版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第五单元化学反应的定量关系
课题2化学方程式
教材知识全解……讲透知识、查漏补缺
知识点1化学方程式的意义
一、化学方程式的意义和读法
意义
读法(以S+02_—S02为例)
质表示反应物、生成物和反应条件硫和氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫
表示各物质间的质量比每32份质量的硫和32份质量的氧气在点燃条
件下完全反应,生成64份质量的二氧化硫
量
表示各物质之间的粒子个数比每一个硫原子和一个氧分子在点燃条件下反应
生成一个二氧化硫分子
特别提醒
反应条件
I
瓦燃
2H.+O2==2H.0
反应物生成物
⑴化学方程式中“+”读作“和”或“跟”等,不能读成“加上”;“一一”读作“生成”,不能读作“等于”。
⑵化学方程式中化学式前的化学计量数之比表示物质之间的微粒个数比,不是质量比。
知识点2化学方程式的书写
一、书写原则
以客观事不能臆造不存在的化学反应
化学方程
实为依据不能随意编造物质化学式
式的书写
遵守质量
原则化学反应前后原子的种类和数目相等
守恒定律
二'书写步骤
⑴描述反应事实
①在式子的左、右两边写出反应物和生成物的化学式,如果反应物或生成物不止一种,就分别用加号把它们连
接起来。
②在反应物和生成物之间画一条短线,在短线上注明化学反应发生的条件,如加热(常用“△”号表示)、点燃、
催化剂等。
(2)配平化学方程式
检查式子左、右两边各元素原子的种类和数目,通过选取合适的化学计量数,使化学方程式遵守质量守恒定律,
将短线改为等号。
(3)注明生成物的状态
①如果反应物中没有气体、生成物中有气体,在气体生成物的化学式右边注“t”号。
②对于溶液中的反应,如果反应物中没有固体,生成物中有固体,在固体生成物的化学式右边注“I”号。
。O
氧
氢
原
原
子
子
巧学妙记
化学方程式的书写左边反应物,右边生成物;写好化学式,系数来配平;中间连等号,条件要记清;生成沉淀
气,箭头来标明。
易错警示
要正确区分反应条件和反应现象。如“点燃”是反应条件,“燃烧”是反应现象。
知识点3化学方程式的配平
比较简单、常用的方法一一最小公倍数法(以红磷燃烧为例)
第一步:找化学方程式左右两边各出现一次且原子数相差较大的元素,求其最小公倍数。本例中反应前后。原
子数的最小公倍数为Wo
第二步:用所得最小公倍数分别除以含有该元素的化学式中该元素的原子个数,所得数值为该化学式前的化学
计量数。P+502——2P205O
第三步:根据反应前后原子数目不变的原则,确定其他化学式前的化学计量数。4P+502一—2P205O
占燃
第四步:将短线改为“一”,注明反应条件和生成物状态。4P+50?二二2P2O5。
拓展延伸
⑴奇数配偶法选出反应式两边出现两次或两次以上、且存在一奇一偶的原子作为配平的起点,将奇数配成偶
数进而确定其他化学式前的化学计量数。
(2)定一法
找化学方程式中涉及原子较多的化学式,定其化学计量数为1,根据该化学式去确定其他化学式前的化学计量
数。
知识点4根据化学方程式计算的依据
⑴理论依据:质量守恒定律。
⑵基本依据:化学方程式中各反应物、生成物之间的质量关系(质量比)。
知识点5根据化学方程式进行计算
计算步骤注意事项
(1)设未知量所设未知量不带单位
(2)写出反应的化学方程式化学方程式书写正确
(3)找出比例关系,写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的
写在相关物质化学式的正下方
乘积以及已知量、未知量
(4)列比例式、求解必须用纯净物的质量计
(5)简明地写出答案算,计算结果要带单位答不能漏写
巧学妙记
根据化学方程式计算的步骤
