江苏省无锡市华庄中学2024-2025学年九年级上学期12月练习语文试题

九年级语文单元练习注意事项：1.本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。2.考试时间为90分钟，试题满分为100分。青春如晨曦初照，留下奋斗的印迹；家国情怀深植于心，赋予梦想不息的力量。在时光的长河里，我们以青春之名，传承薪火，以思辨为翼，翱翔天际，共绘人生画卷......【青春·印迹】积累与运用（41分）根据课文默写。（8分）一上高城万里愁，。（许浑《咸阳城东楼》），拔剑四顾心茫然。（李白《行路难（其一）》）爱上层楼，。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）登斯楼也，则有去国怀乡，，满目萧然，感极而悲者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）李商隐的《无题》中既表达出对爱情的执着追求，又体现出无私奉献的精神的诗句是：，。温庭筠的《商山早行》中诗人触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发思乡怀亲之情的诗句是：，。2.阅读下面的文字，按要求答题。（9分）青春是一场华丽的冒险，却也常遭遇（）kuāng骗的阴霾。有人以梦想之名，（）huàn养虚假希望，压榨着青春的热血与纯真。但青年们，不畏艰难险阻，誓要戳破谎言，追寻真我。【甲】以坚韧不拔的毅力，对抗着每一个试图剥夺青春光芒的暗角。【乙】青春被赋予了更加璀璨的意义——它是自由，是勇气，是不被任何力量所束缚的飞翔。【丙】青春不朽，只因我们永远怀揣着对真相的渴望，对梦想的执着。给加点字注音。（1分）压榨（）根据拼音写汉字。（2分）kuāng（）骗huàn（）养下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（3分）（）A.前仆后继B.置之不理C.郑重其事D.附庸风雅以上语段中画线句有语病的一项是（3分）（）A.【甲】B.【乙】C.【丙】3.请选出排序最为恰当的一项（3分）（）①因为，青春，是奋斗的年龄，是担当的年华，更是铸就“中国的脊梁”的黄金时期。

②他们，用智慧和汗水书写着属于自己的青春篇章，成为了新时代“中国的脊梁”。

③回望历史长河，无数先辈以青春之我，奋斗之我，为国家和民族的发展贡献了力量。

④这些先辈，他们的事迹和精神，如同璀璨星辰，照亮了后人的前行之路。

⑤今天，我们年轻一代更应继承和发扬这种精神，以青春之名，铸就新的“中国的脊梁”。A.③①②④⑤B.③①④②⑤C.④②③①⑤D.④②①③⑤以下选项表述不正确的一项是（3分）（）A.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的短篇小说，通过描述菲利普夫妇对待于勒态度的前后变化，深刻揭示了资本主义社会赤裸裸的金钱关系。B.《故乡》是我国现代文学家鲁迅的短篇小说，小说以“我”回故乡的见闻和感受为线索，通过闰土二十多年的前后变化，描绘了辛亥革命前后中国农村衰败、萧索、日趋破产的悲惨景象。C.《丑奴儿·书博山道中壁》是北宋词人辛弃疾的作品，这首词通过“少年”时与“而今”的对比，表达了作者受压抑、遭排挤、报国无门的痛苦之情。D.《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱的散文代表作，文章记叙了作者自己湖心亭看雪的经过，描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图，体现了作者的故国之思，也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗，孤芳自赏的情怀，并寄托了人生渺茫的慨叹。5.综合性学习（8分）习近平总书记说：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”班级将开展“君子自强不息”主题活动。小青和小春邀请你参与到活动中来，完成以下任务。（1）下面是小青为本次活动拟写的宣传标语，不符合活动主题的一项是（3分）（）A.人生有困境，自强是良方。B.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。C.问渠那得清如许，为有源头活水来。D.胸有凌云志，男儿当自强。（2）小春发现语文书中有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。（2分）（限七——九年级语文课本）示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。（3）随着时代的发展，人们对自强不息的精神在深度和广度方面有了新的认识和思考。为了弘扬社会主旋律，发挥青年正能量，共青团中央和全国学联主办，中国青年报报社和中国高校传媒联盟承办了寻访“中国大学生自强之星”活动，如图是活动的标志，请有条理地说明该标志的内容。（3分）6.名著阅读。（10分）（1）班级开展阅读《水浒传》活动，老师提前进行了阅读调研。针对比较集中的困惑点，老师建议立足作品特点，寻找阅读突破路径。根据提示，完成表格中两项任务。（6分）阅读困惑描述把握作品特点明确突破路径作品人物众多，文脉梳理不清楚怎么办？作品是的链式结构【分】（前40回）：史进→

