海洋

(1)表示海洋；

(2)表示陆地；

(3)表示沙尘暴

(4)表示云区，云的颜色越白，表示云层越厚，云层厚的地方一般是

关注空气质量(重点掌握)

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101~150三级

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空气质量指数0-5051-100101-150151-200201-300>300

空气质量级别一级二嫌三级四级五级六级

空气质量状况优良轻度污染中度污染立度污染严支污染

与人体健康对健康对健康敏感人群敏感人群反应明健康人群出健康人群提

的关系无影响无影响有反应显，一般人群出现明显症状前出现某些

现眼睛不适、气疾病

喘、咳嗽、痰多

等症状

1、空气污染指数：空气质量的好坏反映了程度，它是依据空气中的高低来判断的，可用空气

污染指数来表示。

2、影响因素：

(1)自然因素：风、雨等。

(2)人类活动：人为污染物的排放是影响空气质量的主要因素之一，包括工厂、企业排放的废气，汽车等

交通工具的尾气，居民生活和取暖、垃圾焚烧产生的废气等。尤其是的排放，随着城市机动车数量

的猛增，已经成为我国一些大城市空气污染的主要来源。

3、改善措施：控制的排放、扩大城乡、增加、实施等措施，可以在一定程

度上改善当地的空气质量。

第二节气温的变化与差异

气温和气温观测（基础讲解）

定义气温指大气的，气温的单位为（℃）o

测量将温度计放在离地面1.5米处的来测定气温。

平均气温一个地区的气温常用日平均气温、月平均气温和年平均气温来表示。

日平均气温一天中不同时间气温值的平均值。

计算月平均气温一个月内各日平均气温值相加再除以该月的天数

年平均气温一年当中各个月平均气温值相加再除以12

气温的变化（重点掌握）

气温在时间上的变化:

某地气温的日变化图某地气温的年变化图

最高在一天当中，陆地气温最高值出现在.左右

日变化

最低在一天当中，陆地气温最低值出现在

最高在一年中，北半球陆地月平均最低气温出现在,月

年变化

最低在一年中，北半球陆地月平均最低气温出现在.月

气温的差异(重点掌握)

1、等温线:

(1)等温线：在地图上，把气温______的点连接起来的平滑曲线，就是等温线。

(2)等温线的判读:

位置气温特点等温线特点

气温的高低A_______中心呈闭合状，温度最_______

气温的高低B_______中心呈闭合状，温度最_______

温差的大小C温差_______等温线_______

温差的大小D温差_______等温线_______

(3)等温线与纬线平行，表示气温主要受的影响；和海岸线平行，表示气温主要受的影响。

2、世界气温的分布:

(1)纬度位置：=(低纬度气温高，高纬度气温低)

(2)海陆位置：同一纬度地区，陆地气温高于海洋，陆地气温低于海洋。

(3)洋流因素：经过气温较高，经过气温较低

(4)地形因素：气温随着海拔升高而降低，海拔每升高100米，气温下降℃

3、北半球陆地面积较南半球大，等温线更；南半球海洋面积远远大于陆地，等温线更

第三节降水的变化与差异

降水和降水量的测定(基础讲解)

1、降水:

从大气中降落到地面的固态或液态的水，统称为是降水的主要形式，降水除

定义

了降雨外，还包括.、隆

.和.

圭香口

测量

笠雪筒

#杯

单位

将一日中各次降水量相加，即得出该日降水量

计算将一个月内各日降水量相加，即得出该月降水量。

测量降水量时，如果是降雪或者冰雹，则需将它们融化成水之后再测量。

降水的季节变化(重点掌握)

1、一个地区，一年内各月的降水量是有差别的，并表现为不同季节降水量的变化。通常，我们用各月

来表示这种变化。

2、我国各地降水量的季节分配很不，大部分地区降水集中于季(7-8月)，且_______期与

期一致，（雨热同期）这对农作物的生长十分，但易发生_______、等灾害。如下图:

青岛市各月降水量是不一样的，不同季节的降水量也存在着明显的差异。

年水量

6、7、8三个月降水

年降水量约667毫米,

较多，其中7月最多，达

300H

258・6毫米.