一解二设最后答,方程式书写不能差;准确找到质量比,纯量代入不掺假;质量单位要一致,列式计算解决它。
经典例题
考点考查有关化学方程式的计算
例题(2023四川宜宾中考)将MnOz和KC10,的固体混合物35.0g加热至质量不再变化为止(已知KC10,在
MnO2的催化和加热条件下生成KC1和氧气),冷却后称得剩余固体的质量为25.4g。回答下列问题:
(1)生成02的质量为
(2)计算反应前固体混合物中除。2的质量分数。(写出计算过程)
解析(1)根据质量守恒定律,生成氧气的质量为35.0g-25.4g=9.6g;
(2)氯酸钾在二氧化锦的催化及加热条件下生成氯化钾与氧气,由氧气的质量计算氯酸钾的质量,进而计算固
体混合物中二氧化镭的质量分数。
答案⑴9.6g
(2)解:设参加反应的氯酸钾的质量为X。
MnO,
2KC1032KC1+302t
24596
X9.6g
245_x
x=24.5g
96一9.6g
反应前固体混合物中二氧化锦的质量分数
35.0g-24.5g*I。。%=30虹
35.0g
答:反应前固体混合物中M0,的质量分数为30%。
解题指导
根据化学方程式计算的要点
⑴把握“三个要领”:步骤要完整,格式要规范,计算要准确;
(2)抓住“三个关键”:准确书写化学式,化学方程式要配平,准确计算相对分子质量;
⑶注意“两个事项”:质量单位要统一,参与计算的质量必须为纯净物的质量。
核心素养设计实验验证质量守恒定律
解读思想方法
由于反应过程中部分物质进入或
逸散,造成反应前后质量改变对于有气体参加或生成的反应,
实验药品与装置
应该在密闭容器中进行
例题(2024河北邯郸丛台期中)某化学兴趣小组对化学反应前后物质的总质量变化进行了探究。
【实验装置】甲、乙同学分别设计下图装置:
【步骤与探究】
(1)甲同学平衡天平后取下烧杯并将其倾斜,使物质混合发生反应,充分反应后再把烧杯放到天平上,可观察
到天平指针(填“向左偏转”“向右偏转”或“指向中间”).
(2)乙同学将过氧化氢溶液挤入锥形瓶中发生反应。通过观察实验过程中天平指针的变化,得出的结论是参加
化学反应的各物质的质量总和(填“大于”“等于”或“小于”)反应后生或的各物质的质量总和。写出
装置中发生反应的化学方程式:o
【实验分析】
(3)同学们经过讨论分析,认为乙的实验结论是正确的,请从原子的角度解释:
【反思与交流】
(4)通过甲、乙实验的探究,你得到的启示是利用有气体生成或参加的反应进行探究质量守恒定律的实验时,
反应应在______容器中进行。
解析(1)甲同学的实验中,碳酸钠与盐酸反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中,所以天平左盘中质量变小,
可观察到天平指针向右偏转。(2)乙同学的实验在密闭装置内进行,反应前后天平指针无变化。
Mn0o
答案⑴向右偏转⑵等于2HzO2=J;2H20+02t
(3)化学反应前后原子的种类、个数、质量都不变(4)密闭
《分层练・第五单元课题2化学方程式》
第1课时化学方程式的意义与书写
基础过关全练
知识点1化学方程式的意义
1.【情境素材•科学著作】(2024山西太原期中)《天工开物》中有“煤饼烧石成灰”的记载,涉及的反应之
一是CaC03jCaO+CO?t,从该化学方程式中可获得的信息是()
A.生成物有两种B.反应速率很慢C.反应物是CaOD.反应条件是加热
2.【原创】2023年杭州亚运会的主火炬创新地采用了废碳再生的“绿色甲醇”作燃料。已知甲醇(CH3OH)燃烧
卢燃
的化学方程式为2CH30H+302===2C02+4H20,从中获得的信息不正确的是()
A.该反应体现了甲醇的可燃性
B.表示甲醇与氧气在点燃条件下生成二氧化碳和水
C.生成的二氧化碳与水的质量比为1:2
D.反应前后原子的种类与数目不变
