2025年中考语文复习课件 逐篇分析 - 九年级

第二部分古诗文阅读模块二文言文阅读九年级上册第11课

《岳阳楼记》一、

基础巩固1．

解释文中加点的词庆历四年春，滕子京谪．（被罚流放或贬职）守．【词类活用】（名

词用作动词，做州郡的太守）巴陵郡。越．（到）明．年．【古今异义】

（第二年），政通人和，百废．【词类活用】（

形容词作名词，荒废的事

业

）具．【通假字】（同“俱”，全、皆）兴，乃．（于是）重修岳阳

楼，增其旧制．（规模），刻唐贤今人诗赋于其上，属．【通假字】（同

“嘱”，嘱托）予作文以记之。被罚流放或贬职名

词用作动词，做州郡的太守到第二年形容词作名词，荒废的事

业同“俱”，全、皆于是规模同

“嘱”，嘱托予观夫巴陵胜．（

美好

）状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，

浩．浩．汤．汤．（

水势浩大的样子

），横无际．涯．（边际），朝晖．（日

光）夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大．观．（壮丽景象）也，前人

之述备．【古今异义】（详尽）矣。然．则．（如此，那么）北通巫峡，

南极．（至、到达）潇湘，迁．（贬谪、降职）客骚．人．（泛指文

人），多会于此，览物之情，得．无．（表推测）异乎？美好水势浩大的样子边际日

光壮丽景象详尽如此，那么至、到达贬谪、降职泛指文

人表推测若夫淫．雨．（连绵不断的雨）霏．霏．（．

雨雪纷纷而下的样子

），

连月不开．（

指天气放晴

），阴风怒号，浊浪排．空．（

冲向天空

），日

星隐曜．（光芒），山岳潜形，商旅不行，樯倾．（倒下）楫

摧．（折断），薄．【古今异义】（迫近）暮冥．冥．（昏暗），虎啸

猿啼。登斯．（这）楼也，则有去．（离开）国．【古今异义】（国

都）怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。连绵不断的雨雨雪纷纷而下的样子

指天气放晴冲向天空光芒倒下折断迫近昏暗这离开国

都至若春和景．【古今异义】（日光）明，波澜不惊，上下天光，一

碧万顷，沙鸥翔集．【古今异义】（停息），锦鳞游泳，岸芷汀兰，

郁．郁．（形容草木茂盛）青青。而或．（有时）长烟一．（全）

空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧．（

圆形的玉

），渔歌互答，此乐

何．极．（哪有尽头）！登斯楼也，则有心旷神怡，宠．（荣耀）辱

偕．（一起）忘，把．（持、执）酒临风，其喜洋洋者矣。日光停息形容草木茂盛有时全圆形的玉哪有尽头荣耀一起持、执嗟夫！予尝．（曾经）求．（探求）古仁人之心，或．（或

许、也许，表示委婉的语气）异．（

不同

）二者之为，何哉？不以物

喜，不以己悲，居庙．堂．（指朝廷）之高则忧其民，处江湖之远则忧

其君。是进．（指“居庙堂之高”）亦忧，退．（指“处江湖之远”）

亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先．【词类活用】（名词用作状语，在……

之前）天下之忧而忧，后．【词类活用】（名词用作状语，在……之

后）天下之乐而乐”乎！噫！微．【古今异义】（如果没有）斯人，吾谁

与归？时六年九月十五日。曾经探求或

许、也许，表示委婉的语气不同

指朝廷指“居庙堂之高”指“处江湖之远”名词用作状语，在……

之前名词用作状语，在……之

后如果没有2．

将下列句子翻译成现代汉语（1）越明年，政通人和，百废具兴。

⁠

⁠（2）浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。

⁠到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起

来了。水势浩大，宽阔无边，早晚阴晴明暗多变，气象万千。（3）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

⁠（4）迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

⁠

⁠这是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。被贬的政客和诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感