②

大闹五台山→林冲→汴京城

③

卖刀→吴用→梁山泊义士尊

④

→武松→宋江【合】（41～100回）：梁山聚义，庙堂招安，水浒梦断任务一：请在①～④处填写相应词语或者人物姓名。语言不同于其他作品，抓不住特点怎么办？作品是在说书底本基础上再创作而成文段：众猎户齐叫道：“不信你一个人如何杀得四个虎？……自从有了这窝虎在上面，整三五个月没人敢行。我们不信！敢是你哄我？”李逵道：“我又不是此间人，没来由哄你做甚么！你们不信，我和你上岭去，寻讨与你，就带些人去扛了下来。”众猎户道：“若端的有时，我们自得重重的谢你。却是好也！”——《假李逵剪径劫单人黑旋风沂岭杀四虎》任务二：请结合文段分析，作品语言有什么突出特点？突出特点：

（4字以内）

具体分析：（2）《水浒传》中有许多关系到人物命运的事物，如刀、酒、钱等。请参照示例，从下面三组关系中任选一组，结合相关情节，分析该事物与人物的关系。（4分）A.宋江和钱B.鲁达和酒C.杨志和刀示例：林冲和风雪。林冲委曲求全，却遭陆虞候等人陷害。直至一个风雪日，林冲外出买酒后宿山神庙，又遇大风，便用石头堵住庙门。无意间听得陆虞候等人火烧草料场的诡计，遂杀虞候等人，最终走上反抗之路。在风雪中，林冲由一个逆来顺受者变为一个奋起反抗者，这是他人生中的一个转折点。阅读与鉴赏（59分）【青春·家国】文学社开展了“走进辛弃疾”主题学习，为了更好地理解作品，请和小青、小春一起完成以下学习任务。（29分）【材料一】耿京聚兵山东，称天平节度使，弃疾为掌书记，即劝京决策南向。绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见嘉纳之。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海虞，与众谋曰：“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命□”乃约统制王世隆及志义人马全福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在，斩安国于市。知潭州兼湖南安抚，盗连起湖、湘，弃疾悉讨平之。遂奏疏曰：“夫民为国本，而贪吏迫使为盗，今年剿除，明年划荡，譬之木焉，日刻月削，不损则折。欲望陛下深思致盗之由，讲求弭盗之术，无徒恃平盗之兵。”诏奖谕之。弃疾豪爽尚气节，识拔英俊，所交多海内知名士。弃疾尝同朱熹游武夷山，赋《九曲棹歌》。熹殁，伪学禁方严，门生故旧至无送葬者。弃疾为文往哭之曰：“所不朽者，垂万世名。孰谓公死，凛凛犹生！”弃疾雅善长短句，悲壮激烈，有《稼轩集》行世。（节选自《宋史•辛弃疾列传》，有删减）【材料二】济南辛侯幼安最后至，一旦独得之①，既筑室白楹，才占地什四。乃荒左偏以立圃，稻田泱泱，居然衍②十弓③，意他日释位得归必躬耕于是故凭高作屋下临之是为“稼轩”。余谓侯本以中虞隽④人，抱忠仗义，章显闻丁南邦⑤，齐虏巧负国⑥，赤手领五十骑，缚取于五万众中，如挟狡兔。束马衔枚⑦，间关⑧西走淮，至通昼夜不粒食。壮声英概，懦士为之兴起，圣天子一见三叹息，用是见深知。（节选自《稼轩记》，有删减）【注释】①之：指郡城北边片空旷好土地。②衍：延伸。③弓：一箭的射程。④隽：才智出众。⑤南邦：指南宋。⑥齐虏巧负国：这里指张空国降金一事。⑦衔枚：古代行军袭敌时，令军士把箸横衔在口中，以防喧哗。⑧间关：道途崎岖艰险，不易行走。【材料三】清平乐•检校山园书所见①【南宋】辛弃疾连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社②肉，白酒床头初熟。西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。【注释】①本词写于词人被罢官免职后闲居江西带湖期间。检校：巡视游览。山园：词人在带湖的住宅。②社：指祭祀土地神的活动。每当春社日和秋社日，四邻相聚，分享祭社神的牲口肉。7.小青对下面加点字的解释有疑惑，请参考表格提示的方法，帮他们解释加点词。（3分）文言词句方法解释安国方与金将酣饮课内迁移法；宴酣之乐，非丝非竹。（《醉翁亭记》）A__________弃疾豪爽尚气节查阅词典法：①超出，高出。②早先，久远。③崇尚，尊重。④尚且。（《古汉语常用字字典》）B__________圣天子一见三叹息上下文推测法：根据上文“壮声英概，懦士为之兴起”和下文“用是见深知”，可以推测“三叹息”中“叹”字意思。C__________8.请给文中划线句用“/”断句。（限三处）（3分）意他日释位得归必躬耕于是故凭高作屋下临之是为“稼轩”。9.翻译文中画横线的句子。（6分）①欲望陛下深思致盗之由，讲求弭盗之术，无徒恃平盗之兵。②所不朽者，垂万世名。孰谓公死，凛凛犹生！10.摘录材料一时，划波浪线句子“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命□”中□内的标点看不清，小青同学不知道该是哪一个标点。请帮助小春做出选择，并阐述理由。（3分）A.？B.！C.。小春同学应选择_____项，理由：11.整合材料时，小春发现了一处有趣的地方，材料一、二划横线句都讲述了“生擒张安国”的事，但写法上却有不同，请帮他们分析写法上有哪些差异。(4分）小青和小春在品读材料三《清平乐•检校山园书所见》时，感悟颇深。（1）小青觉得“偷”字耐人寻味，可说不出好处，你能帮小青答疑解惑吗？（2分）

