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文档简介

第一部分教材知识巩固主题一物质的性质与应用课题4自然界的水目录知识精讲·夯基础陕西真题·明考向思维导图·构体系权威预测·寻趋势实验分阶·提能力思维导图·构体系本课题聚焦:水资源;水的组成;可持续发展

构建物质网格1.写出对应物质的化学式。

,乙

H2O2

2.写出下列序号对应的化学方程式。①__________________________②_______________________________③__________________________④__________________________

O2知识精讲·夯基础CaO+H2O===

Ca(OH)2

2H2O22H2O+O2↑

知识点1水资源及其利用(近5年1考)1.人类拥有的水资源:地球上水的储量虽然很大,但淡水只约占地球水储量的2.53%。2.保护水资源的措施(1)合理利用水资源:工业用水重复使用、采用节水灌溉方式(喷灌、滴灌)、推广节水器具等。(2)防治水体污染:应用新技术、新工艺减少污染物的产生;对污水进行处理,可以使之符合排放标准。(2024.3D)判断正误。

(1)大力开采地下水,缓解水资源短缺。(

)

(2)大量使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化。(

)√随堂小练✕

知识点2水的净化(近5年2考)1.自来水厂净水过程

净水方法作用沉降静置或加入明矾等混凝剂使悬浮杂质较快沉降________

除去水中的难溶物质吸附利用活性炭的吸附作用除去水中的色素和异味杀菌消毒加入消毒剂,除去水中的细菌和病毒(发生化学变化)蒸馏除去水中的所有杂质,单一操作净化程度较高过滤

2.常见的净水方法

3.简易净水装置

4.硬水与软水(2022.3D/2020.4B)(1)概念①硬水:

可溶性钙、镁化合物的水。②软水:

可溶性钙、镁化合物的水。(2)硬水的危害:降低洗涤效果,使衣物变硬;使锅炉内结垢,不仅浪费燃料,而且会损坏管道,严重时还可能引起爆炸。不含或含较少含有较多判断正误。

(1)自来水厂净化水时,常会向水中加入明矾等混凝剂来除去水中的可溶性钙、镁化合物。(

)

(2)天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯净物。(

)

(3)沉降、过滤可以净化水,但不能使硬水软化。(

)

(4)常见的净水方法中,杀菌消毒属于化学变化,其余均为物理变化。(

)√√✕

随堂小练1.利用氢气的燃烧实验探究水的组成(化合法)(1)氢气的性质①物理性质:无色、无臭、

溶于水的气体,密度比空气的小。②化学性质:a.可燃性,可作

;b.还原性,能与某些金属氧化物发生反应,如CuO+H2Cu+H2O,可用于冶炼金属。燃料

探究水的组成(近5年3考)

知识点3(2)检验氢气的纯度

Ⅰ.用拇指堵住集满氢气的试管口

Ⅱ.靠近火焰,移开拇指【实验结论】(2)水是由

组成的。氧元素利用氢气的燃烧实验探究水的组成【实验原理】(1)___________________(用化学方程式表示)。【实验装置及现象】氢元素教材小实验

2.利用电解水探究水的组成(分解法)详见本册P24

构建模型实验分阶·提能力实验2例某小组用如图甲装置探究水的组成及变化,回答下列问题。

1阶

基础知识【实验原理】(1)电解水的化学方程式为____________________________。[2022.12(1)]

【实验现象】(2)接通直流电源后,电极表面出现气泡,一段时间后,两个玻璃管内液面均下降,玻璃管a、b所收集的气体体积比约为

。(2023.5D)【生成气体的检验】(3)正极:用燃着的木条检验,观察到木条燃烧得更旺,说明该气体是

。(4)负极:用燃着的木条检验,观察到气体燃烧并产生淡蓝色火焰,说明该气体是

。【实验结论】(5)水是由

组成的。

氢元素和氧元素氢气

氧气

2∶12阶

质疑反思(6)向水中加入少量NaOH溶液或Na2SO4溶液的作用是

。(7)【异常现象分析】用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气与氢气的体积比小于1∶2,可能的原因:①

;②部分氧气与碳棒反应;③部分氧气被碳棒吸附。部分氧气溶于水增强导电性3阶

拓展延伸(8)【曲线分析】电解水实验中得出氢气和氧气的质量比约为

,表示该变化的曲线是

(填“乙”或“丙”)。

1∶8①该实验说明1个水分子是由

构成的。②该实验证明了化学反应的实质是_________________________________

。的分子分子分裂成原子,原子重新组合成新(9)电解水的微观反应示意图如图丁所示,得出如下结论:[2024.12]2个氢原子和1个氧原子1.判断正误:实验室电解水制氧气,生成氢气和氧气的质量比为2∶1。(2023.5D)(

)2.[2022·陕西12(1)题2分](1)航天员呼吸所需的O2来自水的电解,其反应的化学方程式是__________________________。探究水的组成(近5年3考)✕

陕西真题·明考向命题点

(1)图中共有

种原子。(2)水分子本身未发生改变的是变化

(填“①”或“②”)。(3)水通电时,参加反应的水与生成的气体的质量比为

。1∶1①

3.(2024·陕西12题3分)如图是水发生变化的微观示意图,请回答。两(或2或二)权威预测·寻趋势命题规律:水资源及其利用近5年1考,仅2024年在选择题中进行考查;水的净化近5年2考,2020年和2022年在选择题中考查了硬水和软水;探究水的组成近5年3考,在选择题和填空及简答题中进行考查。预测趋势:2025年可能在选择题中考查水资源及其利用和水的净化,在填空及简答题中考查探究水的组成实验。1.河水净化的主要步骤如图所示。下列说法正确的是(

)

A.沉降过程中常加入明矾,其作用是使悬浮颗粒沉降B.X能除去水中异味,该物质可能是活性炭,其过程属于化学变化C.消毒剂常用O3、Ca(ClO)2等,Ca(ClO)2中氯元素的化合价为-1D.净化后的水属于纯净物A2.

如图为电解水实验,回答下列问题。(1)通电后,若a管内产生气体体积为12mL,则b管内气体的体积约为

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