辽宁省沈阳市沈北新区2024-2025学年四年级上册期中英语试卷（含解析）

2024-2025学年辽宁省沈阳市沈北新区四年级（上）期中英语试卷

一、认读词语，将其标号填写到相应的横线上。

1.（10分）认读词语，将其标号填写到相应的横线上。

A.motherB.writeC.teacherD.auntE.jump

F.uncleG.nurseH.swimI.firemanJ.run

(1)Activities：

(2)Familymembers：

(3)Jobs：

二、看图读一读，把相应的人物名字写在横线上。

2.（10分）看图读一读，把相应的人物名字写在横线上。

EmilyJack

(1)Thisismybrother.Hisnameis.Heistallandthin.HehasagreenT-shirtandapairofblue

trousers.Hecanrunfast,butheistired.

(2)Myfriendisaboy.Hisnameis.Hehasapairofshorts.Hecanskate.

(3)ismyfriend.Heistall.HehasayellowT-shirtandapairofshorts.Hecanrideabike.

(4)ismycousin.Sheistall.Shehaslonghair.Shehasabeautifuldress.Shecanflyakite.

(5)Thisismylittlesister.Hernameis.Sheisalovelygirl.Sheisfullnow.Shecan'trun.

三、看图，读对话。仿照例子，将图中的标号写到相应括号内。

3.（10分）看图，读对话。仿照例子，将图中的标号写到相应横线上。

Seeyou,Rose.C

(1)Isthisyourbrother?

No.Thisismycousin.HisnameisDan.Hecanswim.

(2)Canyouswim?

Yes,Ican.

(3)Thisisyournewclassmate.Hername'sJill.

Hello,Jill.

(4)Areyouthirsty?

Yes,Iam.

(5)Doyouhaveanycousins?

Yes,Ihavetwocousins.ThisisJames.ThisisLinda.

四、选择最佳选项将句子补充完整，将其标号填写到横线上。其中有一个多余选项。

4.(10分)选择最佳选项将句子补充完整，将其标号填写到横线上。其中有一个多余选项。

A.doctorB.flyC.happyD.cousinE.brotherF.sad

Pm(1).1haveanewkite.Thisismy(3).

Lookatmybike.I'm(2).He*sUncleJohn*sson.

Supergirlisgreat!Isyourmotherateachertoo?

Shecan(4).No,sheisn't.She'sa(5).

五、看图，读句子。仿照例子，把句子标号填在相应的括号中。

5.（10分）看图，读句子。仿照例子，把句子标号填在相应的括号中。

A.Athirstybird.

B.Thebirdcanseesomelittlestones.

C.Thebirdcanseeabottle.

D.Thebottleistallandthin.Thebirdcannotdrinkthewater.

E.LookiThebirdcandrinkthewaternow.Heishappy.

F.Itishot.Thebirdisverythirsty.

六、给每段话选择最恰当的图片，把序号写在横线上。

6.(10分)给每段话选择最恰当的图片，把序号写在横线上。

Thelionisbigandstrong.Hehasbigteeth.Themouseissmall.Hehassmallteeth.

(1)_______(2)_______

Thelioncannotgetout.Heisafraid.Lookatthemouse.Hissmallteetharesharp.He

(3)_______canhelpthelion.

(4)_______

Thelionandthemousearefriendsnow.

(5)_______

DE

七、读一读，选择恰当的词语把短文补充完整，把选项字母写在横线上，有一个多余选项。

7.（10分）读一读，选择恰当的词语把短文补充完整，把选项字母写在横线上，有一个多余选项。

A.MyB.HisC.youD.HerE.yourF.meet

Kitty：Goodafternoon,Peter.

Peter：Goodafternoon,Kitty.Thisismysister.(1)name'sSally.Thisismybrother.(2)

name*sPaul.

Kitty：Hi,Sally.Hi,Paul.(3)name*sKitty.

Sally：Hi,Kitty.Niceto(4)you.

Peter,SallyandPaul：Goodbye，Kitty.

Kitty：See(5)，Peter.Goodbye,SallyandPaul.

八、读一读，选择恰当的句子补全对话。

8.(10分)读一读，选择恰当的句子补全对话。

A.Pmafireman.

B.Thankyou,MrXu.

C.Don'tplaywithfire，kids.

D.Goodafternoon,MrXu.

E.Itissobig!

MissFang：ThisisMrXu,Jill'sfather.

Kids：(1)

MrXu：Goodafternoon,kids.Welcometoourfirestation.

