广东省湛江市某中学2024-2025学年上学期第一次教学质量检测九年级数学试题(含答案)_第1页
广东省湛江市某中学2024-2025学年上学期第一次教学质量检测九年级数学试题(含答案)_第2页
广东省湛江市某中学2024-2025学年上学期第一次教学质量检测九年级数学试题(含答案)_第3页
广东省湛江市某中学2024-2025学年上学期第一次教学质量检测九年级数学试题(含答案)_第4页
广东省湛江市某中学2024-2025学年上学期第一次教学质量检测九年级数学试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湛江第一中学2024-2025学年第一学期第一次综合素养评价

初三级数学科试卷

时间:120分钟满分120分说明:1.全卷共6页,共23道题.

2.请考生把答案填写在答题卡指定区域.

一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1.下列著名曲线中,既是轴对称图形也是中心对称图形的是()

点”在无宝上,则乙B/C的度数为(

C.75°D.130°

3.已知抛物线y=的对称轴为直线尤=2,则加的值是()

A.4B.2C.-2D.-4

4.两年前生产1千克甲种药品的成本为80元,随着生产技术的进步,现在生产1千克甲种

药品的成本为60元.设甲种药品成本的年平均下降率为x,根据题意,下列方程正确的是

()

A.80(1-巧=60B.80(1-x)2=60

C.80(1-%)=60D,80(l-2x)=60

5.如图,3。是。。的直径,A,C在圆上,N/=50。,ND5C的度数是()

试卷第1页,共6页

B

A

D

A.50°B.45°C.40°D.35°

6.若关于x的一元二次方程(。+2甘+工+/-4=0的一个根是x=o,则。的值为()

A.2B.-2C.2或-2D.-

2

7.关于二次函数y=(x-l>+5,下列说法正确的是()

A.函数图象的开口向下B.函数图象的顶点坐标是(-1,5)

C.该函数有最大值,最大值是5D.当尤>1时,y随x的增大而增大

8.小影与小冬一起写作业,在解一道一元二次方程时,小影在化简过程中写错了常数项,

因而得到方程的两个根是6和1;小冬在化简过程中写错了一次项的系数,因而得到方程的

两个根是—2和-5.则原来的方程是()

A.%2+6x+5=0B.%2—7x+10=0

C.X2-5X+2=0D.X2-6X-10=0

9.如图,是。。的直径,a1垂直于弦/c于点。,。。的延长线交。。于点£.若

AC=4也,DE=4,则8c的长是()

A.1B.V2C.2D.4

10.如图,△NBC中,ZACB=90°,将△/8C绕点C顺时针旋转得到△EOC,使点5的对

应点。恰好落在43边上,AC,ED交于点、F.若/BCD=a,则乙即C的度数是(用含a

的代数式表示)()

试卷第2页,共6页

3

C.180°——aD

2-9

二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分)

11.已知点”(-2,6)与点8m3)关于原点对称,则“2=—.

12.一圆形玻璃镜面损坏了一部分,为得到同样大小的镜面,工人师傅用直角尺作如图所示

的测量,测得/B=12cm,3C=5cm,则圆形镜面的直径为cm.

13.如图,NDCE是。。内接四边形N8CD的一个外角,若〃>CE=72。,那么乙8。。的度数

14.如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30。角的方向击出时,小球的飞行路线将是一

条抛物线.如果不考虑空气的阻力,小球的飞行高度〃(单位:m)与飞行时间单位:

s)之间具有函数关系〃=20/5/,则小球从飞出到落地要用s

试卷第3页,共6页

15.已知实数a、6满足a—〃=4,则代数式14的最小值是

三.解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)

16.解方程:X2-2X-3=0.

17.数学活动课上,张老师组织同学们设计多姿多彩的几何图形,下图都是由边长为1的

小等边三角形构成的网格,每个网格图中有3个小等边三角形已涂上阴影,请同学们在余下

的空白小等边三角形中选取一个涂上阴影,使得4个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形

或中心对称图形,请画出4种不同的设计图形.规定:凡通过旋转能重合的图形视为同一种

图形)

18.已知关于x的一元二次方程X?-(m+2)x+机-1=0.