我觉得“偷”字写出了（2）小春发现“稼轩”一词很有意思，既是辛弃疾的“带湖山园”的名字，又是他的号，你能结合材料二、材料三说说“稼轩”一词的意味吗？（2分）13.通过材料搜集、整合，文学社同学决定推荐辛弃疾成为班级公众号“青春有你有我”的代言人，请你结合以上三则材料代表文学社阐述理由。（6分）【青春·奋斗】阅读下面的材料，完成各题。（13分）【材料一】11月1日4时27分，中国空间站主体三舱中的最后一个舱段——梦天实验舱与天和核心舱顺利实现交会对接。由梦天实验舱、问天实验舱、天和核心舱组成的中国空间站三舱主体结构就此组装完成。随后，梦天实验舱将择机开展平面转位，届时，中国空间站将形成“T”字基本构型组合体，这对完成空间站全面建造具有标志性意义。外交部发言人赵立坚表示，我们将继续踔厉奋发，致力于和平探索和利用外空，并促进和平利用外空活动惠及世界各国经济社会发展。（选自《环球时报》2022年11月2日）【材料二】一文全览梦天实验舱不容错过的四大亮点①梦天实验舱由工作舱、货物气闸舱、载荷舱、资源舱四个舱段组成，舱体全长17.88米，直径4.2米，发射质量约23吨。工作舱在最前端，是航天员舱内工作与锻炼的地方，也是舱内科学试验机柜安装的地方。载荷舱与货物气闸舱则是以“双舱嵌套”的形式与工作舱相连。也就是说，在载荷舱的内部，隐藏着一个货物气闸舱，是货物出舱专用通道。最前端的是资源舱，也是对日定向装置和柔性太阳翼等安装的地方。②梦天实验舱作为“工作室”，是三舱中支持载荷能力最强的舱段，其配置了13个标准载荷机柜，主要面向微重力科学研究，可支持流体物理、材料科学、超冷原子物理等前沿试验项目，堪称天宫“梦工场”。同时，为了最大化实现舱外试验支持能力，梦天舱舱外配置有37个载荷安装工位，可为各类科学实验载荷提供机、电、信息方面的能力支持，确保它们在太空环境下开展各类实验。特别是载荷舱上配置有两块可在轨展开的暴露载荷实验平台，进一步增强了空间站的载荷支持能力。③如果将问天实验舱的气闸舱比作“国际机场”的话，那么梦天实验舱的货物气闸舱就是空间站的“国际货运港口”。梦天实验舱独具的载荷自动进出舱功能将进一步提高空间站进行舱外载荷实（试）验的能力和效率。梦天实验舱内配置了一台载荷转移机构，可以稳定地执行将货物从舱内送出舱外，或将舱外货物运至舱内的任务。据了解，载荷转移机构的运送能力能达到400公斤、单次运送货物包络可以达到1.15米×1.2米×0.9米。与航天员“带货出舱”的方式相比，货物出舱能力得到了进一步提升，还为在轨工作生活的航天员“减负”，以便他们将更多的时间精力用于开展舱内各项科学实验活动。④梦天实验舱具备微小飞行器在轨释放的能力，梦天实验舱将化身“太空驿站”提供最前沿的出发地，并作为开放合作平台进一步增强空间站的综合应用效益。