情，恐怕会有所不同吧？（5）日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧。

⁠

⁠（6）登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而

悲者矣。

⁠

⁠

⁠太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人旅客不能前行，桅

杆倒下，船桨断折。（这时）登上这座楼啊，就会产生离开国都，怀念家乡，担心被说

坏话，惧怕被批评指责的情怀，（会觉得）满眼萧条景象，感慨到极点

而悲伤了啊。（7）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

⁠

⁠（8）不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧

其君。

⁠

⁠

⁠我曾经探求古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种表现，

为什么呢？（是由于）不因外物和自己处境的变化而喜悲，处在高高的朝堂上

（在朝廷做官），则为平民百姓忧虑；处在僻远的江湖间（被贬谪到边

远地区做地方官），则替君主担忧。3．

（改编）下列对《岳阳楼记》内容的理解和分析，不正确的一项

是（

C

)A.文章开头交代作记缘由，接着写岳阳楼大观及览物心情，之后写洞庭

湖的阴晴景象及两种人生境界，最后点明文章主旨。B.“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千”，前

四句从空间角度，后两句从时间角度，写尽洞庭湖的壮观景象。C.文章第三、四两段描绘了“淫雨霏霏”和“春和景明”两幅图画，一阴一

晴，形成鲜明对比，表现了作者由悲到喜的情感变化。D.作者略写楼，详写湖，突出写景，重在抒情言志，扩大了文章的境

界，构思巧妙，超越了记写山水楼台文章的一般写法。C【解析】文章第三、四两段写的是“迁客骚人”的情感变化，不是作

者的。C项“表现了作者由悲到喜的情感变化”说法错误。故选C。4．

作者在文章结尾发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹，从全文看，这

句话有何言外之意？

⁠

⁠

⁠

⁠①表达了作者对“古仁人”阔达胸怀和崇高情怀的肯定和赞美；②具

有自勉之意，含蓄地表达了作者以“古仁人”为学习榜样的决心；③表达

了作者对好友滕子京的勉励之情；④慨叹当今世人中具有这种胸怀和情

操的太少了。

5．

（改编）本文原是作者为了表达自己的人生抱负并劝勉友人而

写，却用大量篇幅写迁客骚人和古仁人，请结合以下链接材料，说说这

样写的妙处。【链接材料】文有正衬，有反衬。写鲁肃老实，以衬孔明之乖巧，

为反衬也。写周瑜乖巧，以衬孔明之加倍乖巧，是正衬也。譬如写国色

者，以丑女形之而美，不若以美女形之，而觉其更美；写虎将者，以懦

夫形之而勇，不若以勇夫形之，而觉其更勇。（毛宗岗点评《三国演

义》）

⁠

⁠

⁠

⁠

⁠文章写迁客骚人的“览物之情”，突出他们以物喜、以己悲的特点，

是为了反衬古仁人不以物喜、不以己悲的旷达胸襟；而写古仁人不以物

喜、不以己悲，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，是为了正衬作者自

己的远大政治抱负，并以此劝勉友人（这一点可以从“微斯人，吾谁与

归”读出来），从而使文章曲折含蓄。二、

（2024·四川遂宁·改编）比较阅读【甲】岳阳楼记（节选）嗟夫！予尝求古仁人之心，或．异二者之为，何哉？不以．物喜，不以

己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦

忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！

噫！微斯人，吾谁与归？【乙】杨最，字殿之，射洪人。正德十二年进士。授工部主事。督逋①山