(1)求证:无论冽取何值,方程都有两个不相等的实数根;

(2)如果方程的两个实数根为占,x2,且X]+X2-3X,X2=9,求入的值.

四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)

19.如图,已知二次函数了=-/+云+。的图像与x轴交于4-2,0),2(1,0)两点.

(1)求6、c的值;

⑵若点P在该二次函数的图像上,且AP/8的面积为6,求点P的坐标.

20.为了落实劳动教育,某学校邀请农科院专家指导学生进行小番茄的种植,经过试验,其

试卷第4页,共6页

平均单株产量y千克与每平方米种植的株数x(2<x<8,且x为整数)构成一种函数关

系.每平方米种植2株时,平均单株产量为4千克;以同样的栽培条件,每平方米种植的株

数每增加1株,单株产量减少0.5千克.

(1)求〉关于x的函数表达式.

(2)每平方米种植多少株时,能获得最大的产量?最大产量为多少千克?

21.如图,四边形4BCD内接于。。,/C为。。的直径,NADB=NCDB.

(1)试判断△/BC的形状,并给出证明;

Q)若AB=亚,40=1,求8的长度.

五、解答题(三)(本大题共2小题,第22题13分,第23题14分)

22.综合与实践

问题情境:在中,ABAC=90°,AB=6,ZC=30°,直角三角板EZR中AEDF=90°,

将三角板的直角顶点。放在斜边5c的中点处,并将三角板绕点。旋转,三角板

的两边DE,。尸分别与边/C交于点M,N.

猜想证明:

(1)如图①,在三角板旋转过程中,当点河为边N8的中点时,试判断四边形4MW的形状,

并说明理由;

问题解决:

(2)在三角板旋转过程中,当/8=/地次时,求线段/N的长;

(3)在三角板旋转过程中,当=时,直接写出线段NN的长.

试卷第5页,共6页

23.综合与实践

问题情境:如图①,矩形跖\也是学校花园的示意图,其中一个花坛的轮廓可近似看成由

抛物线的一部分与线段组成的封闭图形,点48在矩形的边上.现要对该花坛内

种植区域进行划分,以种植不同花卉,学校面向全体同学征集设计方案.

方案设计:如图②,/8=6米,48的垂直平分线与抛物线交于点尸,与交于点。,点

尸是抛物线的顶点,且尸。=9米.欣欣设计的方案如下:

第一步:在线段OP上确定点C,使N/C5=90°,用篱笆沿线段/C,8C分隔出zx/BC区域,

种植串串红;

第二步:在线段CP上取点尸(不与C,尸重合),过点尸作的平行线,交抛物线于点D,

E.用篱笆沿。瓦C户将线段/C,2C与抛物线围成的区域分隔成三部分,分别种植不同花

色的月季.

方案实施:学校采用了欣欣的方案,在完成第一步△/SC区域的分隔后,发现仅剩6米篱笆

材料.若要在第二步分隔中恰好用完6米材料,需确定DE与CF的长.为此,欣欣在图②

中以所在直线为x轴,。尸所在直线为》轴建立平面直角坐标系.请按照她的方法解决

问题:

图1图2

(1)在图②中画出坐标系,并求抛物线的函数表达式;

⑵求6米材料恰好用完时DE与CF的长;

(3)种植区域分隔完成后,欣欣又想用灯带对该花坛进行装饰,计划将灯带围成一个矩形.她

尝试借助图②设计矩形四个顶点的位置,其中两个顶点在抛物线上,另外两个顶点分别在

线段/C,2C上.直接写出符合设计要求的矩形周长的最大值.

试卷第6页,共6页

1.c

【分析】本题主要考查轴对称图形以及中心对称图形,熟练掌握轴对称图形以及中心对称图

形是解题的关键.根据轴对称图形以及中心对称图形的定义即可得到答案.

既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故选项A不符合题意;

不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项B不符合题意;

既是轴对称图形也是中心对称图形,故选项C符合题意;

是轴对称图形,不是中心对称图形,故选项D不符合题意;

2.B

【分析】利用圆周角直接可得答案.

