临写与书法欣赏-2025年中考语文一轮复习知识清单（原卷版）

专题02临写与书法欣赏

”.目录导航

◎思维导图（见压缩文件中3份pdf）：感知全局，了解知识要点

②知识清单：3大必考题型，分类梳理（5大重要考点）、典例精析（3大考向分析）

典例精析：对考点考法进行细致剖析和讲解，全面提升

小易错易混：3个易错点梳理，高效查漏补缺

真题赏析：4大命题点归纳，感受中考，知己知彼

知识清单

解题策略•

题型1：书法鉴赏题

书法鉴赏，一般选择比较简单的隶书、行书或楷书让学生书写或临摹，并在其中融入对学生审美鉴赏

能力的考查。可以从以下入手：

1.看字体。要了解常见的五种书法字体的特点。楷书、篆书、隶书较好分辨，楷书工工整整，篆书形状;

;圆润，隶书多横画长、竖画短。考生往往容易混淆行书和草书，草书字体飘逸,相比行书更难辨认。

II

2.辨选项。书法赏析题往往以选择题的形式出现，因此可以运用排除法,排除明显错误的选项，再仔细分;

:析比对，得出正确的结论。

3.细联想。当题目考查对书法内容的赏析时，考生对于个别难以辨认的字,可以联系上下句琢磨出整句:

II

:话的内容，再去分析其含义。

II

题型2:汉字抄录题

在书写时要注意以下几个方面：

L明确书写内容。根据所给的拼音确定要写的句子，并确保句子中每一个字或词都是正确的。要注意辨\

\析字形，认清字的结构。每个字的笔画，既不能多，也不能少，更不能错。避免出现涂改的痕迹。

2.明确笔画位置。根据字的间架结构认真规划每一笔在田字格中的位置。每个字都应置于田字格的正中：

!央，字的大小约占田字格大小的三分之二，每个字大小应保持一致。

3.明确书写规范。书写时考生应用题干规定的书法字体规范书写。书写时切忌潦草、带笔、粘连。

II

4.明确标点位置。当书写内容为句子时，要格外注意标点符号在田字格中的位置。

题型3：书法常识题

整体来看，考查点偏重于书法字体的特点、名家的作品风格以及书法家的名篇赏析这三个方面，答案

也比较开放。因此，在备考过程中我们也应该针对这三类题型逐一攻破。

1.字体特点题

中国书法在发展过程中形成了风格迥异的五种字体，而中考题型对字体风格的考查虽然形式多样却万!

;变不离其宗。所以，掌握这五种字体的特点是解答此类题型的关键。大致而言，篆书线条匀净，瘦长圆滑，;

II

i有庄严肃穆之感；隶书扁平，左右舒展，工整精巧，轻重顿挫富于变化；楷书横平竖直，整齐统一；草书!

II

;纵横恣肆，有龙飞凤舞的艺术美；行书规整中有飘逸，统一中有变幻，是介于方正平直的楷书与纵任奔逸;

II

i的草书之间的字体。中国经过几千年的历史发展书法作品不计其数，却不出这五种字体范畴，所以无论鉴i

II

:赏何种书法，只需对这五种字体特点了然于胸，便能够很容易地进行整体的鉴赏了。一般可从以下角度赏:

II

ii

i析：

II

（1）形态美。书法以用笔为上，其基本笔调协调统一，合乎情理。圆笔的婉媚，方骨的雄强，藏锋的;

II

:含蓄，露锋的神气，不同的形态变化可以给观赏者不同的艺术感受。

II

（2）气势美。一幅作品中，如果点画与点画之间顾盼呼应，字与字之间，逐势瞻顾；行与行之间，递i

II

i相映带；整幅字就会显得意气相聚、精神挽结，而给观赏者一种笔势流畅、气息贯注、神完气足的艺术感;

II

ii

i受。

II

（3）结构美。字的大小、长短、阔窄、疏密等既要各尽字的天然不齐的参差姿态，又要在笔势的管束i

II

;下进行组合，合乎自然美的法则。

II

2.名家风格题

一名杰出的书法家虽然在其一生中创作颇丰，风格上也多有变化，但是他大致有一个主要的书法倾向，!

