甘肃省张掖市部分学校2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1甘肃省张掖市部分学校2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题2024年10月30日一、选择题（共24小题，每小题2分，共48分）1.“封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”《史记·周本纪》这段文字反映的古代政治制度是（）A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.内外服制【答案】C【解析】根据材料“封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁”等信息结合所学知识可知，西周时期将土地和人口以分封形式分给王族、功臣、先代贵族，让其建立诸侯国，材料内容主要体现了西周时期推行分封制的现象，C项正确；禅让制是主要实行于尧舜禹时期，是指统治者生前把首领之位让给别人，不符合题意，排除A项；世袭制是以血缘关系传承王位的现象，材料内容没有涉及血缘关系传承王位的信息，排除B项；内外服制是商朝时期统治周围地区的制度，而题干内容体现了西周的分封制，排除D项。故选C项。2.为维护统治秩序，解决贵族之间的矛盾，西周实行了以父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。这一制度是（）A.禅让制 B.宗法制 C.世袭制 D.郡县制【答案】B【解析】根据所学知识，宗法制度是由氏族社会父系家长制演变而来的，是王族贵族按血缘关系分配国家权力，以便建立世袭统治的一种制度，这与材料“以父系血缘关系的亲疏来维系政治等级”的描述相符，B项正确；禅让制是中国原始社会时期推举部落首领的一种方式，排除A项；世袭制确立是在夏朝，排除C项；郡县制在春秋战国时期才出现，排除D项。故选B项。3.进入战国后，各诸侯国运用政权的力量，进行了一系列政治、经济、军事和社会制度改革，如李悝变法在魏国变法，商鞅在秦国变法。这些改革都（）A.顺应了社会转型的需要 B.增强了华夏认同观念C.遏制了诸侯之间的纷争 D.确立了中央集权制度【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：战国时期（中国）。据题干信息“各诸侯国运用政权的力量，进行了一系列政治、经济、军事和社会制度改革”并结合所学知识可知，战国时期，各国变法和改革顺应了当时社会发展的需要，不同程度地打击了奴隶主贵族，巩固和发展了封建制度，推动了社会转型，A项正确；战国时期的变法集中在政治、经济和军事领域，对民族融合、华夏观念认同影响不大，排除B项；诸侯国的变法和改革的直接目的是为了富国强兵、在兼并战争中占据优势，并未起到遏制纷争的作用，排除C项；战国时期中央集权出现，但确立了中央集权制度是在秦朝，排除D项。故选A项。4.春秋战国时期，“邦”“国”等地域组织概念逐渐失去明确界限，反映了（）A.华夏认同的发展 B.郡县制度的产生 C.君主权力的加强 D.宗法伦理的重塑【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。依据材料，“邦”“国”等地域组织概念界限的模糊，这反映了不同地域的人们之间认同感增强，即华夏认同的发展，故选A项；郡县制度在春秋战国后逐渐兴起，但它并不是“邦”“国”概念模糊的直接原因，排除B项；君主权力的加强主要体现在中央集权的加强和君主对地方控制的增强，与“邦”“国”等地域组织概念的模糊无直接关联，排除C项；春秋战国时期，宗法制逐渐崩溃，排除D项。5.一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是（）A.中央集权 B.神权与王权相结合 C.独断性和随意性 D.皇权至上，皇帝独尊【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空：秦朝时期（中国）。根据材料“到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳，就把‘政月’改为‘正月’，‘正’字的读音也为‘征’了。”及所学可知，秦朝设立的皇帝制度，为了避嬴政的讳而修改为正月，这体现了皇权至上和皇帝独尊的特征，D项正确；中央集权是指中央对地方直接控制，与题意无关，排除A项；神权与王权相结合是中国早期政治制度的特点之一，排除B项；材料反映皇权的独尊而不是独断性和随意性，排除C项。