【详解】解::〃。。=130。,点/在嬴上,

ZBAC=-ZBOC=65°,

2

故选B

【点睛】本题考查的是圆周角定理的应用,掌握“同圆或等圆中,同弧所对的圆周角是它所

对的圆心角的一半”是解本题的关键.

3.D

【分析】根据二次函数对称轴的公式可求出抛物线的对称轴为直线X=-=2,求出机的

2x1

值即可.

【详解】解:y=x2+mx,

答案第1页,共14页

,对称轴为直线》=-4=2,

2x1

解得"7=-4,

故选:D.

【点睛】本题考查二次函数的性质,熟记公式是解题关键.

4.B

【分析】本题考查了一元二次方程的应用,根据甲种药品成本的年平均下降率为x,利用现

在生产1千克甲种药品的成本=两年前生产1千克甲种药品的成本年x(1-平均下降率)

2,即可得出关于的一元二次方程.

【详解】解:.•・甲种药品成本的年平均下降率为X,

根据题意可得80(1-4=60,

故选:B.

5.C

【分析】由8。是圆。的直径,可求得乙8CD=90。又由圆周角定理可得乙0=乙4=50。,继而

求得答案.

【详解】解:方。是。。的直径,

.-.ABCD=90°,

;ZD=U=50°,

;/DBC=90°-zZ>=40°,

故选:C.

【点睛】此题考查了圆周角定理以及直角三角形的性质,此题难度不大,解题的关键是注意

掌握数形结合思想的应用.

6.A

【分析】本题考查一元二次方程的定义和一元二次方程的解,二次项系数不为0.由一元二

次方程的定义,可知4+270;一根是0,代入(a+2)/+x+/-4=。可得/一4=0,即可

求答案.

【详解】解:(“+2)/+》+/-4=0是关于%的一元二次方程,

q+2w0,即aW-2①

由~个木艮x=0,代入(。+2)12+%+〃2-4=0,

答案第2页,共14页

可得/一4=0,解之得。=±2;②

由①②得。=2;

故选A

7.D

【分析】由抛物线的表达式和函数的性质逐一求解即可.

【详解】解:对于产(x-1)2+5,

•・•。=1>0,故抛物线开口向上,故A错误;

顶点坐标为(1,5),故B错误;

该函数有最小值,最小值是5,故C错误;

当x>l时,y随x的增大而增大,故D正确,

故选:D.

【点睛】本题考查的是抛物线与x轴的交点,主要考查函数图象上点的坐标特征,要求学生

非常熟悉函数与坐标轴的交点、顶点等点坐标的求法,及这些点代表的意义及函数特征.

8.B

【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,根据题意得出原方程中再+Z=7,

毛%=10,逐项分析判断,即可求解.

【详解】解:••・小影在化简过程中写错了常数项,得到方程的两个根是6和1;

+x2=6+1=7,

又•••小冬写错了一次项的系数,因而得到方程的两个根是一2和-5.

x1x2=10

A.公+6%+5=0中,X[+X2=-6,X.X2=5,故该选项不符合题意;

B./一7%+10=0中,玉+%2=7,2%2=10,故该选项符合题意;

C.5%+2=0中,西+%=5,x{x2=2,故该选项不符合题意;

D.6%—10=0中,X]+々=6,x1x2=—10,故该选项不符合题意;

故选:B.

9.C

【分析】根据垂径定理求出OD的长,再根据中位线求出BC=2OD即可.

答案第3页,共14页

【详解】设OD=x,则OE=OA=DE-OD=4-x.

•・•/8是。。的直径,垂直于弦/C于点,AC=442

.-.AD=DC=-AC=2y[2

2

是△/8C的中位线

:.BC=20D

0A2=OD2+AD2

(4—x)2=x2+(2>/2)2,解得x=l

:.BC=2OD=2x=2

故选:C

【点睛】本题考查垂径定理、中位线的性质,根据垂径定理结合勾股定理求出。。的长是解

题的关键.

10.C

【分析】根据旋转的性质可得,BC=DC,UCE=a,小乙E,贝!j乙B=NADC,利用三角形内

角和可求得乙8,进而可求得则可求得答案.