:这种倾向是他的书法区别于他人自成一家的依据和标签，体现着个人独到的气象和风骨。王羲之书法风格；

II

;平和自然，俊秀飘逸，笔势委婉含蓄，有独到的魏晋之风；颜真卿书法雄浑端庄，行书遒劲郁勃，体现出:

II

:壮美的盛唐气象和他的悲壮人格；欧阳询书法法度严谨，笔力险峻，以楷书著称，又在行书上颇有成就；

II

:柳公权书法以楷书著称，以骨力劲健见长。熟悉了书法名家的主要风格，便找到了鉴赏名家作品的钥匙。

II

3.作品风格题

..■・・・・・・・・・・・・・■・・・・・・・・・・・■・・・・・・・・・・・・・・・・■・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・■・・・・・・・・・・・.■■・■・・・・・・・・・・■・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・■■・・・・]

传世的经典之作必然有其独到的动人之处。如《兰亭集序》的潇洒俊逸，《多宝塔碑》的工整细致，《玄:

:秘塔碑》的骨力矫健，《寒食帖》的起伏跌宕。如前所述，鉴赏书法作品应该从章法、字法、笔法、墨法四i

II

:个方面去分析，这是一个由整体到局部的过程，是对书法中字的结构、用笔的力度、泼墨的浓淡的全面鉴:

II

i赏。在品味书法作品时，应该在对传世经典整体把握的基础上再辅之以这四个鉴赏要点，这样，对一篇书i

II

:法作品的鉴赏便能基本入门了。

II

知识梳理*

考点一：汉字形体的演变历史

甲骨文一金文一大篆一小篆一隶书一楷书一草书一行书

甲骨文：殷商时期，人们将文字刻写在龟甲或兽骨上，且连贯成句甚至成篇，具有了文字的所有要素。:

II

:在已发现的数十万件甲骨文片上，目前人们只识别出一千多字。其主体是象形字。

II

金文：西周时，人们把文字铸刻在青铜器上，所以叫钟鼎文或铭文。其特点是比甲骨文规范，文字笔i

II

!画讲究线条美。

II

大篆：出现于西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，多象蝌蚪状，样式较为美观，也叫它“籀文”i

II

;或“石鼓文”。

II

小篆：秦统一六国，李斯主持整理简化文字，做到“书同文”。这种字笔画大大少于大篆，便于识记，

II

i人们称为小篆。

II

隶书：兴于汉，笔画变曲为直，结构简化，统称为“隶书”。其又分为古隶（秦）与今隶（汉）。

II

楷书：萌芽于西汉，成熟于汉末，盛行于魏晋。其更讲究横平竖直，规范美观，很便于识记和书写。

II

草书：起于汉代。由于书写工具变硬（刀刻）为软（毛笔写），书写材料变成帛或纸，人们觉得工工整;

