江苏省无锡市华庄中学2024-2025学年七年级上学期12月练习语文试题

七年级语文单元练习2024.12苏轼诗云：“腹有诗书气自华。”近期，学校将开展“少年正是读书时”主题学习活动，让我们读经典，悟人生，在阅读中涵养心灵，润泽生命。活动一：热爱阅读，担当使命1.下面是小锡同学撰写的宣传文稿，请你按照要求完成任务。（17分）以书为友，看大千世界。畅游其中，可以领略自然的四季风光、感受亲情的热chén感人、聆听先贤的谆谆教诲。博览群书，我们qiè意于“一日看尽长安花”；精益求精，我们惊叹于“远近高低各不同”。读书，能愉悦身心、哺育成长，让我们多一份缤纷，少一点单调；多一份温暖，少一点清冷；▲，▲。以书为师，观人生百态，徜徉其中，我们从李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中读出了他对好友的厚意：“①▲,②▲”，诗人借月传情，表达了对友人怀才不遇的惋惜同情与关切之意；从王湾的《次北固山下》中我们读出了深刻的哲理:“③▲,④▲”，揭示了新旧更迭、季节交替的自然理趣；从《论语》中我读出了先贤的胸怀：向他人学习时要“⑤▲,⑥▲”，这样才能做到有则改之，无则加勉；从诸葛亮的《诫子书》中“⑦▲,⑧▲”，我们懂得了过度享乐和急躁对修生养性不利。读书，能帮助我们成长为“一个高尚的人，⑨▲，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。（毛泽东《纪念白求恩》）根据拼音写汉字或给加点字注音。（3分）热chén（▲）qiè意（▲）谆谆教诲（▲）与“精益求精”中的“益”意思相同的一项是（▲）。（3分）A.延年益寿B.老当益壮C.良师益友D.受益匪浅根据语境，在横线处补写一个句子。（2分）▲，▲。在①-⑨处用诗句原文填空。（9分）2.学校文学社准备设立一块文化名人展示墙，请选出正确的一项（▲）。（3分）A.《秋天的怀念》课文在平静的叙述中蕴含着感人的力量，这主要体现在一些细节中；《散步》以叙述为主，其中穿插了一些写景的句子。两篇文章虽然写法不同，但感情基调却是一样的。B.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子言行的一部书，共二十篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。C.蒲松龄，明代文学家，世称聊斋先生，著有文言小说集《聊斋志异》。D.散文诗有诗的情绪与想象，像诗一样精粹、凝练，但不像诗歌那样分行和押韵，而是以散文的形式呈现。3.文学社某同学在搜集资料的过程中找到了四句话，请你帮他找出表述完全正确的一项（▲）。（3分）A.在阅读文学名著过程中，常常能使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。B.一个人能成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。C.我们欣赏文艺作品，不仅要理解文字表层含义，更要透过文字进入作品意境，体验阅读的快乐。D.央视《朗读者》获得观众好评，是因为节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。4.社长小吴同学准备了一篇文稿。下面是文稿中的一段文字，横线处的几个句子该如何排序，他有些疑惑，请你帮他选出语序排列最恰当的一项（▲）。（3分）中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯，勤学善学之风更是一脉相承：；；；……无不体现了国人对阅读炽热的情感。书籍能描绘浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情，让浮躁的心沉淀下来；书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧，让干渴的心沸腾起来。人生几十年，让我们以满腔热忱投入到阅读中，做一名能与伟大时代相称的中华儿女。①苏轼的“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”②于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”③杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”④孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”A．③①②④ B．②③①④ C．