西，悯其民贫，不俟奏报辄返。尚书李鐩②劾之，有诏复往。最乃极陈．岁

灾民困状，请缓其徵③。历郎中，治水淮、扬。值世宗即位，上言：“氾光湖④西南高，东北

下。运舟行湖中三十余里。而东北堤岸不逾三尺，雨霪风厉，辄冲决，

阴坏运舟，监城、兴化、通、泰良田悉．遭其害。宜如往年白圭修筑高邮

康济湖，专敕大臣加修内河培旧堤为外障可百年无患是为上策……”出为

宁波知府。请罢浙东贡币，诏悉以银充，民以为便。累迁贵州按察使，

入为太仆卿。（选自《明史·卷二百九·列传第九十七》，有删节）【注释】①逋（bū）：拖欠，这里指收取拖欠税收。②李鐩

（suì）：与后文的“白圭”都是人名。③徵（zhēng）：同“征”，征收。④

氾（fàn）光湖：位于江苏省扬州市宝应县的湖泊。6．

下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（

D

)A.或．异二者之为/或．王命急宣

B.不以．物喜/皆以．美于徐公C.极陈．岁灾民困状/杂然而前陈．者

D.良田悉．遭其害/悉．如外人【解析】A项，或许、也许，表示委婉的语气/有时；B项，因为/认为；

C项，陈述/陈列，摆开；D项，都。故选D。D7．

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

⁠

⁠（2）督逋山西，悯其民贫，不俟奏报辄返。

⁠

⁠处在高高的朝堂上（在朝廷做官），则为平民百姓忧虑；处在僻远

的江湖间（被贬谪到边远地区做地方官），则替君主担忧。（杨最）奉命到山西督征拖欠的赋税，怜悯那里的百姓贫困，不等

上报朝廷减免赋税就返回了。8．

请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。专敕大臣加修内河/培旧堤为外障/可百年无患/是为上策9．

【甲】【乙】两文都体现了孟子的“仁政”思想，请结合内容具体

分析。

⁠

⁠

⁠

⁠

⁠【甲】文通过范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了

深厚的忧国忧民情怀，体现了孟子“仁政”中“以民为本”的思想。【乙】

文则通过杨最的政绩，如请求缓征赋税、治理水患、请罢贡币等措施，

展现了其关心百姓疾苦、减轻民众负担的仁政实践，也体现了孟子“仁

政”思想的精髓。【参考译文】【乙】杨最，字殿之，射洪人。正德十二年考中进

士。授官工部主事。（杨最）奉命到山西督征拖欠的赋税，怜悯那里的

百姓贫困，不等上报朝廷减免赋税就返回了。尚书李鐩弹劾他，朝廷下

诏命令他再去。杨最于是极力陈说年景灾荒、老百姓贫困的情况，请求

延缓征收赋税。杨最历任工部郎中，治理淮河和扬州一带的水患。当时正好遇到明

世宗即位，他上书说：“氾光湖的西南方地势高，东北方地势低。运输货

物的船只在湖中行驶三十余里。但是东北方的堤岸不超过三尺高，一旦

遇到连绵的阴雨和猛烈的风暴，堤岸就会被冲决，从而阻碍破坏运输船

只，监城、兴化、通州、泰州等地的良田也都会遭受其害。应该像往年

白圭修筑高邮康济湖那样，专门下诏让大臣加固内河堤岸，并将旧堤岸

培高作为外面的屏障，这样可保百年无患，这是上策……”后来，他出任

宁波知府。他请求废除浙东上贡绢帛，皇帝下诏全部用银两来替代，百

姓觉得这样很方便。他后来累迁为贵州按察使，又入朝担任太仆卿。第12课

《醉翁亭记》一、

基础巩固1．

解释文中加点的词环．（环绕）滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤．（尤其）美，

望之蔚．然．（茂盛的样子）而深秀者，琅琊也。山．【词类活用】（名词

作状语，沿着山路）行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间

者，酿泉也。峰回．（

曲折、回环

）路转，有亭翼．【词类活用】（

名词作状

语，像鸟张开翅膀一样

）然临．（居高面下）于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？山之僧智仙也。环绕尤其茂盛的样子名词