故选D项。6.提起“千古一帝”秦始皇，会想到他灭六国一统天下。有人却说他“比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。”如此评价秦始皇，主要是基于他（）A.完成了统一结束了国家长期分裂的状态B.确立了对后世影响深远的国家政治框架C.废分封实行郡县制以加强对地方的管理D.实行焚书坑儒政策遭到儒家的激烈批判【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是秦朝。根据材料“只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开”及所学可知，描述的是秦始皇开创了专制主义中央集权制度的信息，这奠定了此后历代封建王朝的国家政治结构，B项正确；公元前230年至前221年，秦国灭了东方六国，完成了统一结束了国家长期分裂的状态，但不符合题干主旨，排除A项；秦统一后，在全国推行郡县制，加强了中央集权，巩固了统一的多民族封建国家，与题干主旨不符，排除C项；材料并未强调秦始皇焚书坑儒的影响，与题干主旨无关，排除D项。故选B项。7.秦时任用县级有秩官吏一般在本县人中择任。武帝中叶以后，对上至郡国守相，下迄县级官吏、刺史均不用本州人。以上变化说明（）A.专制皇权得到强化 B.地方治理注重务实C.对地方控制的加强 D.地方豪强势力增强【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。时空范围是汉武帝时期（中国）。秦时任用县级有秩官吏一般在本县人中择任，而汉武帝中叶以后，对上至郡国守相，下迄县级官吏、刺史均不用本州人。这种变化有利于防止地方官吏利用乡土关系结党营私，加强了中央对地方的控制，C项正确；题干中关于官吏任用籍贯的变化，主要体现的是对地方控制的加强，而非直接指向专制皇权的强化，材料中未涉及皇权与相权等与专制皇权相关的内容，排除A项；材料重点强调的是官吏任用籍贯的限制变化，并非突出地方治理的务实性，排除B项；材料中官吏任用籍贯的变化是为了抑制地方势力，而不是表明地方豪强势力增强，排除D项。故选C项。8.汉武帝顺应时代需要，采取一系列巩固和发展大一统国家的措施。其中，思想上表现为（）A.颁布“推恩令” B.盐铁官营 C.开疆拓土 D.尊崇儒术【答案】D【解析】本题是单项类单项选择题。据题干“表现为”，可知本题是推断题。据题干“汉武帝”可知，本题准确时空是西汉时期。据题干“汉武帝顺应时代需要，采取一系列巩固和发展大一统国家的措施”，结合所学可知，汉武帝时期为巩固中央集权的需要，实行“罢黜百家，独尊儒术”的措施，统一思想，D项正确；汉武帝颁布“推恩令”，解决了王国问题，但不是思想上的措施，排除A项；盐铁官营的措施是汉武帝打击富商大贾的经济措施，与材料无关，排除B项；汉武帝时期北击匈奴，开疆拓土，这是军事措施，与材料不符，排除C项。故选D项。9.面对北魏孝文帝改革，鲜卑贵族元丕不肯着汉服，仍“雅爱本风，不达新式，至于变俗迁洛，改官制服，禁绝旧言，皆所不愿”。这说明北魏孝文帝改革（）A.突出体现了统治阶级内部新旧之争 B.不符合历史发展潮流从而举步维艰C.导致北方政局混乱不利于南北融合 D.先习俗变迁再制度变革的策略失当【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是北魏时期。根据材料“鲜卑贵族元丕不肯着汉服”“雅爱本风，不达新式，至于变俗迁洛，改官制服，禁绝旧言，皆所不愿”及所学可知，北魏孝文帝时期，旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，严重阻碍了孝文帝汉化改革的进程，这体现了统治阶级内部新旧之争的矛盾，A项正确；北魏孝文帝的汉化改革有利于少数民族政权的封建化，符合历史发展的潮流，排除B项；材料未涉及北方政局混乱的相关内容，况且这一时期北魏基本统一了北方地区，排除C项；材料并未强调先习俗变迁再制度变革的策略，不符合题意，排除D项。故选A项。10.公元322年，东晋权臣王敦以“清君侧”为由，自武昌起兵。晋元帝遣使谓敦曰：“公若不忘本朝，于此息兵，则天下尚可共安也。”晋元帝希望王敦切勿擅自行事，以免破坏“共天下”之局面。这一现象的出现源于（）A.地方豪强的专横 B.社会矛盾的激化 C.外戚专权的形成 D.