《会计数据技术与应用》课程教学大纲_第1页
《会计数据技术与应用》课程教学大纲_第2页
《会计数据技术与应用》课程教学大纲_第3页
《会计数据技术与应用》课程教学大纲_第4页
《会计数据技术与应用》课程教学大纲_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《会计数据技术与应用》教学大纲课程编号:06220022英文名称:AccountingDataTechnologyandApplication学分:2.5学时:总学时48学时,其中理论32学时,实践16学时先修课程:数据结构、会计学专业导论课程类别:专业基础课程(必修)授课对象:会计学专业学生教学单位:商学院修读学期:第3学期一、课程描述和目标《会计数据技术与应用》是会计学等专业的基础课程,是一门实用性很强的课程。本课程主要讨论会计数据的类型与特点,数据库系统基础知识,关系数据库和非关系数据库的基本概念、基本原理,基本技术以及其在会计学中的应用。学生通过本课程的学习,能够掌握有关数据库的基本概念、基本原理和基本技术,能用数据库管理系统对数据库中的数据进行各种基本操作;并能够运用数据库技术解决会计相关领域中的问题。课程目标1:通过理论和实践教学,使学生掌握会计过程中产生数据的基本特性,数据库的基本概念、基本原理和基本技术,能用数据库管理系统等软件对数据库中的数据进行各种基本操作。课程目标2:通过课堂教学和学生自主学习,使学生能够综合运用数据库的基本原理和基本技术解决相关领域实际应用中的问题。课程目标3:通过课堂教学过程中将专业知识与课程思政相关内容相结合,使学生具有严谨求实的学习态度,在学习和生活中发扬求真务实的理念。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重指标点1-3.专业技术知识。具备大数据和人工智能等与经济、会计相关的现代信息技术知识。课程目标1M指标点2-2.信息技术应用能力。熟悉组织运营流程与财务之间的关联关系,适应数智化环境下组织运营管理新需求,具备利用信息技术开展业务、财务数据分析的能力;具备较强的信息技术应用能力。课程目标2H指标点3-3.科学素养。具有严谨求实的科学精神,理解科学观念、科学探究过程和科学知识对社会的影响;具有在教师指导下进行专业科学研究的素养。课程目标3L(注:要求课程目标与毕业要求指标点应是一一对应支撑)三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求及重、难点(含德育要求)学时教学方式对应课程目标11.数据库系统基础知识1.1数据管理技术的发展1.2数据库1.3数据模型1.4数据库系统结构1.5数据库管理系统1.6数据库技术的发展1.7会计数据简介1.8小结了解什么是数据库、数据库的特点,什么是数据库应用系统,会计数据有哪些类型,以及本课程涉及的内容和技术。2讲授法课程目标1、课程目标2课程目标322数据模型2.1关系数据模型2.2非关系数据模型2.3典型的关系型数据库及其特点2.4典型的非关系型数据库及其特点2.5小结理解数据模型的分类和用途;掌握典型的关系型数据库及其特点;典型的非关系型数据库及其特点。4讲授法课程目标1、课程目标233关系数据库基础3.1SQL和关系数据库管理系统简介3.2关系数据理论3.3关系数据库的基本操作3.4小结了解关系数据理论,掌握规范化知识点;了解掌握关系数据库管理系统的基本使用方法6讲授法、练习法、案例法课程目标1、课程目标244数据库安全与完整性4.1数据库安全性概述4.2数据库完整性4.3触发器了解数据库安全标准与不安全因素,了解数据库安全性控制机制;了解其他安全保护4讲授法、练习法、案例法课程目标1、课程目标2、课程目标355关系数据库操作与应用5.1数据表的基本操作5.2数据的基本操作5.3单表数据查询5.4多表数据查询5.5会计数据的应用5.6小结掌握SQL的基本知识和基本语法;掌握关系数据库数据的定义、维护、管理和查询等操作,会计过程中产生的数据在关系型数据库中的应用4讲授法、练习法、案例法课程目标1、课程目标2、课程目标366关系数据库进阶操作与数据库设计6.1关系数据库运算符6.2关系数据库常用函数6.3关系数据库视图6.4数据库设计概论6.5数据库设计分析方法6.6数据库实施与维护6.7小结掌握关系数据库中的基本运算符,了解运算符的使用和作用;以某一管理数据库管理软件为例,掌握其常用函数,并能应用于会计学相关数据模型;了解关系视图及其使用;了解数据库设计的基本方法与步骤,掌握数据库设计中的需求分析,概念结构分析,逻辑结构分析,物理结构分析,数据库的实施与维护等。6讲授法、练习法、案例法课程目标1、课程目标2、课程目标377非关系数据库技术与应用7.1NoSQL和非关系数据库管理系统简介7.2NoSQL的数据管理和维护7.3NoSQL的数据查询7.4NoSQL的数据其它操作和应用7.5会计数据应用27.6小结掌握非关系数据库管理系统的基本使用方法;掌握NoSQL的基本知识和基本语法;掌握非关系数据库数据的定义、维护、管理和查询等操作,会计过程中产生的数据在非关系型数据库中的应用。