作状语，沿着山路曲折、回环名词作状

语，像鸟张开翅膀一样居高面下名．【词类活用】（名词作动词，取名，命名）之者谁？太守自谓．（命

名）也。太守与客来饮于此，饮少辄．（就）醉，而年又最高，

故．（所以）自号．【词类活用】（名词作动词，取别号）曰醉翁也。

醉翁之意．【古今异义】（意趣，情趣）不在酒，在乎山水之间也。山水

之乐，得之心而寓．（寄托）之酒也。若夫日出而林霏．（弥漫的云气）开，云归而岩穴暝．（昏

暗），晦明变化者，山间之朝暮也。野芳．（花）发而幽香，佳木

秀．（茂盛）而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时．【古今异

义】（

季节

）也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。名词作动词，取名，命名命

名就所以名词作动词，取别号意趣，情趣寄托弥漫的云气昏

暗花茂盛季节至于负．者．（背着东西的人）歌于途，行者休于树，前者呼，后

者应，伛．偻．（

弯腰曲背，这里指老人

）提．携．（牵扶，这里指被牵扶

的人，即儿童），往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼

肥，酿泉为酒，泉香而酒洌．（

清

），山肴野蔌．（菜蔬），杂然而

前．【词类活用】（名词作状语，在前面

）陈．（

陈列，摆开

）者，太守宴

也。宴酣．（

尽兴地喝酒

）之乐，非丝．（

弦乐器

）非竹．（管乐

器），射．【古今异义】（指投壶，宴饮时的一种游戏）者中，

弈．（下棋）者胜，觥．（酒杯）筹．（酒筹）交错，起坐而喧

哗者，众宾欢也。苍．颜．（苍老的容颜）白发，颓．然．（倒下的样

子）乎其间者，太守醉也。背着东西的人弯腰曲背，这里指老人牵扶，这里指被牵扶

的人，即儿童清菜蔬名词作状语，在前面陈列，摆开尽兴地喝酒弦乐器管乐

器指投壶，宴饮时的一种游戏下棋酒杯酒筹苍老的容颜倒下的样

子已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳．（遮

盖），鸣声上下，游人去．（离开）而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林

之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐．【词类活用】

（

形容词的意动用法，以……为乐

）其乐．（快乐）也。醉能同其

乐，醒能述以文者，太守也。太守谓．（为，是）谁？庐陵欧阳修

也。遮

盖离开形容词的意动用法，以……为乐快乐为，是2．

将下列句子翻译成现代汉语（1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

⁠

⁠（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之

酒也。

⁠

⁠山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一

样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。醉翁的意趣不在酒上，而在山光水色中啊。欣赏山水的乐趣，领会于

心间，寄托在酒上。（3）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之

朝暮也。

⁠

⁠

⁠（4）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

⁠

⁠要说那太阳出来而树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗

了，这朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一的景象，就是

山中的早晨和晚上。老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是

滁州人们的出游啊。（5）泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

⁠

⁠（6）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

⁠（7）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

⁠

⁠用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味野菜，杂七杂八摆放在面前

的，这是太守的酒宴啊。容颜苍老，头发花白，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快

乐啊。3．

（2024·天津）下列对《醉翁亭记》内容的理解和分析，不正确

的一项是（

B

)A.第二段作者抓住多个时间节点，写出山中早晚的阴晴变化和四时景物

的迥然不同。B.第三段所写的太守宴上投壶弈棋的乐趣，只有太守这个级别的官员才

能享受。C.第四段写日暮而归，在叙事中融入议论和抒情，托出本文“与民同乐”