3.图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是()
反应在点燃各物质的分子〕
条件下进行口7个薮正为2:1:2J
属于化合一[各物质的质量'
比务7:-11,
点燃点燃点燃点燃
A.C+0B.2C0+0----2C0C.2H+0-----2H2D.H+C1-----2HCH
2co2222222
知识点2化学方程式的书写
4.(2023辽宁铁岭中考)侯德榜发明的侯氏制碱法为我国化学工业作出了杰出的贡献。其主要反应为
X+NH3+H2O+CO2=NaHC03+NH4C1,其中X的化学式是()
A.NaClB.NaN03C.NaClOD.Na202
5.【情境素材•航空航天】(2024河北承德期末)2023年10月26日,神舟十七号圆满发射。载人航天器中处
理C02的一种方法为2X+2C02=2Li£03+02,则X的化学式为()
A.LiOB.Li02C.Li202D.Li203
6.(2024河南周口沈丘期末)写出下列反应的化学方程式。
(1)用高镒酸钾制取氧气:o
⑵乙烯(C2H4)燃烧生成二氧化碳和水:。
⑶向空气中撒碘化银(AgD颗粒进行人工降雨,碘化银在光照条件下分解为碘单质(I,和银单质:
7.1学科素养•科学态度与责任】两位科学家因在“不对称有机催化”上的突破性贡献,获得诺贝尔化学奖。
催化一直是化学领域的研究热点。
(1)1817年,化学家戴维发现煤气(主要成分为一氧化碳)和氧气在粕丝催化和高温条件下持续反应,生成二氧
化碳。写出该反应的化学方程式:o
(2)铜能催化丙酮的氧化反应,详细过程是:铜先被氧化为氧化铜,氧化铜再与丙酮反应生成铜及其他产物。
则催化剂(填“参与”或“没有参与”)反应过程。
(3)红砖粉可以催化过氧化氢分解,请写出该反应的化学方程式:0
知识点3化学方程式的配平
8.【原创】经过研发团队11年的不懈努力,全球首颗全系统集成的、支持高效片上学习的忆阻器存算一体芯片
在清华诞生。硅是制取芯片的主要材料之一,其生产过程涉及的主要化学反应为2C+Si()22Si+nCOt。则
n等于()
A.1B.2C.3D.4
9.配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“横线”内)。
(1)Fe,03+CFe+C02f
,、点燃
(2)C2H4+02------------H,0+CO,
(3)A1+02—Al203
能力提升全练
10.(2023吉林长春中考改编,9,)18世纪末,法国科学家拉瓦锡为探究水的组成,让水蒸气通过一根烧红的
j'H
铁管,发生反应的化学方程式为3Fe+4H£(气)=Fe304+4Xo下列说法错误的是()
A.X的化学式为H2B.Fes。』属于氧化物
C.参加反应的Fe和H20的质量比为3:4D.该实验证明了“水不是一种元素”
11.【情境素材•时事热点】(2023湖北武汉中考,5,)以C0?和瓦为原料合成C2H,是综合利用二氧化碳、实现
“碳中和”的研究热点。相关反应的微观示意图如下所示。
专一定班衣不电o氢原子
O氧原子
乙丙丁O碳原子
关于该反应,下列说法正确的是()
A.参加反应的甲和乙的质量比为11:1B.生成丙和丁的分子个数比为1:2
C.反应物和生成物共涉及两种氧化物D.反应前后元素的化合价都不变
12.(2023山东临沂中考节选,22,)甲醛(CH30cHJ被誉为“21世纪的新型清洁、高效燃料”,具有优良的环保
性能,可用作公交车燃料。甲醛燃烧的微观示意图如图所示。
°#o#°+8"oeo+ao氧原子
甲乙丙丁•碳原子
(1)该化学反应前后没有发生变化的粒子是(填“分子”或“原子”)。
(2)写出该反应的化学方程式:0
