2024七年级生物上册第二单元生物的多样性第一章藻类植物和动物背记冀少版_第1页
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第二单元生物的多样性第一章藻类、植物和动物第一节藻类知识点1多细胞藻类的代表生物——水绵和海带知识点2单细胞藻类的代表生物——衣藻知识点3藻类的分类、特征、与人类的关系第二节植物一、苔藓植物和蕨类植物知识点1苔藓植物代表植物——葫芦藓知识点2苔藓植物特征、代表植物、与人类的关系知识点3蕨类植物代表植物——肾蕨知识点4蕨类植物特征、代表植物、与人类的关系二、种子植物知识点1油松适应干旱和贫瘠土壤的结构特点知识点2油松和菜豆知识点3种子植物的分类、特征、作用知识点4苔藓植物、蕨类植物、种子植物的比较第三节无脊椎动物一、线虫动物和环节动物知识点1线虫动物代表动物——蛔虫知识点2线虫动物特征、代表动物、与人类的关系知识点3环节动物代表动物——蚯蚓注:(1)蚯蚓靠近环带的一端是前端。(2)一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线虫动物,主要依据是:①身体是否分节,身体分节的是环节动物。②体表是否有角质层,有角质层的是线虫动物。知识点4环节动物特征、代表动物、与人类的关系二、节肢动物知识点1节肢动物代表动物——蝗虫和蜜蜂1.蝗虫注:(1)蝗虫的呼吸器官是气管而非气门,气门只为气体进出的门户。(2)取两只大小相同的活蝗虫,将其中一只的头部浸没在水里,另一只的腹部浸没在水里,哪一只蝗虫先死亡?为什么?浸没腹部的先死亡,因为气体进出的门户——气门在腹部。2.蜜蜂知识点2节肢动物注:(1)分辨线虫动物、环节动物、节肢动物:线虫动物身体不分节;环节动物身体分节,体节相似不分部;节肢动物身体分节且分部。(2)节肢动物中只有昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。知识点3无脊椎动物线虫动物、环节动物和节肢动物体内都没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物。蛔虫、蚯蚓、蝗虫、蜜蜂等无脊椎动物与人类关系密切。第四节脊椎动物一、鱼类知识点1鱼类代表动物——鲫鱼知识点2鱼类注:(1)不叫鱼却是鱼的动物:海马、泥鳅、中华鲟属于鱼类。(2)“似鱼非鱼”的动物:甲鱼和鳄鱼属于爬行类,娃娃鱼属于两栖类,鲸鱼、海豚属于哺乳类,墨鱼、鱿鱼、鲍鱼属于软体动物。二、两栖类和爬行类知识点1两栖类代表动物——青蛙知识点2两栖类注:(1)两栖类体温随环境的变化而变化,属于变温动物,所以需要冬眠。青蛙冬眠时主要用皮肤呼吸。(2)为什么两栖类只能生活在潮湿的陆地上?两栖类生殖和发育离不开水,肺不够发达,需要皮肤辅助呼吸。(3)判断是否是两栖类的最主要依据:生殖和发育离不开水,而不是既能在水中又能在陆地生活(比如鳄鱼就属于爬行类)。知识点3蜥蜴适于陆地生活的特点知识点4爬行类三、鸟类知识点1鸟类代表动物——家鸽知识点2双重呼吸知识点3鸟类知识点4恒温动物和变温动物四、哺乳类知识点1哺乳类的代表动物——家兔知识点2哺乳动物知识点3脊椎动物鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类

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