航天员只需在舱内把立方星或微卫星填装到释放机构的“肚子内”，释放机构即可搭乘载荷转移机构将小卫星运送至舱外。出舱后，机械臂抓取释放机构，运动到指定的释放方向，释放机构就会像弹弓一样，把小卫星弹射出去，实现在轨“放卫星”。⑤随着更多科学实验任务的开展，空间站载荷供电需求也成倍增加。因此，梦天实验舱与问天实验舱同配置、同发力，也拥有单侧长达27米、可展开面积近138平方米的“巨型翅膀”——柔性太阳翼。我国空间站基本构型组装完成后，两个实验舱配置的四副太阳翼，将为我国空间站打造最强劲的能量源泉，让空间站日发电量可达近1000度，相当于一个普通家庭近半年的用电量，真正实现“用电无忧”。（选自《新京报》2022年10月31日，有删改）【材料三】①2012年5月，国家在空间站系统相关分工定点的批复中明确，上海航天技术研究院承担实验舱Ⅱ的总体研制任务。也就是从那时起，作为责任总指挥，甘克力与其他科研人员一起，从无到有，投入紧张而有序的研制工作中。②历经两年攻关，2014年，实验舱Ⅱ的方案设计基本完成。然而，此时空间站的总体方案进行了调整，为了获取更好的观测效果，原本搭载在实验舱里的光学系统，也就是后来的巡天空间望远镜改为独立飞行器，与空间站共轨飞行。这样一来，实验舱Ⅱ的主任务、设计方案都需要进行大调整。③但是，中国空间站研制的时间表并没有改变，对于甘克力和科研团队来说，原本就不宽裕的时间变得更加紧张。在接下来不到两年的时间里，中国航天科技集团上海航天技术研究院的科研人员需要重新论证并完成实验舱Ⅱ的方案设计。④2015年，科研团队完成了实验舱Ⅱ的方案设计，通过征名，它拥有了一个浪漫的名字——“梦天”。历经6年初样研制，2年正样研制，梦天实验舱在上海完成总装和测试后，被转运至天津进行整舱力学与热试验。（选自《澎湃新闻》2022年11月7日）14.班级组织模拟采访活动。以下哪个采访问题无法根据上述材料进行回答？（）（3分）A.梦天实验舱作为“工作室”，它可支持哪些科学实验项目？B.梦天实验舱的货物气闸舱为什么被称为空间站的“国际货运港口”？C.梦天实验舱在轨释放小型飞行器时，若遇到故障，应如何解决？D.最后能否请您简要介绍一下梦天实验舱从无到有的大致过程？15.请为【材料一】选择一个合适的新闻标题，并说明理由。（4分）【甲】三舱主体结构组装完成，载人航天目标稳步推进【乙】“梦天”圆梦，中国空间站迎里程碑时刻16.结合以上三则材料和【知识链接】，你觉得“燃烧科学实验柜”的标识能否阐释“梦天实验舱”从产生到一举飞天的意义？请简要分析。（6分）【知识链接】“燃烧科学实验柜”是梦天实验舱先期携带的8个科学实验柜之一。该标识突出的主题是“燃烧”，其灵感来自于与火和燃烧有密切关联的“凤凰”这一神鸟上。