45人教版五年级数学上册《小数乘整数》小数乘法课件7

模板网-.1PPT.1、说出下面两个算式所表示的意义。12×732×92、填空。因数15150150015000因数积555533030030007个14相加是多少？14×7＝98相同加数相同加数的个数PPT模板下载：.1ppt./moban/：.1ppt./hangye/节日PPT模板：.1ppt./jieri/PPT素材下载：.1ppt./sucai/PPT背景图片：.1ppt./beijing/PPT图表下载：.1ppt./tubiao/优秀PPT下载：.1ppt./xiazai/PPT教程：.1ppt./powerpoint/Word教程：.1ppt./word/Excel教程：.1ppt./excel/资料下载：.1ppt./ziliao/PPT课件下载：.1ppt./kejian/范文下载：.1ppt./fanwen/试卷下载：.1ppt./shiti/教案下载：.1ppt./jiaoan/

小数乘整数的意义1、7个14相加是多少？14×7＝98相同加数相同加数的个数2、0.8×18例：花布每米6.5元，买5米要用多少元？用加法计算：6.5＋6.5＋6.5＋6.5＋6.5用乘法计算：6.5×56.5×5表示求5个6.5或6.5的5倍是多少？小数乘以整数的意义与整数乘

法的意义相同，就是求几个相同加

数的和的简便运算。1、下面各式的意义0.6×5表示的意义是______________

或者_______________。0.54×7表示的意义是_______________

或者__________________。2、只列式不计算3.92的5倍是多少？___________12个7.55的和是多少？___________5个0.6是多少0.6的5倍是多少7个0.54是多少0.54的7倍是多少3.92×57.55×12小数乘整数的计算方法6.5＋6.5＋6.5＋6.5＋6.5＝32.56.5×5＝6.5×5扩大10倍65×5325缩小10倍32.5（1）首先，把小数看作整数；（2）按整数乘法法则求出积；（3）一般情况，被乘数有几位

小数，积就有几位小数。1、根据115×12＝1380你一定能直接说出下

面的积。11.5×12＝0.115×12＝1.15×12＝2、比一比，看谁算得又对又快。2.14×620.375×12小新爸爸去菜市场买菜，他买了三条鱼，

每条鱼是3.5元，那么他花了多少钱？3.5×3＝10.5（元）答：他花了10.5元钱。人教版小学数学五年级上册第一单元小数乘整数模板网-.1PPT.一、引入新课春天来啦，又到了放风筝的季节！二、探索新知（一）结合情境，感知算理从图中你了解到了哪些数学信息？你们有哪些计算的方法呢？方法一：直接用加法计算3.5+3.5+3.5=10.5（元）用自己喜欢的方法尝试计算3.5×3。二、探索新知3.5元＝3元5角3元×3＝9元5角×3＝15角9元＋15角＝10.5元把3.5元看作35角。3.5元35角×3×310.5元105角答：买3个需要10.5元。方法二：将小数部分的“元”转化成“角”计算方法三：先把元转化为角，将小数乘整数转化为整数乘整数，再按照整数乘整数的计算方法进行计算。二、探索新知4.6×6＝27.6（元）6.4×6＝38.4（元）38.4＜40够做一做：1.买6个多少钱？2.40元买6个够吗？http://.lspjy.http://.lspjy.二、探索新知（二）自主探索小数乘整数的算理、算法0.72×5=应该如何计算？把0.72转化成整数利用因数的变化引起积的变化的规律

0.72×5

3.60×10072×5360÷100最后的0可以去掉。【小结】

小数乘整数的计算方法：先将小数转化成整数，再按照整数乘法的计算方法算出积，最后确定积的小数点的位置。积的小数部分末尾若出现0，要去掉小数末尾的0，使小数成为最简形式。0.46×300

13804.6×300.46×304.6×3三、知识应用（一）给下面各题的积点上小数点

138

1380

13800....5.2×5260三、知识应用（二）解决问题小亮照这样计算，小亮一周（按5天）要走多少千米？每天走：1.3×4＝______（km）一周走：___×5＝______（km）5.25.2261.3×45.2.答：小亮一周要走26千米。我家