士族势力的强大【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋（中国）。结合所学知识可知，东晋时期，士族势力强大，王敦作为东晋权臣，能够以“清君侧”为由起兵，表明其有能力挑战中央政权，出现这种现象源于士族势力的强大，D项正确；材料中主要体现的是士族权臣的行为，而非地方豪强专横，排除A项；社会矛盾激化并非这一现象出现的直接原因，排除B项；材料中并未涉及外戚专权的内容，排除C项。故选D项。11.北宋人尹源在《唐说》中说“夫弱唐者，诸侯也”，造成唐朝这种局面的原因是()A.设刺史 B.设都护府 C.设三司使 D.设节度使【答案】D【解析】根据材料“夫弱唐者，诸侯也”结合所学知识可知，唐朝在地方设置节度使，最终导致地方势力过大，威胁中央集权，D项正确；汉代设刺史监察地方，排除A项；唐设都护府加强对边疆地区的管理，与题意不符，排除B项；宋代设三司使，分割宰相的行政权，排除C项。故选D项。12.唐代实行羁縻制度，对内降的游牧部落设置都督府和州县，以其部落之人为都督、刺史、县令。由此可见唐代（）A.中央集权相对衰落 B.藩镇问题由此产生C.游牧民族地位低下 D.民族政策因地制宜【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料可知，唐代实行羁縻制度，对内降的游牧部落设置都督府和州县，给予内降的游牧部落一定的自治权，体现了唐代民族政策因地制宜，D项正确；唐朝通过羁縻制度管理少数民族，有利于中央集权，并且材料内容没有强调中央与地方的关系，排除A项；羁縻制度与藩镇问题无关，B项不符合材料主旨，排除B项；材料体现了唐朝通过羁縻制度管理少数民族，未涉及游牧民族地位，排除C项。故选D项。13.西晋时，士人批评九品中正制是“上品无寒门，下品无势族”,门阀士族子弟凭借门第高贵“平流进取，坐至公卿”。南北朝后期，“罢门资之制”“择贤良”的呼声日益增多。这表明（）A.科举制度出现成为必然 B.九品中正制无法选拔人才C.士族阶层势力趋向衰落 D.朝代的更迭影响选官制度【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西晋（中国）。由材料可知，西晋时士人批评九品中正制下士族子弟凭借门第高贵轻易为官，南北朝后期“罢门资之制”“择贤良”的呼声日益增多，这表明庶族寒门力量的增强，士族阶层势力衰落，C项正确；材料反映了对九品中正制的不满以及变革的呼声，并不能表明“科举制度出现成为必然”，排除A项；九品中正制在一定时期也选拔出了人才，B项说法绝对，排除B项；“朝代的更迭影响选官制度”不符合材料主旨，材料未涉及朝代更迭对选官制度的影响，排除D项。故选C项。14.唐代政事堂“合中书门下之职”，两省作为“机要之司”的职权被集中到了政事堂。但是为了保证决策的正确性，中书、门下最重要的官员中书舍人和给事中参与决策的职权得以保留。政事堂制度（）A.打破了三省六部制的程序性 B.提高了行政效率C.加强了对皇权的制约 D.加强了对地方的管理【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。据题干“唐代政事堂“合中书门下之职”，两省作为“机要之司”的职权被集中到了政事堂。”并结合所学知识可知，中书省负责草拟诏令，门下省负责审核诏令，他们集中到政事堂议政，能提高行政效率，B项正确；政事堂制度还是按照三省六部制的程序性议政，排除A项；三省六部制，三省长官都是宰相，相权一分为三，削弱了相权，加强了皇权，排除C项；政事堂制度是中央行政管理制度，排除D项。故选B项。15.唐朝租庸调制规定男子除租、调外，还可以纳绢或布代役：两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税。这一变化反映了（）A.国家废除了长期以米的人丁税 B.国家对农民人身控制松弛C.政府实行不抑兼并的土地政策 D.小农经济不断发展的结果【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期（中国）。根据“可以纳绢或布代役”“按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税”等信息可知，从租庸调制到两税法，征税的主要对象由人丁转向资产，说明国家对农民的人身控制松弛，B项正确；唐朝并没有废除人丁税，排除A项；实行不抑兼并政策的是宋朝，排除C项；这一变化反映的是国家对农民人身控制的松弛，小农经济并没有本质的发展，排除D项。