200

12.1.2三个月降水

浑水的季节变化规律是:

较少，其中1月最少，仅为

0.建米.

3、降水的季节变化：通常用各月降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化。根据降水的季节变

降水的空间分布（重点掌握）

年降水星/亳米~I-I—

?0050010002000

1、等降水量线：在地图上，把的各点用线连接起来。

2、世界降水的分布规律及影响因素：

（1）赤道地区降水,两极地区降水。（纬度位置）

（2）中纬度地区，一般多雨，少雨（海陆位置）

（3）暖流经过降水,寒流经过降水o（洋流因素）

（4）在山地，降水多，降水少。（地形因素，高大山脉对气流的阻挡）

（5）南、北回归线附近地区，大陆西部、内部（副热带高气压控制）；东部（夏季受来自

海洋的夏季风影响）。

3、是印度东北部的一个小镇，多年平均降水量为11777毫米。I960年8月至1961年7月，这里

的降水量曾高达26461毫米，被称为世界“雨极”。

4、智利位于太平洋东岸，该国的,气候极其干燥。该地区多年平均降水量小于0.1毫米，被称为世

界“干极”。

第四节世界的气候

气候与生活（基础讲解）

1、天气与气候的区别与联系：天气是某地距离地表较近的大气层在_______时间内的变化，特点是；

气候是某个地方多年的天气平均状况，具有性。

2、古诗词中的天气：

（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开

（2）夜来风雨声，花落知多少

（3）七八个星天外，两三点雨山前

（4）东边日出西边雨，道是无晴却有晴

（5）雷声千嶂落，雨色万峰来

（6）昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路

3、古诗词中的气候：

（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂

（2）野旷沙岸净，天高秋月明

（3）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

（4）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙

（5）二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲

气候的地区差异（重点掌握）

世界各地气候的差异主要表现在___和两个方面。例如，从全球范围看，赤道附近地区终

年高温多雨，亚欧大陆内部干旱少雨，极地地区终年严寒。我们可以通过阅读某一地区气温年变化曲线和

各月降水量柱状图，了解该地区的气候特征；也可以通过比较不同地区的气温年变化曲线和各月降水量柱

状图，分析不同地区的气候差异。

世界主要的气候类型（重点掌握）

1、热带气候类型:

2、亚热带气候和温带气候类型

3、寒带气候和高原山地气候

名称分布规律气候特征

寒带苔原气候

寒带冰原气候

高原、高山气候

第五节形成气候的主要因素

1、纬度因素、海陆因素和地形因素

2、人类活动

人类活动会对气候产生影响，而且这种影响越来越大。有些人类活动，可以改善局部地区的气候，如

人工绿化、兴修水利、建设生态防护林等。有些人类活动，可能使当地的气候恶化，如滥垦滥伐、过度放

牧等。尤其值得注意的是，当代人类活动还会影响全球气候的变化。例如，当前人们普遍关注的全球气候

变暖、臭氧层空洞等问题，就与人类活动密切相关。

疑难点1等温线图的判读方法

1、判断南、北半球位置：图中A、B位于北半球。

(1)北半球：等温线的数值自北向南逐渐增大(或等温线的数值自南向北逐渐减小)。

(2)南半球：等温线的数值自北向南逐渐减小(或等温线的数值自南向北逐渐增大)。

2、判断陆地、海洋位置：图中所示若为1月份等温线，则A位于海洋，B位于陆地；若为7月份等温线,

则A位于陆地，B位于海洋。

(1)冬季，陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季陆地比同纬度的海洋气温低)，海洋上的等温线向高纬

弯曲(表示冬季海洋比同纬度的陆地气温高)。

(2)夏季，陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季陆地比同纬度的海洋气温高)，海洋上的等温线向低纬