6讲授法、练习法、案例法课程目标1、课程目标2、课程目标3合计32如有实验,则实验学时需再按以下格式继续填写序号实验项目实验内容与要求学时类型对应课程目标1关系数据表的维护实验掌握关系数据库管理系统工具的使用方法;掌握关系数据表的创建、修改、删除等基本操作方法;掌握表中数据的修改、查看、删除等基本操作方法。2验证课程目标1、课程目标22关系数据表的基本操作实验11、熟练掌握SQL的使用方法。2、熟练掌握简单表的数据查询、数据排序和数据连接查询的操作方法。2设计课程目标1、课程目标2、课程目标3。3关系数据表的基本操作实验21、熟练掌握数据查询中分组、统计函数、分组统计函数的操作方法。2、加深对SQL语言的连接查询语句的理解。3、加深对SQL语言的嵌套查询语句的理解。4、 掌握多表数据记录查询的方法2设计课程目标1、课程目标2、课程目标3。4非关系数据库基本操作掌握非关系数据库管理系统工具的使用方法;掌握非关系数据库中对象的维护和管理掌握非关系数据库中数据的基本操作方法,包括数据的增加、删除、修改、查询和分析等。4设计课程目标1、课程目标2、课程目标3。5数据库设计实验选用一种关系型数据库软件,完成具有特定功能的数据库系统(如:学生信息管理系统)掌握数据库系统开发的基本方法,掌握基本的开发工具的使用操作6设计课程目标1、课程目标2、课程目标3。合计16四、课程教学方法采用集中讲授法、讨论法、练习法、案例法、混合教学法等教学方式。五、学业评价和课程考核(一)考核方式及具体要求1.课程成绩构成与要求课程考核注重形成性和终结性评价相结合,考核内容主要由单元测验、实验环节、综合实践、期末考核组成,均按百分制计分,其中期末考核成绩占50%、平时作业和单元测验成绩占15%、实验作业成绩占15%,综合实践占20%。2.课程目标达成考核与评价序号教学环节课程目标1(分值)课程目标2(分值)课程目标3(分值)合计1平时作业和单元测验672152实验环节762153综合实践668204期末考试2121850课程目标对应分值404020100(二)考核与评价标准1.平时作业和单元测验考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分平时作业和单元测验按时完成,90%以上的作业内容齐全,基本知识点理解、掌握到位。按时完成,70%以上的作业内容齐全,基本知识点理解、掌握较到位。延时完成作业;按时完成作业,60%以上的作业内容齐全,基本知识点理解、掌握基本到位。未完成作业;完成作业,60%以下的作业内容齐全,基本知识点理解、掌握有偏差;抄袭作业等情况。2.实验环节考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分实验报告按时完成实验报告,90%以上的实验内容齐全,基本知识点理解、掌握到位。按时完成实验报告,70%以上的实验内容齐全,基本知识点理解、掌握较到位。延时完成实验报告;按时完成实验报告且存在60%以上的实验内容齐全,基本知识点理解、掌握基本到位。未完成实验报告;完成实验报告,60%以下的实验内容齐全,基本知识点理解、掌握有偏差;抄袭实验报告等情况。3.综合实践考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分综合实践按时完成实践内容,完成质量较好,可以较好运用知识解决实际问题按时完成实践内容,可以运用知识解决实际问题基本完成实践内容,完成质量合格,可运用知识解决基础的实际问题无法完成实践内容或完成质量不合格,无法运用只是解决基础的问题4.期末试卷考核与评价标准考试类型:闭卷;考试分制:百分制;考试题型:命题方式由课程教学组统一命题确定;考试时间:由教学管理部门统一安排;5、评价标准:由课程教学组提供。六、教材与参考书(一)推荐教材《MySQL数据库应用案例教程》,马洁主编,航空工业出版社,2018年7月版;《MySQL8DBA基础教程》,孙泽军主编,清华大学出版社,2020年6月版;《数据库原理与应用(基于MySQL)》,赵明渊主编,清华大学出版社,2022年1月版;《MongoDB入门经典》,BradDayley(美)主编,人民邮电出版社,2015年6月版。(二)参考资料《数据库系统原理及MySQL应用教程》,李辉主编,机械工业出版社,2016年1月版;《数据库系统概论》,王珊主编,高等教育出版社,2014年9月版;《MySQL数据库管理与开发(慕课版)》,任进军主编,人民邮电出版社,2017年5月版;《MySQL数据库教程(视频指导版)》,郑阿奇主编,人民邮电出版社,2017年6月版;《MongoDB大数据处理权威指

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论