故选B项。16.唐朝时期，中央政府加强了对西域的管理，下列机构中，属于朝廷在西域设置的是（）A.单于都护府和渤海都督府 B.安西都护府和北庭都护府C.安北都护府和瀚海都督府 D.安东都护府和黑水都督府【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝时期（中国）。据所学知识唐朝中央政权为了加强对西域的管理，先后设置了两个机构管辖天山南北，分别是安西都护府和北庭都护府，B项正确； 单于都护府，唐朝安置东突厥降部的都护府。唐高宗设瀚海都护府，治所在云中故城（今内蒙古 和林格尔 西北土城子）西域都护府是西汉设置的机构，排除A项；安北都护府是管理北部的机构，排除C项；安东都护府，是唐朝六个主要都护府之一，原为唐朝和新罗联军在灭亡高句丽之后，建立的管理高句丽故地的机构。公元676年，安东都护府从平壤搬到辽东，成为唐朝管理辽东，渤海国等地的一个军政机构。排除D项。故选B项。17.唐代形成了燕乐、清商乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐的“十部乐”。“十部乐”常用于宴请外国使者、朝会大典、宫廷大宴等重要场合。这反映出当时（）A.音乐具有较强的政治属性 B.礼乐制度得到恢复C.传统雅乐适应了统治需求 D.中外文化交流频繁【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：唐朝中国。唐代形成的“十部乐”中，既有传统的汉族雅乐，也有各少数民族的音乐，还有来自天竺、高丽的外国音乐。这些音乐常用于宴请外国使者、朝会大典、宫廷大宴等重要场合，在民族交往、外交方面发挥作用，反映出当时音乐具有较强的政治属性，A项正确；西周实行礼乐制度，成为我国早期国家政治制度的重要特征，之后礼乐制度在春秋战国时期遭到破坏，唐朝宫廷有一套音乐方面的制度不等于恢复礼乐制度，排除B项；“十部乐”中，既有传统汉族的雅乐，也有极具少数民族特色和外国特色的音乐，C项表述片面，排除C项；材料提及少数民族音乐被列入宫廷音乐，体现了民族交融，不属于中外文化交流的范畴，排除D项。故选A项。18.“五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范，委曲周全地进行制约。”下列属于这一“法宝”核心精神的是（）A.分化事权使各部门相互牵制 B.抬高文官和士人的地位C.设置专门机构管理边疆地区 D.设转运司统管地方财政【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干设问词，可知是正向题。时空是：宋代中国。据材料“北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要……进行制约”，结合所学可知，材料所述为北宋采取分化事权、相互牵制的办法加强君主专制和中央集权，A项正确；“抬高文官和士人的地位”体现北宋的文治政策，与材料主旨不符，排除B项；宋代疆域主要是中原和南方地区，在边疆管理方面并没有太多成功经验和“法宝”，排除C项；设转运司统管地方财政是具体措施而非“核心精神”，排除D项。故选A项。19.1069年宋神宗任用王安石主持变法，变法取得了一定效果，但未挽救宋朝衰亡的命运。下列关于王安石变法的评价中正确的是（）A.增加了大笔财政收入 B.其改革仅仅限于整顿吏治C.减轻了人民负担 D.增强了统治集团内部凝聚力【答案】A【解析】结合所学“王安石变法的史实”可知，王安石变法是为了富国、强兵，变法措施的推行，增加了政府的财政收入，A项正确；王安石变法涉及经济、政治、军事、教育多个方面，排除B项；变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有根本的改变，负担依然沉重，排除C项；王安石变法导致了部分官僚的反对，使统治集团内部分裂，排除D项。故选A项。20.金朝曾在地方上实行“因事而设，事罢则已”的管理办法，元朝继承并发展了金人的这一做法，在地方设立行中书省。行省起初是临时性机构，后因军事征伐时间较长，渐成定制，其职能也由只管军事而变为兼管民政，成为常设的地方大行政区。由此可见，元朝（）A.行省制确立对后世影响深远 B.注重维护国家统一局面C.加强军事管理疆域不断扩大 D.