2025版中考化学复习 课题6 金属与金属矿物

第一部分教材知识巩固主题一物质的性质与应用课题6金属与金属矿物目录知识精讲·夯基础陕西真题·明考向思维导图·构体系权威预测·寻趋势实验分阶·提能力思维导图·构体系本课题聚焦：物质类别的视角；认识一类物质性质的思路与方法；炼铁；保护和节约金属资源氧气构建物质网格1．写出对应物质的化学式。

甲

，乙

。

2．写出下列序号对应的化学方程式。

②________________________________________

④________________________________________

⑤________________________________________

⑦________________________________________Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2OCuSO4＋Fe===

Cu＋FeSO4(合理即可)Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑Fe2O3一、有关铁的反应

CuSO4(合理即可)知识精讲·夯基础

构建物质网格1．写出对应物质的化学式：甲

。

2．写出下列序号对应的化学方程式。

①________________________________________

②________________________________________③________________________________________④________________________________________

⑥______________________________________________________

CuSO4＋2NaOH===

Cu(OH)2↓＋Na2SO4(合理即可)

CuO＋H2SO4===

CuSO4＋H2OCu＋2AgNO3===

2Ag＋Cu(NO3)2二、有关铜的反应

CuO

共性用途举例有金属光泽金制成饰品

性用铜制作导线

性用铁制作炊具［2023.12(3)］

性将铜块压成薄片或拉成丝延展

导热

导电

1．金属材料：包括

和

。2．纯金属(1)共性及用途合金金属材料(近5年5考)纯金属知识点1(2)特性：大多数金属呈银白色，铜呈

色，金呈黄色；在常温下，大多数金属为固体，但

为液体。［2020.10(3)］(3)金属之最①地壳中含量最高的金属元素——____

②人体中含量最高的金属元素——____

③目前世界年产量最高的金属——____

④导电性、导热性最好的金属——银⑤熔点最高的金属——钨⑥熔点最低的金属——汞⑦密度最小的金属——锂铁钙铝

汞

红

3．合金(1)概念：在纯金属中加热熔合某些金属或非金属，制得具有金属特征的混合物。［2023.12(1)］(2)常见的合金①铁合金

二者性能不同的主要原

因是__________。②钛合金：抗腐蚀性能非常好，与人体具有很好的相容性，因此可用来制造人造骨。③其他合金：铝合金(硬铝)、焊锡、黄铜(铜锌合金)、青铜等。含碳量不同生铁:含碳量为2%~4.3%钢:含碳量为0.03%~2%、【归纳总结】合金一般比组成它们的纯金属的强度和硬度更

，熔点更

，抗腐蚀性能更好。［2024.11（2）/2021.11（1）/2020.14（1）］

低

(3)比较纯金属和合金的硬度

大

1.判断正误。

(1)金属能导电，则能导电的物质一定是金属。(

)

(2)常温下，所有金属都是固体。(

)

(3)合金都是混合物，属于合成材料。(

)

(4)合金中只含有金属元素。(

)

(5)生铁和钢都是铁合金，它们性能不同的原因是含碳量不同。(

)

(6)硬铝片和铝片相比，硬铝片硬度更大，熔点更高。(

)

(7)可通过灼烧的方法鉴别真黄金和“假黄金”(铜锌合金)。(

)√✕

√✕

✕

✕

随堂小练✕

2.(人教九下P9

T3改编)下列关于金属材料的说法中，正确的是(

)

A.钨的熔点低，可用于制作灯丝

B.钢的性能优良，是很纯的铁

C.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质

D.钛合金可用于制造火箭、导弹等D

金属条件现象化学方程式铝常温露置在空气中的铝、镁表面会逐渐变暗___________________

镁___________________

铁点燃在氧气中剧烈燃烧，

，放热，生成

色固体________________________［2024.16(2)］铜加热固体由红色逐渐变为黑色________________________金高温无明显现象—2Mg＋O2===

2MgO4Al＋3O2===

2Al2O3黑

火星四射知识点2金属的化学性质(5年5考)1．与氧气反应：金属＋氧气

金属氧化物(化合反应)(2024.7A)

总结：从上述金属与氧气的反应条件可以看出，镁、铝比较活泼，铁、铜次之，金最不活泼。【特别提醒】常温下，铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝(Al2O3)薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此，铝具有很好的抗腐蚀性能。2．与稀盐酸、稀硫酸反应［2024.7A/2022.14(2)/2020.14(2)］(1)反应条件：金属的活动性必须排在氢之前(K、Ca、Na除外)。(2)通式：金属＋酸