II

:整一笔一划地写楷书不快捷，于是顺势将笔画连写，这就成了草书。它又有章草、今草和狂草之分。

II

行书：成于东汉末年。鉴于草书好写难认，人们采取折中之道，在楷书于草书之间，创造出一种新字i

II

;体，既好写又好认，因此叫它“行书”。

II

考点二：汉字的造字法

“六书”：象形、指事、形声、会意、转注、假借。其中象形、指事、会意、形声是“造字法”，

而转注、假借是“用字法”。

1.象形

“画成其物，随体诘讪”。用简单的线条描摹客观事物的形状，使人一看就能把字形与具体事物联系起：

i来，知道它所代表的事物。

II

ii

如“月”字像一弯明月的形状，“马”字就是一匹有马鬣、有四腿的马，“鱼”是一尾有鱼头、鱼身、i

II

!鱼尾的游鱼。象形字属于独体字。

II

2.指事

“视而可识，察而见意，上下是也”。用一种特殊性符号，标记某一客观事物和表示某一概念，这种标j

:记符号或是加在独体象形字的某个部位，或是加在代表某种事物符号的特殊位置。与象形的主要分别，是i

II

i指事字含有绘画等较抽象中的东西。

II

例如“刃”字是在“刀”的锋利处加上一点，以作标示。指事字在汉字中特别少，尤其是汉朝之后，

II

:几乎没有再出现指事字。指事字属于独体字。

II

■■MIIMBBMIIMIIMBIMiaMlimiaMIIMaiMaiMIIMaBMaiMIIMIBMaiMIIMiaMiaMIIMIIMIIMllMBIMIIMBIMaBMIIMIBMIIMIIMIBMIIMBIMIIMiaMaiMIIMIIMIIMIIMIIMBIMIIMIIMIBMIIMIIMIIMIIMIIMIIMIIMaiMIIMiaMIB

3.会意

“比类合谊，以见指挥，武信是也”。把意义可以相互配合的两个或两个以上的独体象形字或指事字结:

ii

!合起来，表示一个新的意义。

1।

例如“酒”字，以酿酒的瓦瓶“酉”和液体“水”合起来，表达字义；“鸣”指鸟的叫声，于是用“口”;

II

:和“鸟”组成而成。会意字属于合体字。

II

4.形声

“以事为名，取譬而成，江河是也”。用一个字作形旁，表示意义类别，用另一个字作声旁，表示读音。j

:两者结合成为一个形声字。

II

例如“樱”字，形旁是“木”，表示它是一种树木，声旁是“婴”，表示它的发音与“婴”字一样。形:

II

i声字属于合体字。

II

5.转注

“建类一首，同意相受，考老是也”。属于“用字法”，指同一部首的，意义上相同或相近的字彼此互!

ii

:相解释（互训）。

II

比如《说文解字》：“老，考也”，这两个字本义都是长者，有着相同的部首及意思，读音上也是有音转!

II

i的关系。

II

6.假借

“本无其字，依声托事”。属于“用字法”，假借就是同音替代，借用已有的字，表示同音而义不同的?

ii

\字。I

II

例如：“难”原是鸟名，借为“艰难”之难；“长”是长发，借为长久之长；“久”是“从后灸之，借为?

ii

i“久远”之久，等等。

II

考点三：中国传统书法的五大体例及特点

1.篆书

篆书分大篆、小篆。大篆是秦代以前通用的一种字体，而小篆是秦始皇统一六国之后秦代通用的标准的!

，字体。

II

赏析：笔画：线条匀称，圆润柔和，笔画粗细划一，笔画圆转。结构：字体修长，构成上密下疏的;

II

:感觉。章法：小篆书体的章法布局更能形成纵横成行的序性。内涵：在力度、速度都很匀平的运笔，给人i

II

:以纯净简约的美感这两种特征。

II

2.隶书

又称“隶文”、“隶字”，是我国自有文字以来的第二书体。隶书是由秦代程邈所创，其典型笔法是有波?

;势，用挑法，即平常所说的“蚕头凤尾”。

II

赏析：笔画：横画长而直画短，点画粗壮有力，讲究"蚕头雁尾"、"一波三折"。结构：字体略微宽扁，:

II

i结构茂密。章法：参差错落，疏密有致，随字造势，同字异形，自然天成。内涵：气势浑厚，雄健壮美。

II

3.楷书。

也称“正书”、“真书”，是从汉末和魏晋时起直至今，是我国现代的书体，是第三大书体。

赏析：笔画：笔画平直，工整规矩，点画齐备。结构：形体方正，结构严整。章法：章法和谐，布局i

II

;规整匀称，纵横成行，章法上多取直行直势。内涵：端正。

II

4.草书

章草和今草是草书的两大品类，代表了草书发展的两大阶段。章草由隶书演变过来，而今草由章草演j

;变过来。今草又可分为小草、大草、行草。

II

赏析：笔画：笔断意连，富有动感，流动自然，变化丰富。结构：大小相间，疏密得体。章法：错落:

II

ii

i大小，贯穿行气，力求和谐。内涵：行云流水，起伏跌宕，恣肆飞扬，痛快淋漓。

II

5.行书

行书是从楷书演变而来。行书的特征是非楷非草，介于楷草之间，篆隶楷草各有一定的规则，惟独行?