④①③② D．④③①②5.七（1）班小语和小文正在策划此次“少年正是读书时”的主题活动，请你参与。（5分）（1）【读书启智】本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目，请你参考示例，再设计一个栏目并说明设计意图。（2分）示例：栏目一：读世•人间百态设计意图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。栏目二：▲设计意图：▲【读书调查】为了解学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下：中学生课外阅读情况调查表读书计划情况读书笔记情况有无计划百分比是否做读书笔记百分比有计划10.1%每读必做0%有时有计划31.3%凭兴趣做24.6%没有计划58.6%从不做75.4%从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题有：▲（2分）【读书分享】活动中同学们搜集了不少中国古代名人的读书故事，请你写出一个。（写出题目即可）（1分）▲活动二：研读名著，对话经典6.班级也为此次主题学习开展了有关课内名著的读书交流活动，请你参与完成以下任务。（8分）（1）下列有关名著内容表述正确的一项是（▲）。（3分）A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，全书故事引人入胜。与孙悟空有关的大闹天宫、三打白骨精、打碎琉璃盏、三调芭蕉扇等故事尤为精彩。B.《西游记》中“鹰愁涧”“乌鸡国”“盘丝洞”等地名，暗示了这些地方妖柽的原形。C.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判，既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。D.《阿长与《山海经》》中的阿长，是作者儿时的保姆，地位卑微却乐天安命，粗俗迷信却善良仁厚，无微不至地关心照顾“我”。所以“我”一直喜欢她，特别是收到她送的《山海经》时，内心充满了感激。（2）片段阅读【甲】“莫念！念动我就痛了！这是怎么说？”三藏道：“你今番可听我教诲了？”行者道：“听教了！”“你再可无礼了？”行者道：“不敢了！”他口里虽然答应，心上还怀不善，把那针儿幌一幌，碗来粗细，望唐僧就欲下手，慌得长老口中又念了两三遍，这猴子跌倒在地，丢了铁棒，不能举手，只教：“师父，我晓得了！再莫念，再莫念！”（第十四回《心猿归正六贼无踪》）【乙】行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了，把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下马来，更无二话，只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。（第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》）①选段【甲】孙悟空“口里虽然答应”，实际上“望唐僧就欲下手”，可以看出他▲的天性。（1分）②选段【乙】唐僧念咒的原因是▲（2分）；这两次孙悟空被唐僧驱逐时态度有何不同，你看到了孙悟空怎样的成长变化？（3分）答：▲活动三：博览明辨，见贤思齐阅读《新凉》，完成问题。（5分）新凉【宋】徐玑水满田畴①稻叶齐，日光穿树晓烟②低。黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。【注释】①田畴：田野。②烟：雾气。7.请用自己的话描绘一二两句的画面。（2分）▲▲8.请从表现手法的角度赏析诗歌三四两句。（3分）▲▲阅读《训子书》，完成问题。（18分）训子书［明］徐媛儿年几弱冠，懦怯无为，于世情毫不谙练①，深为尔忧之。男子昂藏②六尺于二仪间，不奋发雄飞而挺两翼，日淹岁月，逸居无教，与鸟兽何异？将来奈何为人？慎勿令亲者怜而恶者快！兢兢业业，无怠夙夜，临事须外明于理而内决于心。钻燧取火，可以续朝阳；挥翮③之风，可以继屏翳④。物固有小而益大，人岂无全用哉？习业当凝神伫思，戢⑤足纳心。应事以精不畏不成形造物以神不患不为器。能尽我道而听天命，庶⑥不愧于父母妻子。循此则终身不堕沦落，尚勉之励之，以我言为箴，勿愦愦⑦于衷，勿朦朦于志。【注释】①谙练：熟习；熟练；有经验②昂藏：气度不凡的样子。③翮：hé，指鸟的翅膀。④屏翳：古代传说中掌管风雨的神。⑤戢：jí，停止。⑥庶：差不多。⑦愦愦，kuì，昏庸糊涂。9.参照阅读方法，解释下列加点词的含义。