盐＋氢气(

反应)。置换

金属现象化学方程式镁产生气泡_________________________

锌产生气泡_________________________

铁产生气泡，溶液由

色逐渐变为

色_________________________

铜无明显现象—浅绿

Fe＋2HCl===

FeCl2＋H2↑Zn＋2HCl===

ZnCl2＋H2↑Mg＋2HCl===

MgCl2＋H2↑无

(3)举例(以稀盐酸为例)(4)金属与酸(稀盐酸、稀硫酸)反应的图像分析详见本册P493．与某些金属盐溶液反应［2024.14/2023.14(2)/2022.14(2)/2021.17］(1)反应条件：金属单质的活动性强于金属盐溶液中金属的活动性。(2)通式：金属＋可溶性盐

新金属＋新盐(

反应)。置换

反应物反应现象化学方程式铁与硫酸铜溶液铁丝表面

，溶液_____________________

_________________________

［2021.13(2)］铝与硫酸铜溶液铝丝表面

，溶液____________________

_____________________________

铜与硝酸银溶液铜丝表面

，溶液____________________

_____________________________

［2024.14(1)］Cu＋2AgNO3===Cu(NO3)2＋2Ag2Al＋3CuSO4===

Al2(SO4)3＋3CuFe＋CuSO4===

FeSO4＋Cu由无色逐渐变为蓝色有银白色物质生成由蓝色逐渐变为无色有红色物质生成由蓝色逐渐变为浅绿色有红色物质生成(3)举例

(4)金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分分析详见本册P51【备考补充】湿法炼铜、“曾青得铁则化为铜”的原理及不能用铁制容器盛放波尔多液的原因：铁能与硫酸铜溶液发生反应。判断正误。

(1)金属与稀硫酸发生置换反应，所得溶液质量一定增加。(

)

(2)与酸反应有气体生成的一定是氢前金属。(

)

(3)铝、锌都能与稀硫酸反应产生氢气，所以金属都能与稀硫酸反应产生氢气。(

)

(4)铁和稀盐酸反应后溶液由无色变为黄色。(

)

(5)铁与稀硫酸或部分金属盐溶液反应生成+2价的亚铁盐。(

)

(6)金属和盐溶液能反应，则该金属一定是金属活动性顺序中的氢前金属。(

)✕

√✕

✕

✕

随堂小练√知识点3金属活动性顺序(近5年5考)1．常见金属的活动性顺序

2．金属活动性顺序的验证及探究详见本册P47MgZnCuAg强减弱名称赤铁矿磁铁矿铝土矿赤铜矿主要成分的化学式_______

Fe3O4Al2O3Cu2OFe2O3知识点4金属资源的利用和保护(近5年3考)1．常见的金属矿石及其主要成分

2．铁的冶炼——高炉炼铁(1)原料：赤铁矿石、焦炭、石灰石和空气。①焦炭的作用：提高炉内温度；生成CO。②石灰石的作用：将矿石中的二氧化硅转变为炉渣。(2)方法

1.实验原理：____________________________（写化学方程式）。2.实验现象（1）实验过程中观察到硬质玻璃管中的红棕色粉末变成

。（2）试管中澄清石灰水

。变浑浊

【知识拓展】【科粤九下】实验室模拟工业炼铁，实验装置如图所示。黑色

3．金属的腐蚀与防护(1)金属的腐蚀①铁生锈的条件：铁与空气中的

和

同时接触。(2022.8/2020.8D)【特别提醒】铁锈(主要成分为Fe2O3·xH2O，呈红棕色)很疏松，不能阻碍内部的铁继续与空气中的物质发生反应，因此铁制品可以全部锈蚀。②铁制品锈蚀条件的探究详见本册P43水蒸气

氧气

(2)防止铁锈蚀的原理及方法①原理：隔绝空气(或氧气)或水。②方法a．保持铁制品表面干燥，如用过的菜刀洗净、擦干。b．在铁制品表面涂一层保护膜，如涂油、刷漆、电镀。(2024.6B)c．改变内部结构，制成耐腐蚀的合金，如制成不锈钢。(3)除锈方法①物理方法：用砂纸打磨。②化学方法：用稀盐酸或稀硫酸除去，如用稀盐酸除铁锈的化学方程式为

。

Fe2O3＋6HCl===

2FeCl3＋3H2O4．保护金属资源的途径(1)防止金属腐蚀。(2)回收利用废旧金属。(3)有计划、合理地开采金属矿物。(4)寻找金属的代用品。判断正误。

(1)铁的冶炼过程中主要利用的是一氧化碳的可燃性。(

)