:书没有一定的书法。行书是实用性和艺术性结合得最好的字体。

II

赏析：笔画：笔画连绵环绕，奇变百出，笔画钩连。结构：删繁就简，结构要变化，简洁洗练。章法：:

II

ii

i参差错落，疏密对比，变化多姿，收敛有度。内涵：潇洒飘逸，奔放自如，气势贯通、虚实相生，放纵张i

II

;狂。

II

考点四：历代名家书法特点鉴赏

中国古代有许多著名书法家，其中以王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼、黄庭坚、褚遂良最为

出色。

1.王羲之

王羲之（303-361）,汉族，字逸少，号澹斋,原籍琅哥临沂（今属山东），后迁居山阴（今浙江绍兴），!

：官至右军将军，会稽内史，是东晋伟大的书法家，被后人尊为“书圣”。代表作品有：楷书《乐毅论》、《黄：

II

:庭经》、草书《十七帖》、行书《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《丧乱帖》、行楷《兰亭序》等。精研体势，心:

II

i摹手追，广采众长，冶于一炉，创造出“天质自然，丰神盖代”的行书。

II

其书法特点：总的来说是：姿态殊异，圆转自如，平和自然，笔势委婉含蓄，遒美健秀，后人评曰：“飘;

II

;若游浮云，矫如惊龙”。

II

2.欧阳询

欧阳询（557—641）,字信本，潭州临湘（今湖南长沙）人欧阳询楷书法度之严谨，笔力之险峻，世：

!无所匹，被称之为唐人楷书第一。代表作楷书有《九成宫醴泉铭》、《皇甫诞碑》、《化度寺碑》、楷书《兰:

II

i亭记》行书有《行书千字文》。后人以其书于平正中见险绝，最便初学，号为“欧体”。

II

其书法特点：严谨工整、平正峭劲。字形虽稍长，但分间布白，整齐严谨，中宫紧密，主笔伸长，显:

II

:得气势奔放，有疏有密，四面俱备，八面玲珑，气韵生动，恰到好处。点画配合，结构安排，则是平正中;

II

i寓峭劲，字体大都向右扩展，但重心仍然十分稳固，无欹斜倾侧之感，而得寓险于正之趣。

II

3.颜真卿

颜真卿（709-785）,字清臣，琅班孝悌里（今临沂市费县）人，唐代中期杰出书法家。初学褚遂良，:

;后师从张旭得笔法，又汲取初唐四家特点，兼收篆隶和北魏笔意，完成了雄健、宽博的颜体楷书的创作，

II

:树立了唐代的楷书典范。他创立的“颜体”楷书与赵孟俯、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”。和柳公:

II

i权并称：“颜筋柳骨”。书法筋力丰厚，也是他晚年的得意作品。传世墨迹有《争座位贴》、《祭侄文稿》、《刘i

II

!中使帖》、《自书告身帖》、《颜氏家庙碑》等。

II

其书法特点：端庄遒劲，丰润饱满，结构方正茂密，笔画横轻竖重，于圆满中见筋骨，笔力浑厚，挺:

II

ii

i拔开阔雄劲。

II

4.柳公权

柳公权（778-865）,字诚悬，京兆华原（今陕西耀县）人，官至太子太师，世称“柳少师”，是唐朝?

;最后一位著名书法家。由于他也被皇帝封为河东郡公，因此后人也称他“柳河东”。他是颜真卿的后继者，!

II

:后世以“颜柳”并称他们，成为历代书法的楷模。柳公权一生书碑特多，主要代表作《金刚经刻石》、《李:

II

ii

i晟碑》、《玄秘塔碑》。

II

其书法特点：横画大都方起圆收，骨力劲健，起止清楚，短横粗壮，长横格外瘦长，神采清秀，竖画i

II

:顿挫有力，挺劲瘦长，凝练结实，撇画锐利，捺画粗重稍短而踢起，用笔干净利落。总体上内敛外拓，中;

II

ii

i宫收紧，四肢开展，于严谨中见疏朗开阔的风姿。

II

5.苏轼

苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），眉州（今四川眉山，北宋时为眉山城）人，字子瞻，又!