（4分）文中字词阅读方法释义训子书课内迁移法：《诫子书》（1）▲与鸟兽何异勾连成语法：大同小异（2）▲人岂无全用哉语境推测法（3）▲不患不为器查阅字典法：①祸患；灾难②忧虑，担心；③病（4）▲（填序号）10.用“/”给下面的句子断句。（断三处）（3分）应事以精不畏不成形造物以神不患不为器。11.翻译句子（6分）（1）于世情毫不谙练，深为尔忧之。▲（2）能尽我道而听天命，庶不愧于父母妻子。▲12.通过比较本文与诸葛亮的《诫子书》，可以发现“训子”“诫子”之类的家书，在点出孩子不足之处或提出对孩子的要求时，语气有什么共同点？请结合具体语句进行分析。（5分）▲▲活动四：笔墨氤氲，“悦”读青春阅读《笔缘》，完成问题。（17分）笔缘丁立梅①做这个，得耐得住性子，还要耐得住寂寞。②我是被他店里的古朴吸引住的。③店门口，青花蓝布之上，悬一支特大号的毛笔。笔杆是用青花瓷做的。④这是边陲古镇。【A】一街的鼎沸之中，它仿佛一座小岛，安静得不像话。⑤看见这店，身旁的大红大绿全都走远了，喧闹声响也都走远了，人自觉静了。⑥他静静的一个人，像支悬在墙上的狼豪。白衬衫，褐色皮围裙，戴一顶卡其帆布帽，安坐于店堂口，手握镊子，膝上摊一堆说不上是什么动物的毛，一根一根地捡。每捡一根，都要对着光亮处仔细看一下，分辨出毛的成色、锋芒、粗细、直顺等等。复低头，再捡。这样的动作，他不厌其烦地做，一做十五年。⑦店堂狭窄，只容一人过。两边墙壁上，悬着字画。笔架上，各色各样的毛笔，或插着，或悬着，或躺着。有长有短，有粗有细，总有成百上千支吧。这些，全都出自他的手。一根毛一根毛地挑出来，然后，浸泡于水中，用牛角梳慢慢梳理，去绒、齐材子、垫胎、分头、做披毛，再结扎成毫。这样细致的功夫，还仅仅是备料。待到毛料准备好之后，就要进行配料。心目中要做什么样的毛笔，是长是短、是软是硬，派什么用途、写什么字都得一一想好，再根据需求挑选各种毛料搭配起来，这就是配料。毛料配完，静置在阴凉处自然风干后，再拿起卷笔刀细致地将毛料卷成笔状，用棉线扎紧。他说，做成一支毛笔，要一百二十道工序，每一道，都马虎不得。⑧从前他不是做笔的。他父亲是。父亲的父亲也是。父亲做笔，名声很大，方圆几百里，都叫得响。有个顶有名的书法家，专程跑上几百里，去买他父亲做的笔。书法家说，不是他父亲做的笔，总也写不出那种味道来。⑨父亲临终前，难咽气，说断了祖宗手艺。他当时在一家机械厂任职，还是个副厂长呢，多少人羡慕着啊。可是，为了让父亲能闭上眼睛上路，他选择了辞职，拿起镊子和牛角梳。⑩这一做，就放不下了。说是热爱，莫若说是习惯了吧。每天早上醒来，他总要摸摸镊子和牛角梳，再把室内所有的笔，都数上一遍，才安心。这种感情，不能笼统地说成执着或是热爱。它是什么呢？就好比你饿了要吃饭，你渴了要喝水，就这样自然而然的。⑪他辗转过不少地方，带着他的手艺。我这卖的不是笔，卖的是懂得，他强调。现在，能静下心来写字画画的人少，懂得欣赏这种手工艺的行家，更少了。他来到这边陲小镇，一年四季观光客不少，也总能碰上一两个懂笔的知己。有个安徽的书法家，问他订制了十万块钱一支的羊毫。那得在上万只羊身上，挑出顶级中的顶级的毛，没有任何杂质，长短色泽粗细都一样。他为做这支羊毫，花费了大半年时间。⑫遇到懂它的人，值！他笑了。房租却越来越贵，原来的店铺有两大间呢，宽敞明亮的，好着呢。现在只剩下这么一小间了，他说。⑬【B】他有两个孩子，一儿一女，都念初中了。孩子却对做笔没兴趣，有时放学回来，他让他们帮着拣拣毛，他们却弄得乱七八糟的。坐不住哇。做这个，得耐得住性子，还要耐得住寂寞。⑭他姓章，叫章京平。他在他做的每支笔上，都刻上了他的名字。⑮我不懂笔。但我还是问他买了两支，带回来，插在书房的笔筒中。外面的桂花或是梅花，开得正好的时候，我会掐一两枝回家，和这两支毛笔插在一起。（选自《风会记得一朵花的香》，有删改）13.毛笔的制作工艺已列入我国非物质文化遗产。请结合⑥⑦两段的内容，在下面表格中，将毛笔的制作过程填写完整。（2分）环节步骤工序备料拣毛需对光分辨毛的成色、锋芒、粗细、直顺①浸泡于水中，用牛角梳梳理配料配毛长短软硬不一的毛料按比例搭配制笔卷毛②14.下面对文章相关内容的理解和艺术特色的分析，不正确的一项是（▲）（3分）A.作者用边陲古镇里小店“安静得不像话”，来表现章京平耐得住性子，耐得住寂寞。B.从第⑨自然段可以看出，章京平做笔的初衷是为了完成父亲的遗愿。C.房租越来越贵，章京平为自己只剩下一小间的店铺，经济效益受损而深深地惋惜无奈。D.文章的最后一段既与标题“笔缘”相照应，又深化了中心，表达了我对章京平的敬佩。15.细读文章，根据要求，完成阅读批注。（1）A处画线句写得极妙，请从修辞的角度进行赏析。（4分）【批注一】▲