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2/2收集整理,仅供参考2023年吉林通化市辉南县教育系统招聘专业教师笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻()。A.因材施教原则B.巩固性原则C.直观性原则D.启发性原则【答案】:D2.通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。A.假设法B.头脑风暴法C.谈话法D.自我设计训练【答案】:B3.()是指教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作,将知识运用于实践的教学方法。A.实践活动法B.实习作业法C.练习法D.实验法【答案】:B4.评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是()。A.教科书B.考试用书C.课程计划D.课程标准【答案】:D5.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()。A.陶冶教育法B.品德评价法C.榜样示范法D.实际锻炼法【答案】:B6.()是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。A.教师B.班主任C.班长D.学生会【答案】:B7.()是西方最早的教育思想家,他在教学中并不直接向学生传授各种具体知识,而是通过使用问答、交谈或争辩的方法来宣传自己的观点,后人将他的教学法称为“精神助产术”。A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.卢梭【答案】:A8.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是指()。A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验C.教师、经验、教材D.儿童、活动、经验【答案】:D9.将教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()。A.赫尔巴特B.凯洛夫C.杜威D.夸美纽斯【答案】:A10.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作()。A.能力B.操作能力C.操作技能D.技巧【答案】:C11.“以僧为师,以吏为师”属于古代()时期的教育特征。A.埃及B.中国C.希腊D.罗马【答案】:A12.东汉有一位思想家、教育家,他认为教育的培养目标是“鸿儒”,并且主张“学知与闻见、思考与求是、问难与距师”的教育方法,他是()。A.董仲舒B.王充C.朱熹D.韩愈【答案】:B13.在教育思想史上,提倡“从做中学”的人是()。A.杜威B.罗杰斯C.加里宁D.凯洛夫【答案】:A14.教育的生物起源学说的代表人物是()。A.孟禄B.华生C.马克思D.沛西·能【答案】:D15.有预定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.随意注意B.不随意注意C.无意注意D.随意后注意【答案】:A16.白天进电影院,刚开始什么也看不清,过了一会,慢慢能看清事物,这种现象属于()。A.听觉适应B.嗅觉适应C.视觉暗适应D.视觉明适应【答案】:C17.根据《事业单位人事管理条例》的规定,下列不属于处分种类的是()。A.警告、记过B.诫勉谈话C.降低岗位等级D.撤职、开除【答案】:B18.下列对该公文的说法,错误的是()。A.这是一份普发性下行公文B.主送机关应顶格书写C.这是一份联合发文D.这是一份党政交叉行文【答案】:D19.现代市场体系有三大支柱。下列不属于“三大支柱”的市场是()。A.房地产市场B.劳动力市场C.商品市场D.金融市场【答案】:A20.行政方法所要解决的核心问题,是公共组织的()。问题。A.效能B.效果C.效益D.效率【答案】:D21.公文区别于其他应用文的特点不包括()。A.平实的文体风格B.固定的写作格式C.相应的法律效力D.严格的收发程序【答案】:A22.下列不属于应予销毁的公文的是()。A.有重大错漏的公文B.不具备留存价值的公文C.印制公文过程中的校样、印版D.一般性公文的草稿【答案】:A23.赤潮现象主要是由什么引起的?()A.低气压B.珊瑚虫C.浮游生物D.火山喷发【答案】:C24.下列税收中实行普遍征收,级差调节征收原则的是()A.资源税B.营业税C.消费税D.关税【答案】:A25.这些在今天看起来新奇、鲜活的历史,在当时却是()的事情,并不被社会重视,大多是作为逸闻而散见于外地来京人士的私人笔记或清末以来出现的报章之中。资料的极端(),成为社会史研究者和爱好者进入这个领域的重重难关。填入括号部分最恰当的一项是:A.耳熟能详隐秘B.司空见惯分散C.妇孺皆知匮乏D.街谈巷议晦涩【答案】:B26.完成一场跑步比赛例如马拉松,会有很多种途径:好的训练,加上好的执行,意味着完美的结果。