：字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，美i

II

:食家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。其诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国;

II

:文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。其散文与欧阳;

II

：修并称欧苏；诗与黄庭坚并称苏黄；词与辛弃疾并称苏辛；书法名列“苏、黄、米、蔡”北宋四大书法家i

II

;之一；其画则开创了湖州画派。苏轼的主要书法代表作有：《中山松醪赋》、《洞庭春色赋》、《答谢民师论文:

II

i帖》、《江上帖》、《李白仙诗帖》、《令子帖》、《怀素自序》等。

II

其书法特点：笔墨特点为用墨丰腴，结字扁平，左低右高，笔画恣意，落字错落，率意天真。苏轼善i

II

:写楷书、行书。

II

6.褚遂良

褚遂良（596—658）,唐朝著名书法家。他的书法，初学虞世南，晚年取法钟繇、王羲之，融汇汉隶，

;丰艳流畅，变化多姿，自成一家。与欧阳询、虞世南、薛稷并称初唐四大书家。相传虞世南死后，唐太宗:

II

i叹息无人可以论书。魏征称赞说：“褚遂良下笔遒劲，甚得王逸少体。”魏征认为，他对王字理解的深刻，

II

!有辨认王字真伪的能力。他的传世书迹有楷书《孟法师碑》、《雁塔圣教序》、《伊阙佛龛》。

II

其书法特点：章法布局比较舒朗，无论字距还是行距都比较舒朗，甚至一个字的布局也是比较舒朗。

II

;字形上根据汉字本身的特点而定，当宽则宽，当长则长，不会刻意改变字的形状。擅长横画取势，字的姿i

II

:态多变，尤其是撇捺相当舒展。善于逆笔，采用逆笔平出的方法，而收笔的特色在于注锋，由于注锋收笔，I

II

:兼具隶书笔意，给人一种劲练疏瘦感觉。褚体楷书扭转提按变化相当丰富，甚至每一个字中的点画提按扭i

II

i转都存在很多变化。褚体楷书每一个字中的点画相互呼应比较紧密，即使是相同的点画几乎都不存在雷同；

II

ii

i的现象。

II

考点五：汉字的结构

1.汉字的结构

汉字的结构包括独体字和合体字两种O

合体字的结构种类划分

图形描述举例图形描述举例

左右明下三包围凶

「“门

上下吴左三包围区

!!

!-----S:::

r-7-ri左中右湘r……-i左上包围历

上中下曼r——j右上包围司

，二4

全包围回r-；-左下包围这

□

上三包围风；-；™；镶嵌内

ini

2.形声字的结构

形声字的一般结构形式:

(1)左形右声：江河梧桐快慢(2)右形左声：鸠鸽胡期头颈

(3)上形下声：草藻雾露箕管(4)下形上声：婆娑案架臂臀

(5)外形内声：国圃阁闺裹裹(6)内形外声：闻闷辩辨凤风

3.汉字的笔画名称

定间名称例字笔画名称例字笔画名称例字

1—瞋大11----A懒髀你21}T

21伴十12L粤。御元22袂折有的九

37撇八13Z窿折去Z3L四

4点王141野提良Z4L峨折穹没

5-7横折口15器折山253懂折折折钩仍

6探人16嫁点女25凰

7提地17弓期折折知弟273蛾折折微及

01懂折钩月10斜钩我204竖折域专

9」鞋钝小19横麻。钩那2911争折折鼎

io7旗窿水20横研提课30T横折折凹

315横折折折凸

4.汉字书写的笔顺

（1）一般规则：

①先撇后捺：人八）②先横后竖：十王干

③从上到下：三竟音④从左到右：理利礼明湖

⑤先外后里：问同司⑥先外后里在封匚国圆Ea