弯曲(表示夏季海洋比同纬度的陆地气温低)。

3、判断季节

(1)1月：北半球陆地上的等温线向南凸出，海洋上的等温线向北凸出；南半球陆地上的等温线向南凸出，

海洋上的等温线向北凸出。

(2)7月：北半球陆地上的等温线向北凸出，海洋上的等温线向南凸出；南半球陆地上的等温线向北凸出，

海洋上的等温线向南凸出。

注：判断季节时，要注意南、北半球季节相反。

疑难点2世界年平均气温的分布规律

此规律可以通过读世界年平均气温分布图得出。

读图方法：首先，从全球范围内看年平均气温等温线的分布规律，找出等温线与纬线的关系，得出年

平均气温随纬度的增加而降低的规律。然后，以南、北某一半球为范围，分析某一条等温线的变化情况。

无论是在北半球还是在南半球，等温线与纬线并不完全平行。根据两半球的情况分析，其共同点是在海洋

与陆地交界处等温线弯曲较大，从而得出海陆差异影响气温分布。最后，具体到某一确定位置，如中国的

青藏高原与周围对比，发现气温受海拔的影响，海拔越高，气温越低。

疑难点3世界年降水量的分布规律

世界年降水量的分布规律可以通过读世界年降水量分布图得出。

首先，对照图例，找出年降水量在2000mm以上的地区及年降水量在1000〜2000mm的地区，再找出

年降水量在200mm以下的地区，分析这些地区的位置特点，可以得知赤道附近低纬度地区和回归线穿过的

大陆东岸降水多，而高纬度地区和回归线穿过的大陆西岸以及内陆地区降水少。

疑难点4世界和中国的“雨极”与“干极”

1、世界“雨极”一印度的乞拉朋齐；“干极”——南美洲智利北部的阿塔卡马沙漠。

2、中国“雨极”——台湾火烧寮；“干极”——新疆吐鲁番盆地的托克逊。

疑难点5辨析几种易混气候类型的异同点

1、热带草原气候和热带季风气候

(1)相同点：全年高温，各月均温都在15℃以上。

(2)不同点：热带季风气候的年降水量大于1500毫米，热带草原气候的年降水量一般为700毫米至1000

毫米。

2、温带季风气候与亚热带季风气候

(1)相同点：夏季高温多雨。

(2)不同点：亚热带季风气候最冷月均温在0℃以上，雨季较长；温带季风气候最冷月均温在以下，

雨季较短。

3、地中海气候与亚热带季风气候

(1)相同点：夏季高温，冬季温和。

(2)不同点：亚热带季风气候的气温与降水量变化趋势大致相同，雨热同期；而地中海气候的气温与降水

量变化趋势相反，雨热不同期。

01观•单元时空

02述•考点列阵

第一节天气

考点1天气与生活（基础讲解）

考点2看图识天气（基础讲解）

考点3关注空气质量（重点掌握）

第二节气温的变化与差异

考点1气温和气温观测（基础讲解）

考点2气温的变化（重点掌握）

考点3气温的差异（重点掌握）

第三节降水的变化与差异

考点1降水和降水量的测定（基础讲解）

考点2降水的季节变化（重点掌握）

考点3降水的空间分布（重点掌握）

第四节世界的气候

考点1气候与生活（基础讲解）

考点2气候的地区差异（重点掌握）

考点3世界主要的气候类型（重点掌握）

第五节形成气候的主要因素

考点1纬度因素（重点掌握）

考点2海陆因素（重点掌握）

考点3地形因素（重点掌握）

考点4人类活动（重点掌握）

03明•疑难解读

疑难点1等温线图的判读方法

疑难点2世界年平均气温的分布规律

疑难点3世界年降水量的分布规律

疑难点4世界和中国的“雨极”与“干极”