逐步完善中枢权力机构【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是推断题。时空是：元朝中国。据材料并结合所学可知，元朝在地方设置行省，加强了中央集权，有利于统一多民族国家的巩固发展，B项正确；材料主要讲行省制形成的过程和基本内容，而非影响。元朝的行省制是我国省制的开端，对后世影响深远，但材料没有相关信息，排除A项；行省由只管军事而变为兼管民政，成为地方行政机构，而不再只是军事管理机构，排除C项；行省设在地方，是地方行政机构而非中枢权力机构，排除D项。故选B项。21.考古人员在蒙古国哈拉和林城（古代蒙古汗国首都喀拉和林）发掘出20多枚“日月光金”钱币（见下左图），这种胡汉双语钱引起了国际学术界的广泛关注。无独有偶，这种钱币和其他少数民族政权发行的钱币（见图）都采用了中国传统的方孔圆钱形制。这可用于说明当时（）A.宋朝对外贸易成果显著 B.少数民族深受汉文化影响C.政权并立促进经济互补 D.经济往来促进了民族交融【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代蒙古汉国。根据材料可知，“日月光金”钱币和其他少数民族政权发行的钱币都采用了中国传统的方孔圆钱形制，这可以说明当时少数民族深受汉文化影响，B项正确；材料强调了“日月光金”钱币和其他少数民族政权发行的钱币都采用了中国传统的方孔圆钱形制，未涉及宋朝对外贸易的成果，排除A项；材料展现的是钱币的形制，反映的是其产生的历史背景，因此由材料不能得出“政权并立促进经济互补”的结论，排除C项；材料强调了“日月光金”钱币和其他少数民族政权发行的钱币都采用了中国传统的方孔圆钱形制，不能说明钱币的行制促进了民族交融，排除D项。故选B项。22.南宋临安“盖东门绝无民居，弥望皆菜圃”；南宋杨万里诗云：“未到衢州五里时，果林一望蔽江湄。”南宋方志记载，“昆山县西三里处有东西杨庄，皆产瓜。”这些可用于研究南宋时期（）A.南方地区土地所有权的变更 B.人口迁徙改变经济重心C.农产品商品化程度得到提升 D.传统重农抑商政策废弛【答案】C【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围南宋（中国）。根据材料可知，南宋出现了大量种植蔬菜瓜果情况，这些都是经济作物，反映了南宋农产品商品化程度得到提高，C项正确；这一时期南方的土地所有制并未发生变化，依然是地主土地所有制为主，排除A项；材料中未涉及到人口迁移的相关信息，排除B项；南宋依然实行重农抑商政策，排除D项。故选C项。23.宋代，出现了数量庞大的民间画工，其绘画作品也广泛进入普通家庭。这些作品主要集中在形象质朴生动，具有浓郁生活气息，富有装饰意趣的婴戏货郎、仕女美人、田家风物等题材方面。这一现象的出现主要是因为（）A.理学的进一步世俗化 B.政府社会管控的松弛C.商品经济的不断发展 D.重文轻武思潮的影响【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是背景题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料及所学可知，宋代商品经济进一步发展，不仅扩大了民间画工的数量，也使绘画作品做为商品广泛进入普通家庭；同时绘画市场的繁荣使很大一部分画家将视线转向满足市民需求。故与市民阶层日常生活贴近，具有浓郁生活气息的绘画作品更受市民喜爱，C项正确；理学世俗化指的是理学思想逐渐融入世俗生活，使其更加贴近现实生活和实际需求的过程，材料主旨与此不符，排除A项；材料内容不属于宋代社会管控松弛的表现，排除B项；材料强调的是民间画工绘画艺术，与重文轻武无关，排除D项。故选C项。24.军事上羸弱的南宋在抗元斗争中坚持了近半个世纪。广大军民同仇敌忾，临安陷落后悲壮的崖山海战，更有十万军民跳海殉国，并涌现出了“留取丹心照汗青”的文天祥等民族英雄。这体现了（）A.军民身份趋向平等 B.宋朝崇文抑武国策C.儒释道三教的融合 D.理学增进家国认同【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。材料中“同仇敌忾”、“殉国”、“留取丹心照汗青”等强调南宋军民因为爱国精神激励，取得长期抗元的奇迹，爱国精神的强化与当时的理学兴盛直接相关，D项正确；封建社会等级明显，而且身份平等与爱国精神没有直接关系，排除A项；重文抑武不能解释十万军民主动殉国，抑武也不利于抗元斗争，与抗元能长期坚持不符，排除B项；三教合一是指思想领域儒道佛思想相互吸收，与材料无关，排除C项。