的主旨。D.本文骈散结合，语言简洁流畅，错落有致，生动传神，体现了欧阳修

游记散文独特的语言风格。B【解析】由第三段“射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众

宾欢也”可知，太守宴上的投壶弈棋的乐趣并非只有太守这个级别的官员

才能享受，而是参与宴会的众人都能享受。故选B。4．

文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写

有什么作用？

⁠

⁠

⁠①表现了滁州百姓生活安乐、太平、富足；②侧面表现了欧阳修治

理有方，政绩斐然；③为下文写太守之乐作铺垫；④突出了太守“与民同

乐”的思想。

5．

（改编）《醉翁亭记》是欧阳修被贬滁州时所作，作者仕途受

挫，犹能心系百姓，造福一方。你从中获得了什么启示？请结合文章内

容、链接材料谈谈你的看法。【链接材料】他们二十岁时都在干什么？习近平：和上万知青在农村劳动。爱因斯坦：找不到工作，做家教

谋生。孟子：在齐国宣传“仁政无敌”主张，但不得志。莫言：在棉花加

工厂当临时工。

⁠

⁠

⁠

⁠示例：欧阳修乐观豁达的生活态度、不懈追求的精神难能可贵。习

近平、爱因斯坦等名人，也曾经历过迷茫、困顿与坎坷，但都凭借一往

无前的热忱与勇气，成就了自己的梦想。我们在学习、生活中也要发扬

乐观向上的精神，不惧挫折，不畏困难，积极进取。二、

（2023·河南·改编）比较阅读【甲】醉翁亭记（节选）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊

也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回

路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名

之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故

自号曰醉翁也。醉翁之意．不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心

而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时

也。朝而往，暮而归，四时．之景不同，而乐亦无穷也。【乙】予家城市，人事丛委①，应酬为劳。老母在堂，于礼不能远离，日惟

避喧南园内。园去．城二余里，无杂木，柏可．三百株，松止有五，计其植

日，才四十年，而已成林。松柏之间，有一草庐，岁久敝漏，不蔽风

雨，且卑隘②如坐阱中。不得已改作焉。撤草而覆之以瓦，左右置牖③前

后为门疏朗空洞落日后犹能辨蝇头字。中设一扁，名以“后知轩”。夫松

柏皆后凋材也，必于岁寒然后知；又居之四面通明者为轩，孰谓斯名不

情称哉？（选自李开先④《后知轩记》）【注释】①丛委：繁杂，堆积。②卑隘：矮小狭窄。③牖（yǒu）：

窗户。④李开先：明文学家、戏曲作家。嘉靖八年（1529）进士，官至

太常寺少卿。曾上疏抨击朝政，被罢官家居近三十年。殷士儋评价他“公

既负才气，居铨衡要路，素伉直，不善事权贵”。6．

下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（

D

)A.醉翁之意．不在酒/意．与日去

B.四时．之景不同/学而时．习之C.园去．城二余里/去．以六月息者也

D.柏可．三百株/潭中鱼可．百许头【解析】A项，意趣，情趣/意志；B项，季节/按时；C项，距，距离

/离开；D项，大约。故选D。D7．

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

⁠

⁠（2）又居之四面通明者为轩，孰谓斯名不情称哉？

⁠

⁠野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的

绿荫。且居住的地方四面通明的叫作轩，谁能说这个名字与实际情况不相

称呢？8．

请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。左右置牖/前后为门/疏朗空洞/落日后犹能辨蝇头字9．