13.1学科素养•科学思维】(2023河南洛阳期中,26,)硅(5。是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。利
用石英砂(主要成分为二氧化硅)生产高纯硅的流程如图所示。
石髓陶_HC1精播
央施周一加热
砂
回答下列问题:
(1)请写出由纯SiHCL制备高纯硅的化学反应方程式:。
(2)整个制备过程必须严格控制无水、无氧气。SiHCk遇水剧烈反应生成HzSiOs、HC1和另一种物质,写出该反
应的化学方程式:o
(3)二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠(NaAiOj和水,请写出反应的化学方程式:
(4)以上生产高纯硅的流程中,可循环使用的物质是。
第2课时根据化学方程式进行简单计算
基础过关全练
知识点4根据化学方程式计算的依据
1.(2023山东泰安宁阳期中)镁在氧气中燃烧生成氧化镁,在这个反应中,镁、氧气、氧化镁的质量比是()
A.24:32:80B.48:32:40C.3:2:5D.24:32:40
2.(2023黑龙江绥化中考)在化学反应A+2B=C+2D中,己知C和D的相对分子质量之比是22:9,当6.4gB与足
量A完全反应后,生成3.6gD。则在此反应中,B和C的质量比是()
A.8:11C.16:11D.16:9
3.1学科素养•科学思维】(2023山东莱阳期中)在反应2A+B2=2C中,21gA和足量B2在一定条件下充分反
应生成33gC,已知B的相对原子质量为16o
(DA的相对分子质量是o
(2)利用化学方程式进行计算的依据:参加反应和生成的各物质间的相对分子质量(或相对原子质量)与化学计
量数的乘积之比实际质量比。
知识点5根据化学方程式进行计算
4.空运观赏鱼时必须密封容器。为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入过氧化钙(CaOj,其与水反应的化学方
程式为2Ca02+2H20=2Ca(0H)2+02t。若要产生3.2g氧气,应向水中投入过氧化钙的质量为()
A.14.4gB.7.2gC.2gD.18.2g
5.【教材变式】为实现节能环保,我国大力推进新能源汽车。已知2kg氢气大约可供某款氢能源汽车行驶
200km。若用电解水的方法制取2kg氢气,需要电解的水的质量至少为多少?
6.【原创】我国科研团队实现了二氧化碳到淀粉的从头合成,其中利用二氧化碳制取甲醇(CH’O)的化学方程式
催化剂
为C02+3H2CH4O+H2O=计算生成64g甲醇需要消耗二氧化碳的质量为多少?
7.(2023湖北黄冈中考改编)化学兴趣小组的同学为测定实验室里一瓶过氧化氢溶液中过氧化氢的质量,进行
了相关实验,实验数据记录如下:
|过氧化氢|完全反应固液残留
[溶液34+|二氧化镒2£-
物35.2g
请计算:
(1)生成氧气go
(2)此过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。
能力提升全练
8.【情境素材•时事热点】(2023湖南益阳中考,30,☆)“蛟龙号”是我国研制出的大深度载人潜水器。为
保证载人潜水器长时间潜水,需要在潜水器里配备供氧装置,利用过氧化物供氧是一种常见的供氧技术。
⑴过氧化钠(NaB)作供氧剂的化学方程式为2Na202+2X=2Na2C03+02)则反应物X的化学式为
(2)若用上述方法制取16g氧气,至少需要NaM的质量为多少?(写出计算过程)
9.【情境素材•时事热点】(2023内蒙古呼和浩特中考,17,☆)2022年国产技术打造的氢燃料客车,服务于北
京冬奥会和冬残奥会。工业上大规模生产比的一种方法是利用天然气中的甲烷和水进行反应,其微观示意图如
下:
请计算:
⑴甲烷中碳元素的质量分数是=
(2)理论上生产2t即所消耗水的质量是多少吨?