(2)高炉炼铁得到的产物为纯净物。(

)

(3)铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更容易生锈。(

)(4)经常用砂纸对铝制品进行打磨，会破坏其表面的氧化铝保护膜，加快铝制品锈蚀。(

)

(5)为防止铁生锈，需将铁同时隔绝氧气和水。(

)✕

√√✕

✕

随堂小练实验分阶·提能力实验5例如图Ⅰ是探究铁生锈条件的实验装置，回答下列问题。Ⅰ1阶

基础知识【实验方法】(1)该实验使用的方法是控制变量法。【实验现象】(2)甲实验中，铁钉生锈，且锈蚀最严重的部位是

(填“a”“b”或“c”)。(2022.8)(3)乙、丙实验中，铁钉

。【实验分析】(4)对比实验甲和乙，说明铁钉生锈需要与

接触。对比实验甲和丙，说明铁钉生锈需要与

接触。(2020.8D)【实验结论】(5)铁生锈的条件是铁与

同时接触。空气(或氧气)和水

水

空气(或氧气)不生锈

b(6)【想一想】实验前，需用砂纸打磨铁钉，目的是什么？

。(7)实验中所用的蒸馏水需经煮沸并迅速冷却，目的是________________

。(8)实验乙中植物油的作用是

。实验丙中干燥剂的作用是

。吸收空气中的水蒸气隔绝空气(或氧气)气，从而排除水中氧气的干扰除去水中溶解的氧2阶

质疑反思除去铁钉表面的氧化物和污物①一段时间后，可观察到钢丝棉1和钢丝棉3生锈，且钢丝棉1锈蚀更严重。通过对比二者的生锈情况，说明盐溶液能

(填“加快”或“减慢”)钢丝棉的锈蚀。

②该装置的优点是_______________________________________________

。的对比性将不同条件下的物品放在同一个装置中，可增强实验3阶

改进创新(9)图Ⅱ是某兴趣小组设计的探究钢丝棉生锈条件的实验。加快ⅡA．①和②B．②和③C．③和④D．①和④

4阶

拓展延伸(10)【迁移应用】某同学根据铜锈的主要成分——铜绿［Cu2(OH)2CO3］作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳，为证明“必须有二氧化碳”，需要进行的对比实验是

(填字母)。D(12)【实验关联—空气中氧气含量的测定】如图Ⅳ，起始时试管内水面与烧杯内水面相平，之后试管内水面缓慢上升。几天后水面最终处于约刻度

处，原因是_______________________________________________。(11)进行如图Ⅲ所示实验，较长时间后，会观察到

(填“左”或“右”)边布包下降。4

左

跨学科·物理

1．［2024·陕西11(2)题1分］(2)青铜时代：青铜的硬度远比纯铜

(填“大”或“小”)，因而能够取代石器和陶器，在当时社会生产、生活许多领域发挥了重要作用。2．［2023·陕西12(1)(3)题2分］(1)生铁属于

(填“单质”或“合金”)。(3)打铁花在冬季表演更安全，因打开的铁花会迅速降温。这说明金属材料传导热的性能

(填“良好”或“不好”)。良好合金金属材料(近5年5考)

大

陕西真题·明考向命题点13．［2021·陕西11(1)题1分］(1)“石榴花”形的西安奥体中心主会场，建造时使用了大量钢铁。钢的硬度比纯铁的

(填“大”或“小”)。4．［2020·陕西10(3)题1分］(3)测量体温是防控的重要环节。家庭常备体温计中的液态物质是

。5．［2020·陕西14(1)题1分］(1)将黄铜片和纯铜片相互刻画时，有明显划痕的是

。纯铜片汞(或Hg)

大

6．(2024·陕西7题2分)关于铝、铁、银三种金属，下列有关说法正确的是(

)A．三种金属在空气中均易锈蚀B．用稀硫酸可以区分三种金属C．用铁、银和硝酸铝溶液可以验证三种金属的活动性顺序D．三种金属均是生活中常用导线的制作材料金属的化学性质(近5年5考)B命题点2(1)铜丝插入AgNO3溶液一段时间后，观察到的两个现象分别是________

，发生反应的化学方程式是

。

(2)铝丝表面析出红色固体时，试管内溶液中的溶质一定有

。Al(NO3)3Cu＋2AgNO3

===Cu(NO3)2＋2Ag有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色7．(2024·陕西14题5分)化学课堂上，老师为同学们演示了如图所示的实验。