（原创）【乙】文中，作者的园中“无杂木，柏可三百株，松止

有五”，现请你为他推荐一种植物种在园中，你会推荐什么？请从下列选

项中任选一个，结合【乙】文和诗文内容，简要说明理由。A.梅花（陆游《卜算子·咏梅》）B.莲花（周敦颐《爱莲说》）

⁠

⁠

⁠

⁠示例一：我推荐梅花。【乙】文中，作者喜爱松柏“后凋”，赞赏它

们傲雪凌霜的坚贞品格，并借此表明心志。《卜算子·咏梅》中，梅花即

使凋落于地、马踏车碾成为尘埃，仍香气不改，表现出坚守节操的高洁

品质。因此，我推荐作者种植梅花。

⁠

⁠

⁠

⁠示例二：我推荐莲花。【乙】文中，作者在远离喧嚷城市的松柏林

中修建后知轩，表现了他不与世俗同流合污的高洁品质。《爱莲说》

中，莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，代表着一种不慕名利、洁身自

好的态度。因此，我推荐作者种植莲花。10．

（原创）学校地理社团拟在“游亭台轩榭，悟文人情怀”主题活

动中宣传“醉翁亭”和“后知轩”两处文化古迹。作为小导游，请你任选一

处，结合文段内容，写一则简短的导游词，向游客们介绍醉翁亭或后知

轩。（介绍方向：命名由来、景物特点、作者情怀等）

⁠

⁠

⁠

⁠示例一：各位游客朋友，大家好！欢迎诸位来到醉翁亭。因为欧阳

修自号“醉翁”，他常与客人来此饮酒，寄情山水，所以将此亭命名为“醉

翁亭”。在这里，你不仅可以欣赏琅琊山的秀丽美景，还可以感悟“醉翁”

欧阳修与民同乐的情怀。让我们一同游览吧！

⁠

⁠

⁠

⁠

⁠示例二：各位游客朋友，大家好！欢迎诸位来到后知轩。因为轩

的周围种有松柏，松柏都是“后凋”的树木，大寒之后才知道它们的品

质，因此李开先用“后知”来命名此轩。在这里，你不仅可以欣赏松柏

的端正、后知轩的开阔明朗，还可以感悟李开先被“后知”的高洁品

格。让我们一同游览吧！【参考译文】【乙】我家住在城中街市里巷，人事繁杂，交际往来

十分辛劳。母亲大人健在，从礼法上来讲（我）不能远离她的左右，为

了躲避喧扰（我）每天只好住到南园里。南园距离城中两里多路，（园

中）没有其他的树木，大约有柏树三百棵，松树只有五棵，算算种下它

们的日子，距今才四十年，然而如今已经成了一片树林。在松柏之间，

有一间草庐，岁月久远已破败屋漏，不能遮蔽风雨，而且屋子矮小狭

窄，人坐在屋里就像坐牢一样。不得已只好对它进行改造。去掉草苫而

用瓦片覆盖屋顶，左右开窗，前后开门，（草庐变得）空间开阔、通风

良好，太阳下山后（在屋里）还能辨认出蝇头小字。草庐里立了一个匾，用“后知轩”作题名。松柏都是后凋的树木，大寒之

后才知道它们的品质；且居住的地方四面通明的叫作轩，谁能说这个名

字与实际情况不相称呢？第13课

《湖心亭看雪》一、

基础巩固1．

解释文中加点的词崇祯五年十二月，余住西湖。大雪．【词类活用】（名词作动词，下

雪）三日，湖中人鸟声俱．（都）绝．（消失）。是．（这）

日更．（古代夜间的计时单位）定矣，余拏．（撑（船））一小

舟，拥．（裹，围）毳．（鸟兽的细毛）衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆．砀．（白汽弥漫的样子），天与云与山与水，上下

一．（全）白，湖上影子，惟．（只有）长堤一痕、湖心亭一点、

与余舟一芥．（像小草一样微小）、舟中人两三粒而已。名词作动词，下

雪都消失这古代夜间的计时单位撑（船）裹，围鸟兽的细毛白汽弥漫的样子全只有像小草一样微小到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖

中焉．得．（哪能）更．（还）有此人！”拉余同饮。余强．（尽

力）饮三大白．（

古人罚酒时用的酒杯

）而．（连词，表顺承）

别。问其姓氏，是金陵人，客．【词类活用】（名词用作动词，客居）

此。及．（等到）下船，舟子喃喃曰：“莫．（不要）说相公痴，

更．（还）有痴似相公者。”哪能还尽

力古人罚酒时用的酒杯连词，表顺承名词用作动词，客居等到不要还2．

将下列句子翻译成现代汉语（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

⁠（2）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两

三粒而已。

⁠

⁠冰花周围弥漫着白汽，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上（比较清晰的）影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕

迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。（3）湖中焉得更有此人！

⁠（4）余强饮三大白而别。

⁠（5）莫说相公痴，更有痴似相公者。

⁠在湖中哪能还有这样的人呢！我尽力饮了三大杯酒，然后（和他们）道别。不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢！3．