在中国传统文化符号中，凤凰是吉祥如意、浴火重生的象征，凤凰飞天往往预示着事业蒸蒸日上。【青春·思辨】阅读下面的文本，完成各题。（17分）打鱼曾何徒①阿贵常说，打鱼就是向海龙王讨吃的。旧日里出一趟海，临行前，得在礁上支长桌，供猪头，乌泱泱的人群拜下去，龙王便高兴了。这些，年轻人不讲究。②阿贵常说，头一遭网着的鱼，可得留神。要拣那三尺以上的，洗净蒸熟，连酒盏往船头摆上，焚香，鸣炮，几条船的人一吆喝，龙王便高兴了。这些，年轻人不讲究。③他们只管柴油机轰轰轰，氙气灯一亮，飞虫噼噼啪啪撞断脑袋。鱼也笨，循灯光聚来，围网一兜，满满当当像小山。阿贵说，海龙王迟早要生气。④阿贵好久没出海了。虽然早年娶媳妇的聘礼是从海里捞足的，一网一网；后来给二娃的学费，也是从海里攒够的，一网一网，可阿贵好久没出海了。他们说，阿贵惹恼了海龙王。⑤阿贵自己也信。三十岁生日，他同两个兄弟出海，水晒得碧汪汪，迎着浪，桅杆高高低低。渔网理顺了，从底绕成大圈小圈，提一角捏在手心，再双手各执半边网，紧紧手臂，“呼”一声划个弧，撒手抛出去，老远。⑥鱼拉上来，一条大鱼没在其间，双腮金闪闪。船上的老五戳戳它鳃孔，说，天老爷，这是金头鲳。老六翻到它腹鳍，眼睛一眯，说，天老爷，这真是金头鲳。⑦阿贵捧着鱼，端到眼前打量，不敢动。鱼扑腾着，尾巴甩在他脸上，肉一颤，阿贵咧开嘴角，知道捕到了宝贝。他们说，这是海龙王的儿子，捉不得，龙王要兴风浪的，金头鲳捉不得。⑧阿贵也听过异闻，可这得小半年的收益，如何舍得。【A】鱼嘴张张合合，贴在他掌间，鱼鳞湿滑蹭在皮肤上，像古老神秘的宝物。⑨老五在一旁急了眼，仿佛那是他的鱼，喊道，放了吧，阿贵，放了吧。老六也说，放了吧，阿贵。⑩阿贵睁大眼，双指一掐，拔下一片鳞，一声长叹，鱼便从他手里腾起，空中翻个跟头，跃入舷外的白沫，窜出窜进，没了踪影。阿贵收好鱼鳞，说，这也算战利品，回家找媳妇穿个链子。⑪回程时变天了，毫无道理，风要把眼珠吹得凹进去，浪也大得惊人，没道理，一浪高过一浪，拍在船身上像鼓点。船翻在滚滚白浪里，阿贵紧紧抱着桅杆，又用绳将老五拴在腰间。漂到岸边时，绳子都陷到肉里。老六不知被卷到何处，或许在鱼腹。⑫老五号陶，说这全是阿贵的罪过，惹恼了海龙王，收走了老六。阿贵自己也信。鳞片抛回海里，磕三个头，从此迁到到二百里外织渔网，再没脸出海。⑬到四十岁生日，阿贵十年没出海了。媳妇切葱丝，剁姜片，豉油黄酒一淋，蒸条大鱼。媳妇说，四十不惑，我看你还有惑，成天海龙王长、海龙王短，年轻人自有年轻人的讲究，你嘀咕些什么？吃吧，吃吧，特意给你蒸的。⑭阿贵斜眼一瞧，惊掉筷子，盘里那鱼双腮金闪闪，可不就是金头鲳。⑮阿贵问，这鱼从哪来的？媳妇说，市上买的。⑯阿贵提了鱼，飞似的跑去海鲜市场。还未打烊，几个贩子摊前