10.(2024甘肃天水秦安期末,17,公)某高钙片的使用说明书部分内容如图1所示。取10片高钙片研磨成粉
末,放入烧杯中,向烧杯中注入100g稀盐酸充分反应(稀盐酸足量,且高钙片中除碳酸钙外,其他成分不与稀
盐酸反应),测得烧杯中物质的质量(m)与反应时间(t)的关系如图2所示。试分析并计算:
【配料】碳酸钙、甘露醇、
乳糖、淀粉、维生素D
[规格】2.5g/片
【用法与用量】每日1次,
每次1片,嚼食
图1
(1)反应后生成二氧化碳的质量为go
(2)该高钙片中碳酸钙的质量分数。【提示:CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02f]
11.【新课标新增•处理实验数据】(2024四川乐山井研期末,33,)己知CaC03=Ca0+C02t,同学们从砂
石场采集到一些石灰石(主要成分为CaCOj,他们取60g该石灰石进行高温加热(所含杂质在加热过程中不发生
变化),测得反应过程中固体的质量与反应时间的关系如下表:
反应时间/s0306090120150180
固体的质量/g60565145403838
请回答下列问题:
(1)当石灰石完全反应后,生成C02的质量为;
(2)60g该石灰石中含有碳酸钙的质量是多少?(写出计算过程)
素养探究全练
12.【学科素养•科学态度与责任】(2023福建中考)为求证“喝反复烧开的饮用水会造成亚硝酸盐中毒”的真
伪,学习小组以煮沸52次的桶装水为水样,利用下述反应测定亚硝酸盐的含量(以NaNOz计):
2NaN02+2KI+2H2S04=2N0f+I2+2H20+K2S04+Na2S04
结果表明,1L水样反应时产生了5.08X10-3mg的I?。
⑴计算1L水样中NaNOz的质量。
⑵查阅《食品安全国家标准(GB2762—2022)》,经换算,合格饮用水中NaNO,的含量应低于7.50XlO^mg•
结合计算结果,得出的结论是:喝反复烧开的饮用水(填“会”或“不会”)造成亚硝酸盐中毒。
【参考答案及解析】
课题2化学方程式
第1课时化学方程式的意义与书写
基础过关全练
1.A
由化学方程式无法确定反应速率的快慢;题述反应的反应物是CaCOa;反应条件是高温。
2.C
生成的二氧化碳与水的分子个数比为1:2,质量比为(2X44):(4X18)=11:9。
3.B
A项反应中各物质的分子个数比为1:1:1;C项反应中各物质的质量比为1:8:9;D项反应中各物质的分子
个数比为1:1:20
4.A
根据化学反应前后原子的种类、数目不变,可知X的化学式为NaCE
5.C
根据化学反应前后原子的种类、数目不变,可知X的化学式为Li/)”
△
6.答案(1)2KM2--K2MnO4+MnO2+O2t
点燃
(2)C2H4+3022CO2+2H2O
光昭
(3)2AgI2Ag+I2
钳丝红砖粉
7.答案(1)2C0+022CO2(2)参与(3)2H。2H2+0"
解析(3)过氧化氢在红砖粉的催化作用下分解生成水和氧气。
8.B
根据化学反应前后原子的种类、数目不变,可知n等于2。
9.答案(1)2343(2)1322(3)432
解析⑴利用“最小公倍数法”进行配平,以氧原子作为配平的起点,FezOs、CO。前的化学计量数分别为2、3,
调整C、Fe前的化学计量数分别为3、4。
(2)可利用“定一法”进行配平,把CzHa前的化学计量数定为1,则。2、此0、C0,前面的化学计量数分别为3、2、
2o
(3)利用“最小公倍数法”进行配平,以氧原子作为配平的起点,0八AIM前的化学计量数分别为3、2,调整
A1前的化学计量数为4。
能力提升全练
10.C
根据化学反应前后原子的种类、数目不变,可知X的化学式为乩;Fe3。,由两种元素组成且其中一种元素是氧元
素,属于氧化物;参加反应的Fe和HQ的质量比为(56X3):(18X4)=7:3;根据化学反应前后元素的种类不
变,生成物中有铁、氧、氢三种元素,铁中只有铁一种元素,则水中一定含有氢、氧两种元素。
一定条件
11.C由微观示意图可知,该反应的化学方程式为2co2+6见八C2H4+4H20O参加反应的甲和乙的质量比为
(44X2):(2X6)=22:3;生成丙和丁的分子个数比为1:4;反应物和生成物共涉及二氧化碳和水两种氧化物;