故选D项。二、非选择题（共3小题，52分）25.阅读下列材料，回答问题。材料一王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，自称曰“朕”……朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。——《资治通鉴》材料二秦始皇帝初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》，中车府令赵高作《爰历篇》，太史令胡毋敬作《博学篇》，皆取史籀大篆，或颇省改，所谓小篆者也。——《新学伪经考》（1）材料一与什么制度的创立有关？秦朝在中央和地方分别实行了什么制度？（2）材料二中李斯提出了什么建议？分别说明该建议的实施对秦朝和后世的影响。【答案】（1）制度：皇帝制度。

中央：三公九卿制；

地方：郡县制。（2）建议：统一文字。

影响：对秦朝：巩固统一、维护统治；利于经济交流与发展；有利于各地域各民族文化交流。对后世：是汉字发展史上的里程碑，文字统一有利于中华文明的传承和扩大。【解析】【小问1】制度：根据材料一“王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’……”，可知，材料一与皇帝制度的创立有关。中央：根据材料一并结合所学可知，秦朝在中央实行三公九卿制；地方：根据材料一并结合所学可知，秦朝在地方实行郡县制。【小问2】建议：根据材料二“秦始皇帝初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合者……”，可知，李斯提出了“统一文字”的建议。影响：根据材料二并结合所学知识，从巩固统一、维护统治；利于经济交流与发展；有利于各地域各民族文化交流等方面概括李斯建议实施对秦朝的影响；根据材料二并结合所学知识，从是汉字发展史上的里程碑，文字统一有利于中华文明的传承和扩大等方面概括李斯建议实施对后世的影响。26.宋朝是中国封建社会的一个重要变革时期。阅读材料，回答问题。材料一开封是最繁华的域市，市内手工业作坊众多，街道两旁商店、热舍、货摊林立，市场上的商品有来自各地的粮食、水产、牛羊、果品、酒、茶、纸、书藉、瓷器、药材等，还有来自日本、高丽和大食（阿拉伯）等国的货物。营业时间不受限制，除白天营业外，还有夜市和晓市。市内还出现了“瓦子”，里面有“幻栏”（歌舞场所）、酒肆和茶楼，还有说书、演戏的，成为娱乐的中心。——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史》材料二至宋，中国古代夜市跳脱开夜禁羁绊，首次以官方认可的身份跻身市场行列，它们较广泛地分布于北方、东南、川蜀（川陕）、荆湖、闵广五大区域的各级城镇。宋代夜市突破之前以酒楼、茶肆、歌，馆等为主要载体和以日市延伸为主的传统夜市形态，勾栏瓦舍、街市与摊贩成为与传统夜市形态并驾齐驱的主体形态，并且基本实现了由封闭式向开放式、由单一型向综合型的转变，实现了文化娱乐夜市由兼营、业余向主营、专业的转变，夜市消费人群由相对单一化、贵族化向多元化、平民化转变，形成了与近现代高度相似的夜市形态与景象，并使宋代成为中国古代夜市发展史上的一个重要转型时期。——摘编自张金花等《宋代夜市规模、形态与消费主体分析》（1）根据材料一并结合所学知识，说明宋朝商业发展的特点。（2）根据材料二分析宋代夜市兴盛的影响。【答案】（1）特点：城市经济功能明显；市坊不再分开（打破地点限制）；市场交易打破时间限制；商品种类丰富；市场交易不再受政府直接监管；海外贸易繁荣；城市出现娱乐场所；出现最早的纸币交子。（2）影响：促进了商品经济和城市经济的发展；增加了国家财政收入；丰富了百姓的生活；促进了市民文化的发展。【解析】（1）根据材料“市内手工业作坊众多，街道两旁商店、旅舍、货摊林立"可得出城市经济功能明显，且市坊不再分开（打破地点限制）；根据材料“营业时间不受限制，除白天营业外，还有夜市和晓市”可得出市场交易打破时间限制；根据“水产、牛羊、果品、酒、茶、纸、书籍、瓷器、药材等，还有来自日本、高丽和大食（阿拉伯）等国的货物”可得出商品种类丰富，海外贸易繁荣；根据“市内还出现了‘瓦子’，里面有‘勾栏’、酒肆和茶楼，还有说书、演戏的，是娱乐的中心”可得出城市出现娱乐场所；再结合所学可概括得出市场交易不再受政府直接监管，出现最早的纸币交子。（2）根据材料相关信息，可以从对商品经济发展分析，得出促进了