或者没有好的训练,靠临场咬牙坚持,也可能达到一个可接受的成绩,或者因为功夫没有下到而惨遭失败。这和我们的工作是不是很像?项目计划总是不够完美,这样那样的未知问题纷至沓来,然后大家加班熬夜,千辛万苦地把事情做完,并且在一次次项目结束后大声地对自己说下次再也不这样了。”遗憾的是虽然很多项目经理都有完美主义倾向,但是计划却从未完美过,于是没有不经努力就可以顺利完工的项目,辛劳成了常态。根据这段文字,马拉松中“好的训练”相当于项目中的()。A.项目经理B.好的执行C.辛劳工作D.完美的计划【答案】:D27.有一条河流从遥远的高山上流下来,经过了千山万水。当它要越过沙漠的时候,它发现它的河水渐渐消失在沙里。“也许这就是我的命运,我永远也到不了传说中浩瀚的大海。”它颓丧地自言自语。这时候响起了一阵低沉的声音如果微风可以跨越沙漠,那么河流也可以。”这是沙滇发出的声音。“如果想跨越这沙漠,你必须让微风带着你飞越沙漠,到达你的目的地。只要你愿意改变你现在的样子,让自己蒸发到微风中就可以了。”
这则故事告诉我们()。A.迂回同样能够达到目的B.自信是成功的基石C.他山之石,可以攻玉D.凡事要以大局为重【答案】:A28.先秦儒家的“人情-秩序”理论一方面确实存在压抑人性、压抑情感的消极因素;另一方面,我们也不能否认其正面价值,它是站在治世的高度探寻人生修养之艺术,将个体性情自由与群体政治需要融为一体,把情感发动与秩序建构统一起来,为治世之道开出了一剂良方。先秦儒家的这种治世理论对于当下的和谐社会建设不无有益的启示。如今,我们在强调个性自由的同时,也应当为这种自由设定一个边界:社会和谐。唯有如此,个体真性情的发动才能具有合理性与正当性,个体与社会才能达成统一,而这正是和谐社会建立的根基。这段文字主要是说明先秦儒家“人情-秩序”理论的()。A.独特价值B.深远影响C.时代特征D.现实意义【答案】:D29.生物链指的是由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。这种关系在大自然中很容易看到。生物链也可以理解为自然界中的食物链,它形成了大自然中“一物降一物”的现象,维系着物种间天然的数量平衡。根据上述定义,下列不属于生物链的是()。A.植物-食草动物-食肉动物B.植物的叶和果-昆虫-鸟-鹰C.微生物-小鱼-大鱼-鲨鱼D.水-云-雨-水【答案】:D30.在选购地板时,消费者都很关心地板散发的气味,因为地板的刺激性气味强往往是有毒有害物质超标的一种表现。最近有一种据称是香味环保地板贏得了不少消费者的青睐。销售人员声称地板散发的香味可以消毒杀菌,去除空气中的异味。当销售人员在推销这种产品时,往往会拿来几种不同的地板,让有购买意向的消费者闻一闻,并指出散发着清香气味的地板,即是香味环保地板。
以下哪项如果为真,最能削弱销售人员的观点?()A.检验证明,不少厂商是通过在地板中添加大量香精等化学助剂来达到掩盖或者中和刺激性气味的目的B.气味并不是判别地板是否环保的唯一标准,除气味外,消费者更关心地板中有机摔发物的含量C.事实上,由于木材本身的气味以及受制造工艺所限,地板或多或少都带有一定的刺激性气味D.到目前为止,国家有关部门还没有出台香味环保地板的专门标准,所谓的“香味”不过是厂家炒作的概念【答案】:A31.①在某个场景中,你有没有碰到过突然萌生的奇怪感觉:这事曾经发生过,我曾经到这里,做过这件事,听过这样的话……记忆好像在不经意间穿越了时空,超越光速去未来转了一圈。法国医生弗朗伦斯*可尔诺第一次用“记忆错觉”描述这一现象,同时他认为,这种现象不仅存在于视觉中,还会以听觉错觉、阅读错觉和体验错觉等形式出现。
②对于这一现象的产生人们有许多不同的解释,一般认为,“似曾相识”感的出现可能是因为人们接受了太多的信息,而没有注意信息的来源。熟悉感来源于各种渠道,有些真实,有些却是虚幻的。当身处在与曾经看过的某部小说或电影中描写的场景类似的真实场景时,虽然表面上已经完全忘记了这部小说或电影,但脑子里还会勾起惊心动魄的回忆。心理学家还指出,人们有时根本不需要真实的记忆,大脑内部就有可能自己[1]一种熟悉的感觉。
③而临床医生们则认为,我们的大脑有一个记忆缓存区,感官接收到信息后,总是先把记忆存储到缓存区内,而“似曾相识”感觉的产生,是记忆存储的时候发生了错误,把当前信息存到了历史记忆中,在看着眼前的事物时又从历史记忆中把它找出来,人们产生好像在以前就发生过的错误感觉。
④记忆错觉的神奇之处就在于,它不是在你碰到生活中与以往相似的情境时出现,而是当陌生环境隐藏着若干能使你回到过去的元素时才会出现。而仅仅用记忆[2]失误来解释,显得过于简单了,记忆并不是存储信息的简单恢复。
⑤此时,俄罗斯科学家提出了一种新观点,记忆错觉是大脑在存储信息过程的一种“全息摄影错觉”造成的。所谓“全息摄影”,是指局部包含整体资讯。也就是说,把一张照片撕碎,只要有一个碎片,就可以复原照片的整个图像。就好像一面完整的镜子打碎后,每一个碎片依然可以映出同完整镜子一样的头像。
⑥俄罗斯科学家认为,我们在生活中接触到的完整资讯,通常是以代码化的形式存储在大脑里,并且隐藏得很深,藏在潜意识中。这些资讯只要有风吹草动就会蹦出来,气味、声音、灯光等,都可能会诱使我们造成错觉,仿佛以前曾经有过类似的境况一般。