Joe：Lookatthefireengine.(2)

Peter：Areyouafraidoffire,MrXu?

MrXu：No,Pmnot.(3)Icanhelppeople.Ilikemyjob.(4)

Alice：Yes,MrXu.

MissFang：(5)Goodbye!

MrXu：Goodbye!

Jill：Goodbye,Dad!

九、阅读文段，根据图片提示，填空完成短文和下面的任务。

9.(10分)阅读文段，根据图片提示，填空完成短文和下面的任务。

YangJianguo_____________ZhangXingli

WangWen|YangMingYangFangMaLiang

me(YangZixuan)MaChuang

MynameisYangZixuan.Ihaveabigfamily.Thereareeightpeopleinmyfamily.Mygrandfather^nameis

(1).MygrandmothersnameisZhangXingli.Theyare62yearsold,theyareretired.My

motherisateacher.Hernameis(2).SheisanEnglishteacher.Myfather'snameisYang

Ming.He*sadoctor.YangFangismy(3).Sheismyfatherssister.Sheisanurse.Myfatherandmy

auntworkinthesamehospital.UncleMaLiangisafireman.Heisbrave.MaChuangismy

(4).He's6yearsold.Ilovemyfamily.

根据故事内容选择最佳选项，将标号写到括号内。回答下面的问题。

(5)YangJianguoisfather.

A.mymother's

B.myfathers

C.my

(6)MaChuangisUncleMaLiang*s.

A.son

B.cousin

C.daughter

(7)MaChuangisa.

A.girl

B.doctor

Cboy

十、写一写。

10.（10分）写一写。

从图中圈出一个小朋友作为你的好朋友，并写一篇小短文介绍他（她）。

要求：写作内容包括图中人物的外貌特征、着装等信息，不少于5句话。

2024-2025学年辽宁省沈阳市沈北新区四年级（上）期中英语试卷

参考答案与试题解析

一、认读词语，将其标号填写到相应的横线上。

i.（io分）认读词语，将其标号填写到相应的横线上。

A.motherB.writeC.teacherD.auntE.jump

F.uncleG.nurseH.swimI.firemanJ.run

(1)Activities：BEHJ

(2)Familymembers：ADF

（3）Jobs：CG1

【解答】（1）write写，jump跳，swim游泳，run跑，都是Activities（活动）。故选：BEHJ。

（2）mother妈妈，aunt姑姑，uncle叔叔，都是Familymembers（家庭成员）。故选：ADF。

（3）teacher老师，nurse护士，fireman消防员，都是Jobs（职业）。故选：CGI。

二、看图读一读，把相应的人物名字写在横线上。

2.（10分）看图读一读，把相应的人物名字写在横线上。

Q

EmilyAndy

(1)Thisismybrother.HisnameisJack.Heistallandthin.HehasagreenT-shirtandapairofblue

trousers.Hecanrunfast,butheistired.

(2)Myfriendisaboy.HisnameisAndy.Hehasapairofshorts.Hecanskate.

(3)Chrisismyfriend.Heistall.HehasayellowT-shirtandapairofshorts.Hecanrideab汰e.

(4)Emilyismycousin.Sheistall.Shehaslonghair.Shehasabeautifuldress.Shecanflyakite.

(5)Thisismylittlesister.HernameisNina.Sheisalovelygirl.Sheisfullnow.Shecan*trun.

【解答】（1）句意：这是我弟弟。他又高又瘦。他有一件绿色的T恤和一条蓝色的裤子。他跑得很快,

但他累了。图片Jack很累，推测他的名字是Jack。故填：Jack。

(2)句意：我的朋友是个男孩。他有一条短裤。他会滑冰。图片B是滑冰男孩，推测他的名字是

Andy。故填：Andy。

(3)句意：他很高。他有一件黄色T恤和一条短裤。他会骑自行车。图片Chris在骑车，符合。故填:

Chriso

(4)句意：她很高。她有一头长头发。她有一件漂亮的裙子。她会放风筝。图片Emily在放风筝，符

合。故填：Emilyo

(5)句意：这是我的小妹妹。她是个可爱的女孩。她现在吃饱了。她跑不动了。图片Nina吃饱了不能

跑，符合。故填：Ninao

三、看图，读对话。仿照例子，将图中的标号写到相应括号内。

3.(10分)看图，读对话。仿照例子，将图中的标号写到相应横线上。

Seeyou,Rose.C

(1)Isthisyourbrother?

No.Thisismycousin.HisnameisDan.Hecanswim.E

(2)Canyouswim?