铜丝表面8．［2021·陕西13(1)(2)题3分］(1)2021年3月，三星堆遗址再次出土的文物中，黄金面具残片最为引人瞩目，其历经三千年依旧金光灿灿，这是因为金的化学性质非常

。(2)唐宋时期流行的“湿法炼铜”的原理是铁和硫酸铜溶液反应，该反应的化学方程式为

。

Fe＋CuSO4===

FeSO4＋Cu稳定9．［2020·陕西19(2)题3分］人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。(2)化学兴趣小组为了鉴别某黄色金属是黄金还是黄铜(铜锌合金)，设计了如下方案：①取样，在空气中加热；②取样，加入硝酸银溶液；③取样，加入硫酸锌溶液，其中不合理的是

(填序号)。某同学提出还可以用稀硫酸鉴别，他所依据的反应原理是

(用化学方程式表示)。Zn＋H2SO4===

ZnSO4＋H2↑③

10．(2023·陕西14题4分)如图，将金属X插入烧杯内的AgNO3溶液中，观察到溶液颜色变蓝后取出X，向烧杯内再加入一定量锌粉，振荡后，溶液蓝色逐渐消失。(1)金属X是

。(2)加入锌粉，溶液蓝色消失的原因是_______________________________

(用化学方程式表示)。

(3)实验结束后，烧杯内的溶液中一定

(填“存在”或“不存在”)AgNO3。不存在Zn＋Cu(NO3)2

===Cu＋Zn(NO3)2铜(或Cu)11．(2023·陕西7题2分)用下列各组物质进行实验，能验证Mg、Ag、Cu三种金属活动性强弱的是(

)A．Mg、Ag、Cu、稀硫酸

B．Mg、Ag、CuSO4溶液C．Ag、Cu、MgCl2溶液

D．Ag、CuCl2溶液、MgSO4溶液金属活动性顺序(近5年5考)B命题点312．［2021·陕西13(3)题1分］金属的发现与使用历史体现了人们对其性质的认识和科技发展的水平。(3)《周礼·考工记》中有关于将铜、锡以不同比例熔合制成功能各异的青铜器的记载。将铜片和锡片分别伸入稀盐酸中，锡片表面有气泡生成而铜片没有，说明金属活动性：锡

(填“>”或“<”)铜。>如图中，固体A是

，②中反应的化学方程式是_______________

_______________________________________(只写一个)。

ZnSO4＋H2↑

(或Zn＋NiSO4===

Ni＋ZnSO4)Zn＋H2SO4===

13．［2022·陕西14(2)(3)题4分］白铜是铜、镍(Ni)合金，某学习小组同学欲利用废弃的白铜回收铜、镍两种金属。(2)接下来，同学们设计了如下实验流程回收铜和镍。Cu(或铜)(3)要验证Ni、Zn、Cu的金属活动性顺序，用下列各组试剂进行实验，不能达到目的的是

(填字母)。A．Ni、Zn、Cu、稀盐酸B．Ni、Cu、ZnSO4溶液C．Zn、Cu、NiSO4溶液D．Ni、ZnSO4溶液、CuSO4溶液B14．(2022·陕西8题2分)如图所示，将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中，并使部分铁钉露出液面。放置一段时间，出现了锈蚀。下列说法不正确的是(

)A．甲、乙中，气体含氧气的体积分数不相等B．甲中，铁钉在植物油内的部分没有锈蚀C．乙中，铁钉在水面下的部分锈蚀最严重D．丙中，导管内上升一段水柱金属资源的利用和保护(近5年3考)C命题点4权威预测·寻趋势命题规律：金属材料近5年5考，在选择题和填空及简答题中进行考查；金属的化学性质、金属活动性顺序的探究及应用近5年5考，在选择题、填空及简答题和实验及探究题中均进行考查；金属资源的利用和保护近5年3考，在选择题中进行考查。预测趋势：2025年可能在选择题或填空及简答题中考查金属材料及金属资源的利用和保护；在填空及简答题或实验及探究题中考查金属的化学性质和金属活动性顺序的探究及应用。1．

某学习小组同学利用杠杆原理设计如图所示实验，实验前在杠杆的两端分别挂质量相等的铜球和锌球(均已打磨)，此时杠杆平衡，然后将两个金属球分别浸没在盛有稀硫酸和FeSO4溶液的烧杯中进行实验。下列有关说法正确的是(

)A．实验中观察到左侧烧杯中溶液变为蓝色B．右侧烧杯中反应后的溶液里一定有ZnSO4C．该实验可得出三种金属的活动性顺序为Zn>Fe>CuD．实验结束后移走烧杯，杠杆仍保持平衡B跨学