⑦根据问卷调查显示,一般健康的大脑都会产生这种感觉,而且越有想象力的人,他所经历的感受越奇特。经常在外旅行的人比长时间留在家里的人更容易经历“似曾相识”感。另外,受过高等教育的人也比其他人更多经历这种感觉。调查还显示,记忆错觉的发生率在青年时期最髙,此后随着年龄的增长而逐渐降低。特别是当人们过上日复一日的单调生活时,它的发生率最低。
以下对文中有关“记忆错觉”观点的理解,不正确的二项是()。A.记忆错觉很可能是大脑在存储信息过程中发生了“全息摄影错觉”而造成的B.记忆错觉是指记忆好像在不经意间穿越了时空,超越光速去未来转了一圈的现象C.记忆错觉不仅存在于视觉中,还会以听觉错觉、阅读错觉和体验错觉等形式出现D.记忆错觉是一种让人产生快乐的新奇体验,它向人们展示了大脑世界的复杂和迷人【答案】:D32.莲花山脉的山岩上长着许多野生的兰草和茶花,盛放的时候,飘满了清幽的香气;我在院子里种的白玉兰也___,仿佛要和野花斗香,四季不停地飘。
填入画横线部分最恰当的一项是()。A.不失时机B.不屈不挠C.全力以赴D.不甘示弱【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教育规律是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在本质的联系和关系,具有下列哪些特征?()A.客观性B.稳定性C.重复性D.必然性【答案】:ABCD34.教育活动的基本规律包含()。A.教育现象内部要素之间的矛盾和关系B.教育与社会发展之间的矛盾和关系C.教育与人的身心发展之间的矛盾和关系D.教育与生产力之间的矛盾和关系【答案】:BC35.职业道德有()特点。A.在形式上,职业道德具有自觉性和实践性B.在形式和方法上,职业道德具有灵活性和多样性C.在内容和结构上,职业道德具有相当的稳定性和继承性D.在规范和对象上,职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性【答案】:ABCD36.下列哪项属于实用主义教育学的基本观点?()A.课程组织以学生的经验为中心B.提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究C.教育即成长,是个人经验的增长过程D.教育研究必须采用精神科学或文化科学的方法【答案】:AC37.树立信用至上要做到()。A.要维护职业集体的荣誉B.注重每一个细节,积淀个人信誉C.排除怀疑一切的心理,对人要具有起码的信任D.反对不明是非、不分善恶、盲目信任【答案】:CD38.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A.言语信息B.态度C.心智技能D.认知策略【答案】:ABCD39.《学记》是世界教育史上的光辉著作,对教育教学的制度、原则、方法以及师生关系等进行了全面论述。下列内容属于《学记》思想的有()。A.启发诱导B.循序渐进C.学而时习D.温故知新【答案】:AB40.思想基础是课程与教学论的理论支撑和实践导向,下列选项中属于进步主义思想的有()。A.教育的任务就是要根据儿童本能生长的不同阶段供给他适当的材料B.尽管宇宙的现象和社会现象是变动不息,变幻莫测的,但是人类文化的价值却具有永恒性和客观性C.学习即“成为”,成为一个完善的人,是唯一真正的学习D.以儿童为中心的教育观【答案】:AD41.我国古代的学校分为()。A.私塾B.私学C.书院D.官学【答案】:BCD42.下列关于夸美纽斯的教育思想,说法正确的有()。A.在教育思想上,夸美纽斯提出“泛智”教育思想B.在教学原则上,夸美纽斯第一次从理论上对直观性原则做了论证C.在教学组织上,夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上系统论述了班级授课制D.提出了“白板说”【答案】:ABC43.《公民道德建设实施纲要》在提出和倡导公民基本道德规范上具有重要意义,其主要表现在()。A.奠定了深入进行公民道德教育的基础B.有利于培养社会主义“四有”公民C.有利于对公民进行道德教育D.体现了社会主义道德建设的要求【答案】:ABCD44.非公有制经济包括()。A.私营经济B.个体经济C.混合所有制经济中的非公有成分D.集体经济【答案】:ABC45.下列选项中属于中央银行一般性货币政策工具的有()。A.缴存存款准备金B.转贴现C.再贴现D.同业拆借【答案】:AC46.川剧是四川文化的一大特色,下列关于川剧的说法正确的有()。A.川剧中变脸的手法大致分为三种:“抹脸”“吹脸”“扯脸”B.川剧含有高腔,胡琴,尾腔,灯戏,弹戏五种声腔C.相传变脸是古代人类在面对野兽时为了生存,在自己的脸上勾画出不同形态,以震慑入侵野兽的方法D.川剧名戏《白蛇传·金山寺》在国内外流传甚广【答案】:ACD47.清洁能源,即绿色能源,虽然绿色能源的成本比较高,但近年来各国
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