Yes,Ican.A

(3)Thisisyournewclassmate.Hername'sJill.

Hello,Jill.D

(4)Areyouthirsty?

Yes,Iam.F

(5)Doyouhaveanycousins?

Yes,Ihavetwocousins.ThisisJames.ThisisLinda.B

【解答】(1)考查系动词引导的一般疑问句。句意：这是你弟弟吗？不，这是我表哥。他的名字叫丹。

他会游泳。图片E是个短头发的男生，符合。故选：Eo

(2)考查情态动词引导的一般疑问句。句意：你会游泳吗？是的，我会。图片A是想自己在游泳，符

合。故选：Ao

(3)考查陈述句肯定形式。句意：这是你的新同学。她叫吉尔。你好，吉尔。图片D是介绍新同学，

符合。故选：Do

(4)考查系动词引导的一般疑问句。句意：你渴了吗？是的，我是。图片F是想喝水，符合。故选：

Fo

(5)考查助动词引导的一般疑问句。句意：你有堂兄弟姐妹吗？是的，我有两个堂兄弟姐妹。这是詹

姆斯。这是琳达。图片B是介绍两个自己的堂兄弟姐妹，符合。故选：Bo

四、选择最佳选项将句子补充完整，将其标号填写到横线上。其中有一个多余选项。

4.(10分)选择最佳选项将句子补充完整，将其标号填写到横线上。其中有一个多余选项。

A.doctorB.flyC.happyD.cousinE.brotherF.sad

I'm(1)C.1haveanewkite.Thisismy(3)D.

Lookatmybike.I'm(2)F.He'sUncleJohn'sson.

Supergirlisgreat!Isyourmotherateachertoo?

Shecan(4)B.No,sheisn't.She*sa(5)A.

【解答】（1）考查形容词。句意：我很—。我有一只新风筝。结合常识可知，有一只新风筝是令人高兴

的事情，选项C.happy（高兴的）符合题意。故选：Co

（2）考查形容词。句意：看我的自行车。我很结合图片自行车坏了，可知，此处表达难过，选项

F.sad（难过的）符合题意。故选：F»

（3）考查名词。句意：这是我他是约翰叔叔的儿子。结合常识可知，叔叔的儿子是堂兄弟，选项

D.cousin（堂兄弟）符合题意。故选：D。

（4）考查动词。由不完整句子并结合图片推测句意：超女太棒了！她能飞。选项B.fly（飞）符合题意。

故选：Bo

（5）考查名词。由句意：你妈妈也是老师吗？不，她不是。她是一名—。可知，空格处填一个职业名

词。选项A.doctor（医生）符合题意。故选：Ao

五、看图，读句子。仿照例子，把句子标号填在相应的括号中。

5.（10分）看图，读句子。仿照例子，把句子标号填在相应的括号中。

A.Athirstybird.

B.Thebirdcanseesomelittlestones.

C.Thebirdcanseeabottle.

D.Thebottleistallandthin.Thebirdcannotdrinkthewater.

E.LookiThebirdcandrinkthewaternow.Heishappy.

F.Itishot.Thebirdisverythirsty.

【解答】（1）考查省略句。图片是一只口渴的鸟，选项A.Athirstybird.（一只口渴的鸟。）符合题意。

故选：Ao

（2）考查陈述句肯定形式。图片是天气很热，选项F.Itishot.Thebirdisverythirsty.（天气很热。这只

鸟非常渴。）符合题意。故选：Fo

（3）考查陈述句肯定形式。图片是鸟看见一个瓶子，选项C.Thebirdcanseeabottle.（这只鸟能看见一

个瓶子。）符合题意。故选：Co

（4）考查陈述句肯定形式。图片是鸟不能喝到水，选项D.Thebottleistallandthin.Thebirdcannotdrink

thewater.（瓶子又高又细。这只鸟不能喝到水。）符合题意。故选：D。

（5）考查陈述句肯定形式。图片是鸟看到了石子，有了一个好办法，选项B.Thebirdcanseesomelittle

stones.（这只鸟能看见一些小石头。）符合题意。故选：Bo

（6）考查陈述句肯定形式。图片是鸟喝到水了，选项6Look!Thebirdcandrinkthewaternow.Heis

happy.（看！这只鸟现在可以喝水了。他很高兴。）符合题意。故选：Eo

六、给每段话选择最恰当的图片，把序号写在横线上。

6.（10分）给每段话选择最恰当的图片，把序号写在横线上。

Thelionisbigandstrong.Hehasbigteeth.Themouseissmall.Hehassmallteeth.

