2025届中考道德与法治课堂精讲 07-题型二 非选择题-类型三 做法、建议、践行类（怎么做）

第二部分

紧贴考情讲题型题型二

非选择题类型三

做法、建议、践行类（怎么做）题型特点

此类试题往往给定某种情境或某个明确目标，让学生思考具体的应对方法，且主要考查国家和青少年的做法，即给国家和青少年提建议，设问方式主要有

“……做好怎样的准备”“你打算……”“……是怎样积极有作为的”“就……提出合理化建议”等。【全国中考创新问法】“请你为……建言献策”“请你提出金点子”“开出……处方”“怎样防范……”“主张/劝说……”等。典例剖析（2024广西16（2））【畅谈“心”品质

探讨“心”方法】

“5.25”心理健康日主题活动后，三位同学继续围绕心理健康话题进行交流。同学丙：以前为了取得更好的成绩，我牺牲了不少课外活动时间来学习，不时感到疲惫，成绩略有下降就会焦虑。后来我努力尝试多种方法调整自己，最终走出了困境。转移注意，缓解焦虑情绪应坚持适量运动，放松身心改进学习方法，积极调整心态，坦然面对学习压力

运用所学知识和生活经验，请你推测同学丙是如何走出困境的。（4分）【参考答案】示例：①转移注意，缓解焦虑情绪；②改进学习方法，提高学习效率；③积极调整心态，坦然面对学习压力；④坚持适量运动，放松身心。（从情绪、学习、生命等角度作答。每点2分，共4分，写出任意两点即可；言之有理，酌情给分）限定主体设问类型：做法类答出两点

审设问，圈画关键词，确定设问类型，分析答题角度——设问关键词包含：主体、行为、时间、目的、限定材料、限定角度、数量要求、设问类型（设问方向）、作答要求、分值。

读材料，圈画关键信息，破解命题方向——材料关键信息包含：材料形式（图表数据、漫画、文字）、主体、事件、具体举措。

联教材，分角度链接所需教材核心知识——将提取的材料关键信息分角度链接到教材核心知识，锁定答题范围。

组答案，紧扣题意、表述规范——依据设问方向和作答要求，规范答案表述，分层分点作答。答题模板（1）从主体角度分析①国家：坚持党的正确领导；制定和完善相关的法律法规，做到科学立法；坚持……国策/战略/路线/方针/理念/制度/科学发展观；出台……相关政策；加大对……资金投入和政策支持力度；等等。②有关部门：加大对……的监督和管理力度；加大执法力度，严厉打击……的行为；等等。③社会/媒体：加强对……的宣传/教育，增强全民的……意识；大力弘扬……精神，营造……的社会氛围；加强舆论监督，对……的行为进行曝光；等等。④学校：开设……进课堂，提高学生的……意识；举办丰富多样的……活动，增强学生的……能力；认真落实……相关规定，调动学生学习……的积极性；加强教育，引导学生树立……的观念；等等。⑤企业：增强诚信意识和社会责任感；做到依法生产、依法经营；维护消费者的合法权益；等等。⑥公民：积极行使监督权，发现……的行为积极举报;坚决同破坏……的行为/言行作斗争；关心国家建设，为……献计献策；等等。⑦青少年：坚定……理想信念；增强学习……的积极性和主动性；增强……意识，自觉践行……；发扬/培育……精神；为……的发展建言献策；不断提高自身素质，掌握……的本领；从自身做起，从小事做起；增强社会责任感，积极参加……活动；坚决同破坏……的行为/言行作斗争；热心公益活动，服务和奉献社会；等等。（2）从内容角度分析①经济：坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力；坚持对外开放的基本国策；坚持共同富裕的本质要求；等等。②政治：推动社会主义民主政治建设；保障人民当家作主的权利；保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权；坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；等等。③法治：坚持依法治国的基本方略；建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家；维护公民的合法权益，促进社会公平正义；等等。④文化：传承和弘扬中华优秀传统文化；加强社会主义文化建设；培育和践行社会主义核心价值观；重视文化遗产保护工作；增强文化软实力，努力建设文化强国；弘扬中华传统美德，形成良好的社会氛围；等等。⑤科技：提升我国的科技实力和创新能力，努力建成世界科技创新强国；深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；等等。⑥社会：实现社会公平正义，努力构建和谐社会；坚持共同富裕，让人民共享改革发展成果；营造平安和谐的社会环境，切实保障人民的合法权益；等等。⑦生态：人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然；坚持绿水青山就是金山银山；坚持绿色惠民，将良好生