下列对《湖心亭看雪》内容的理解和分析，不正确的一项是

（

D

)A.作者对数量词的锤炼很见功底，“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”组合在

一起，竟将天地间的阔大境界，甚至万籁无声的寂静气氛，全都传达

出来，令人拍案叫绝。B.本文通过描写湖心亭看雪的经历表达了作者悠远脱俗的闲情雅致，同

时含蓄地表达了作者对人生渺茫的深沉感慨以及对故国的怀念之情。C.“湖中焉得更有此人”一句，明写湖心亭游客，暗写作者，表现他们偶

遇知音的惊喜之情。D.作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人

雪景，“痴”情人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。D【解析】作者以舟子的喃喃之语来收束全文，这是一种巧妙的侧面

描写。故选D。4．“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句写出了什么意境？此句在全文

结构上有何作用？想一想这句中“绝”字妙在何处？

⁠

⁠

⁠

⁠①路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境。②作用：为

下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。③一个“绝”字，从听觉入手，描绘了一

幅人鸟受冻，悄然无声，不敢外出的寒冬静默图。写出了冰天雪地、万

籁无声的森然寒意。

5．

文章结尾舟子说作者“痴”，你如何理解作者的“痴”？

⁠

⁠

⁠

⁠作者的“痴”表现在：痴行，“独往湖心亭看雪”和“强饮三大白”，表

现出特立独行、率性任真的一面；痴景，欣赏大雪无痕的世界，映射出

对高洁人格的追求；痴情，“崇祯五年十二月”“金陵人”的记述，透露出

无限的怅惘和淡淡的哀愁。二、

比较阅读【甲】湖心亭看雪（节选）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更

定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云

与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一

芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中

焉得更．有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，

客此。及．下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”【乙】记雪月之观沈周①是夜月出，月与雪争烂②，坐纸窗下，觉明彻异常。遂添衣起，登溪

西小楼。楼临水，下皆虚澄，又四囿于雪，若涂银，若泼汞，腾光照

人，骨肉相莹。月映清波间树影滉弄③又若镜中见疏发离离然可爱。寒浃

肌肤，清人肺腑。因．凭栏楯上，仰而茫然，俯而恍然；呀而莫禁，眄而莫收④；神与物

融，人观两奇，盖天将致我于太素之乡⑤，殆．不可以笔画追状，文字敷说

⑥，以传信于不能从者，顾所得，不亦多矣！（有删改）【注释】①沈周：明代画家。作者作此文时已62岁。②烂：明亮，

辉煌。③滉（huàng）弄：浮动摇荡。④呀（xiā）而莫禁，眄（miǎn）

而莫收：张口惊叹而无法控制，环视四周而无法停止。⑤太素之乡：相

当于“宇宙”。⑥敷说：陈说。6．

下列各组词语中，加点词语意思相同的一项是（

B

)A.湖中焉得更．有此人/即更．刮目相待

B.及．下船/及．鲁肃过寻阳C.因．凭栏楯上/罔不因．势象形

D.殆．不可以笔画追状/思而不学则殆．【解析】A项，还，再/另，另外；B项，待，等到；C项，于是/顺

着，就着；D项，几乎/迷惑，疑惑。故选B。B7．

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

⁠（2）顾所得，不亦多矣！

⁠冰花周围弥漫着白汽，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。这样看来，自己得到的不是也很多吗！8．

请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。月映清波间/树影滉弄/又若镜中见疏发/离离然可爱9．

（原创）【乙】文第一段与岑参《白雪歌送武判官归京》“忽如

一夜春风来，千树万树梨花开”都描述了奇异美丽的雪景。请分析两处雪

景的异同之处。

⁠

⁠

⁠

⁠相同点：【乙】文“若涂银，若泼汞”与诗句中的“梨花开”都描述了

雪的白色。都表达了作者的喜爱之情。不同点：【乙】文强调雪月辉映

的明亮清冷，诗句中的“忽如”强调雪下得突然，“