该反应有单质参加,一定有元素化合价的变化。
点燃
12.答案(1)原子(2)CH30CH3+3022C02+3H20
解析(2)由微观示意图可知,甲醛与氧气在点燃的条件下反应生成水与二氧化碳。
1034℃
13.答案(DSiHCL+Hz--Si+3HC1
(2)SiHCl3+3H2O=H2SiO3+3HCl+H2
(3)SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O(4)HC1
解析(1)也和SiHCl在lOs/C下制备高纯硅(Si),根据质量守恒定律可得,另一种生成物为HC1。
(2)先假设未知生成物为X,根据题意可写出化学方程式:SiHCl3+3H2O=H2SiO3+3HCl+X,可以推断X为比。
第2课时根据化学方程式进行简单计算
基础过关全练
1.C
占燃
镁在氧气中燃烧生成氧化镁的化学方程式为2Mg+()2=2MgO,该反应中镁、氧气、氧化镁的质量比是
(2X24):32:(2X40)=3:2:5。
2.C
设生成C的质量为x,C的相对分子质量为22no
A+2B=C+2D
22n2X9n
X3.6g
22〃x一
-----=—,解得x=4.4g,在此反应中B和C的质量比是6.4g:4.4g=16:11。
2x9n3.6g
3.答案(1)28(2)等于
解析⑴根据质量守恒定律,参与反应的艮的质量为33g—21g=12g;B的相对原子质量为16,故艮的相对分子
质量为32,根据参加反应和生成的各物质间的相对分子质量(或相对原子质量)与化学计量数的乘积之比等于实
际质量比,则A的相对分子质量=(32x普)+2=28。
4.A设应向水中投入过氧化钙的质量为x。
2Ca02+2H20=2Ca(0H)2+O2f
14432
X3.2g
5.答案解:设制取2kg氢气需要电解的水的质量为X。
通电
2H2。----2H2t+02t
36
X
x=18kg
42kg
答:制取2kg氢气需要电解的水的质量至少为18kg。
6.答案解:设生成64g甲醇需要消耗二氧化碳的质量为X。
催化剂
C02+3H2CH40+H20
4432
X64g
44_x
x=88g
32-64^
答:生成64g甲醇需要消耗二氧化碳的质量为88g。
7.答案(1)0.8
(2)解:设34g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为X。
n0
M2
2H2H20+0,t
6832
X0.8g
答:此过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为L7g。
解析⑴根据质量守恒定律,生成氧气的质量为34g+2g-35.2g=0.8g。
能力提升全练
8.答案(l)C0z
(2)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度专业版私人二手房购买协议3篇
- 2024-2030年中国大豆水解蛋白市场现状分析及前景趋势预测报告
- 2024-2030年中国城市地下管线探测行业需求趋势预测发展规划研究报告
- 2024-2030年中国垃圾发电项目可行性研究报告
- 2024-2030年中国地热采暖专用地板产业未来发展趋势及投资策略分析报告
- 2024-2030年中国土地储备产业发展状况规划研究报告
- 2024年度人工智能领域股权补偿协议3篇
- 2024年度校园物业管理及优化合同版B版
- 2024年物联网技术应用开发合作协议
- 马鞍山职业技术学院《数据库应用技术案例》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 2023年自考传播学概论试题及答案
- GB/T 18277-2000公路收费制式
- 2023年住院医师规范化培训胸外科出科考试
- 11468工作岗位研究原理与应用第7章
- 2023实施《中华人民共和国野生动物保护法》全文学习PPT课件(带内容)
- 2022年初级育婴师考试题库附答案
- 系统家庭疗法课件
- 新版GSP《医疗器械经营质量管理规范》培训试题
- 初中道德与法治答题技巧课件
- 河北省保定市药品零售药店企业药房名单目录
- 广西基本医疗保险门诊特殊慢性病申报表
评论
0/150
提交评论