(1)E(2)C

Thelioncannotgetout.Heisafraid.Lookatthemouse.Hissmallteetharesharp.He

(3)Bcanhelpthelion.

(4)A

Thelionandthemousearefriendsnow.

(5)D

【解答】(1)句意：狮子又大又强壮。它有大牙齿。根据图片可知，图E一只狮子，露出大牙齿，符

合。故选：Eo

(2)句意：老鼠很小。它有小牙齿。根据图片可知，图C是一只老鼠，它有小牙齿，符合。故选：Co

(3)句意：狮子出不去了。它很害怕。根据图片可知，图B是狮子被困住了，它很害怕，符合。故选:

Bo

(4)句意：看看老鼠。它的小牙齿很锋利。它可以帮到狮子。图A是老鼠用锋利的牙齿帮助狮子，符

合。故选：Ao

(5)句意：狮子和老鼠现在是朋友了。图D是狮子和老鼠愉快玩耍，符合。故选：Do

七、读一读，选择恰当的词语把短文补充完整，把选项字母写在横线上，有一个多余选项。

7.(10分)读一读，选择恰当的词语把短文补充完整，把选项字母写在横线上，有一个多余选项。

A.MyB.HisC.youD.HerE.yourF.meet

Kitty：Goodafternoon,Peter.

Peter：Goodafternoon,Kitty.Thisismysister.(1)Hername*sSally.Thisismybrother.(2)His

name'sPaul.

Kitty：Hi,Sally.Hi,Paul.(3)Myname*sKitty.

Sally：Hi,Kitty.Niceto(4)meetyou.

Peter,SallyandPaul：Goodbye,Kitty.

Kitty：See(5)you,Peter.Goodbye,SallyandPaul.

【解答】(1)句意：她叫萨莉。空缺词后是名词，萨莉是女生，要用形容词性物主代词her,位于句首,

首字母要大写。故填：Hero

(2)句意：他叫保罗。空缺词后是名词，保罗是男生，要用形容词性物主代词his,位于句首，首字母

要大写。故填：Hiso

(3)句意我叫基蒂。空缺词后是名词，要用形容词性物主代词，我的my,位于句首，首字母要大写。

故填：Myo

(4)句意：很高兴认识你。meet遇见，故填：meet。

(5)句意：再见。seeyou.再见。故填：you。

八、读一读，选择恰当的句子补全对话。

8.(10分)读一读，选择恰当的句子补全对话。

A.Fmafireman.

B.Thankyou,MrXu.

C.Don'tplaywithfire,kids.

D.Goodafternoon,MrXu.

E.Itissobig!

MissFang：ThisisMrXu,Jill'sfather.

Kids：(1)D

MrXu：Goodafternoon,kids.Welcometoourfirestation.

Joe：Lookatthefireengine.(2)E

Peter：Areyouafraidoffire,MrXu?

MrXu：No,I*mnot.(3)AIcanhelppeople.Ilikemyjob.(4)C

Alice：Yes,MrXu.

MissFang：(5)BGoodbye!

MrXu：Goodbye!

Jill：Goodbye,Dad!

【解答】(1)SGoodafternoon,kids.(下午好，孩子们。)可知，此处问候下午好。选项D.Good

afternoon,MrXu.(下午好，徐先生。)符合。故选：D。

(2)由Lookatthefireengine.(看消防车。)可知，此处描述它的样子。选项E.Itissobig!(它太大

了！)符合。故选：Eo

(3)由Icanhelppeople.Ilikemyjob.(我可以帮助别人。我喜欢我的工作。)可知，此处介绍自己的

职业。选项A.Fmafireman.（我是一名消防员。）符合。故选：A。

（4）由Yes,MrXu.（是的，徐先生。）可知，此处嘱咐不要玩火。选项C.Dontplaywithfire,kids.

（孩子们，别玩火。）符合。故选：Co

（5）由Goodbye!（再见！）可知，前面表达感谢。选项B.Thankyou,MrXu.（谢谢你，徐先生。）符

合。故选：Bo

九、阅读文段，根据图片提示，填空完成短文和下面的任务。

9.（10分）阅读文段，根据图片提示，填空完成短文和下面的任务。

WangWen|YangMingYangFangMaLiang

me(YangZixuan)MaChuang

MynameisYangZixuan.Ihaveabigfamily.Thereareeightpeopleinmyfamily.Mygrandfather'snameis

(1)YangJianguo.Mygrandmothersn