疑难点5辨析几种易混气候类型的异同点

天气与气候的区别与联系

—天气与生活—Q

天气对生活的影响

天气预报图

—看图识天气------卫星云图

J常见的天气符号

J关注空气质量------空气质量指数

气温的定义和测量

最高.午后2时

日变化_Q

最低------日出前后

气温的变化与差异年变化

低纬度气温高，高纬度气温低

同一纬度地区，夏季陆地气温高于海洋，冬季陆地气温低于海洋

气温随着海拔升高而降低，海拔每升高100米，气温下降

降水的定义和测量

天气与气候L变化降水量柱状图的绘制与判读

降水的季节变化

降水的变化与差异

赤道地区降水多，两极地区降水少

J差异中纬度地区，一般沿海多雨，内陆少雨

在山地，迎风坡降水多，背风坡降水少

L气候与生活------气候与天气的区别与联系

—气候的地区差异------子主题--------世界各地气候的差异主要表现在气温和降水两个方面

L热带气候------热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、热带季风气候

世界的气候

—亚热带气候------亚热带季风气候、地中海气候

L_世界主要的气候类型—

—温带气候------温带季风气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候

J寒带气候、高原山地气候

（―纬度因素

—海陆因素

形成气候的主要因素

—地形因素

一人举遇动

第一节天气

天气与生活（基础讲解）

天气与气候的区别:

天气气候

是指某个地方距离地表较近的大气层在短

概念是指一个地方多年的天气平均状况。

时段内的具体状态

区别①短时间的；②多变的①较长时间；②相对稳定

联系天气是形成气候的基础，气候是对多年天气状况的概括

看图识天气（基础讲解）

1、天气预报：天气预报是天气预报的主要表现形式，主要通过一系列的天气符号来表现各地不同的天气情

况。

2、常见天气符号

北

西北《匕W北

西

西南

雨

8级~12级风

E4-1-2常用的天气符号图4T-3风向与风级

3、看懂简单的天气预报图:

周一07月07日农历六月十一(实时：31七)

送周二

天气状况

送温度

32〜24七

多云转雷阵雨34~24co

空气质量状况微风多云转晴

微风!

空气质量：215重度污染-风力

4、卫星云图

白色表示云区。

云的颜色越白，表示

云层越厚；云层厚的

地方一般是阴雨区。

绿色表示陆地

蓝色表示海洋

(1)蓝色表示海洋；

(2)绿色表示陆地；

(3)黄色表示沙尘暴

(4)白色表示云区，云的颜色越白，表示云层越厚，云层厚的地方一般是阴雨区。

关注空气质量(重点掌握)

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空气质量级别一级二嫌三级四级五级六级

空气质量状况优良轻度污染中度污染童度污染严支污染

与人体健康对健康对健康敏感人群敏感人群反应明健康人群出健康人群提

的关系无影响无影响有反应显，一般人群出现明显症状前出现某些

现眼睛不适、气疾病

喘、咳嗽、痰多

等症状

1、空气污染指数：空气质量的好坏反映了空气污染程度，它是依据空气中污染物浓度的高低来判断的，可用

空气污染指数来表示。

2、影响因素：

(1)自然因素：风、雨等。

(2)人类活动：人为污染物的排放是影响空气质量的主要因素之一，包括工厂、企业排放的废气，汽车等

交通工具的尾气，居民生活和取暖、垃圾焚烧产生的废气等。尤其是汽车尾气的排放，随着城市机动车数

量的猛增，已经成为我国一些大城市空气污染的主要来源。

3、改善措施：控制污染物的排放、扩大城乡绿化、增加水域面积、实施生态修复等措施，可以在一定程度

上改善当地的空气质量。

第二节气温的变化与差异

气温和气温观测（基础讲解）

定义气温指大气的冷暖程度，气温的单位为摄氏度（°C）。

测量将温度计放在离地面1.5米处的百叶箱来测定气温。

平均气温一个地区的气温常用日平均气温、月平均气温和年平均气温来表示。

日平均气温一天中不同时间气温值的平均值。

计算月平均气温一个月内各日平均气温值相加再除以该月的天数

年平均气温一年当中各个月平均气温值相加再除以12

气温的变化（重点掌握）

气温在时间上的变化:

某地气温的日变化图某地气温的年变化图

最高在一天当中，陆地气温最高值出现在午后2点（14点）左右

日变化

最低在一天当中，陆地气温最低值出现在日出前后。

最高在一年中，北半球陆地月平均最低气温出现在7月

年变化

最低在一年中，北半球陆地月平均最低气温出现在1月

气温的差异(重点掌握)

2、等温线:

(1)等温线：在地图上，把气温相同的点连接起来的平滑曲线，就是等温线。

(2)等温线的判读:

16℃)

/~、18。/心之

厂20℃\D

位置气温特点等温线特点

气温的高低A低温中心呈闭合状，温度最低

气温的高低BIWJ温中心呈闭合状，温度最高

温差的大小C温差大等温线密集

温差的大小D温差小等温线稀疏

(3)等温线与纬线平行，表示气温主要受纬度位置的影响；和海岸线平行，表示气温主要受海陆位置的影

响。

2、世界气温的分布:

10

(1)纬度位置：气温从赤道向两极逐渐降低。(低纬度气温高，高纬度气温低)

(2)海陆位置：同一纬度地区，夏季陆地气温高于海洋，冬季陆地气温低于海洋。

(3)洋流因素：暖流经过气温较高，寒流经过气温较低

(4)地形因素：气温随着海拔升高而降低，海拔每升高100米，气温下降0.6℃

3、北半球陆地面积较南半球大，等温线更弯曲；南半球海洋面积远远大于陆地，等温线更平直。

第三节降水的变化与差异

降水和降水量的测定(基础讲解)

1、降水:

从大气中降落到地面的固态或液态的水，统称为降水。降雨是降水的主要形式，降水除了降雨

定义

外，还包括降雪、降冰雹。

雨量杯和量杯

单位毫米

将一日中各次降水量相加，即得出该日降水量

计算将一个月内各日降水量相加，即得出该月降水量。

测量降水量时，如果是降雪或者冰雹，则需将它们融化成水之后再测量。

降水的季节变化(重点掌握)

1、一个地区，一年内各月的降水量是有差别的，并表现为不同季节降水量的变化。通常，我们用各月降水

量柱状图来表示这种变化。

2、我国各地降水量的季节分配很不均匀，大部分地区降水集中于夏季（7-8月），且高温期与多雨期一致,

（雨热同期）这对农作物的生长十分有利，但易发生春旱、夏涝等灾害。如下图：青岛市各月降水量是不

一样的，不同季节的降水量也存在着明显的差异。

6,7.8三个月降水

较多，其中7月最多，达

258.6毫米。

降水的季节变化规律是:

3、降水的季节变化：通常用各月降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化。根据降水的季节变

降水的空间分布（重点掌握）

年降水量/亳米III

20050010002000

2、等降水量线：在地图上，把降水量相同的各点用线连接起来。

2、世界降水的分布规律及影响因素：

（1）赤道地区降水多，两极地区降水少。（纬度位置）

（2）中纬度地区，一般沿海多雨，内陆少雨（海陆位置）

（3）暖流经过降水多，寒流经过降水少。（洋流因素）

（4）在山地，迎风坡降水多，背风坡降水少。（地形因素，高大山脉对气流的阻挡）

（5）南、北回归线附近地区，大陆西部、内部少雨（副热带高气压控制）；东部多雨（夏季受来自海洋的

夏季风影响）。

3、乞拉朋齐是印度东北部的一个小镇，多年平均降水量为11777毫米。1960年8月至1961年7月，这里

的降水量曾高达26461毫米，被称为世界“雨极”。

4、智利位于太平洋东岸，该国的阿塔卡马沙漠，气候极其干燥。该地区多年平均降水量小于0.1毫米，被

称为世界“干极”。

第四节世界的气候