【详解】解:••・将△4BC绕点C顺时针旋转得到△瓦兀,且=a

:.BC=DC,Z-ACE=a,乙4=4,

■'-Z.B=Z.BDC,

・•./—丁=9。。4

.・.N/=NE=900—N5=90。—90。+4=4,

22

:.NA=NE=—,

2

(X3

/.ZEFC=180°-ZACE-ZE=180°-a一一=180。一一a,

22

故选:c.

【点睛】本题考查了旋转变换、三角形内角和、等腰三角形的性质,解题的关键是掌握旋转

的性质.

2

11.——

3

【分析】本题主要考查关于原点对称的点的坐标的特点.根据平面直角坐标系中,关于原点

对称的点横、纵坐标都互为相反数,求出a,b的值即可.

答案第4页,共14页

【详解】解:•.•点z(-2,6)与5(a,3)关于原点对称,

Q=2,b——3,

故答案为:-;2.

12.13

【分析】本题考查了圆周角定理和勾股定理等知识点.连接NC,根据N48C=90。,得出NC

是圆形镜面的直径,再根据勾股定理求出/C即可.

【详解】解:连接NC,

ZABC=90°,且//2C是圆周角,

・••/C是圆形镜面的直径,

由勾股定理得:AC=^AB2+BC2=V122+52=13cm,

所以圆形镜面的直径为13cm,

故答案为:13.

13.144°##144度

【分析】先求解々CD,再利用圆的内接四边形的性质求解N4再利用圆周角定理可得

NBOD的大小.

【详解】解:•••ZDCE=72。,

z5CD=180°-72°=108°,

••・四边形ABCD是。0内接四边形,

:"A=18Q°-NBCD=72。,

zBOD=2zA=144°,

故答案为:144。.

【点睛】本题考查的是邻补角的含义,圆的内接四边形的性质,圆周角定理的应用,熟练掌

握圆中的圆周角定理与圆的内接四边形的性质是解本题的关键.

答案第5页,共14页

14.4

【分析】本题考查了二次函数的应用,令力=0,求/即可.

【详解】解:令6=20"5/=0,

解得%=。(舍去),t2=A,

小球从飞出到落地要用4s.

故答案为:4.

15.6

【分析】根据。一〃=4得出一4,代入代数式3〃+。-14中,通过计算即可得到

答案.

【详解】••,0—62=4

-,-b2=a-4

将/=.-4代入a2—3b2+a—14中

得:。2-3/+。—14=Y-3(。-4)+。-14=1-2a-2

u~-2a-2=4~-2a+l-3=(。-1)—-3

,"2=0-420

•t•a>4

当a=4时,(a-I)'3取得最小值为6

.­■a2-2a-2的最小值为6

"a2—3/+a—14—a2—2a—2

a2—36?+a—14的最小值6

故答案为:6.

【点睛】本题考查了代数式的知识,解题的关键是熟练掌握代数式的性质,从而完成求

解.

16.西=-1,x=3.

【分析】利用因式分解法解方程.此题考查解一元二次方程,掌握解方程的方法:直接开平

方法、公式法、配方法、因式分解法,根据每个一元二次方程的特点选用恰当的解法是解题

的关键.

【详解】解:X2-2X-3=0

答案第6页,共14页

(x+l)(x-3)=0

x+l=O或x-3=0,

;X]=-1,x=3.

17.见解析

【分析】根据轴对称图形的定义、中心对称图形的定义画出图形即可

运用所学知识解决问题.

18.⑴见解析

(2)加=-2.

【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,根与系数的关系.

(1)只需要证明△=[-(仅+2)7一4(加一1)>0即可;

(2)根据根与系数的关系得到X1+%2=777+2,中2=777-1,再根据国+工2-3国工2=9建

立方程(机+2)-3(加-1)=9,解方程即可得到答案.

【详解】(1)证明:由题意得,A=[-(m+2)]2-4(m-l)

=m2+4m+4-4m+4

=疗+8,

m2>0,

•••m2+8>0,

・•・无论冽取何值,方程都有两个不相等的实数根;

(2)解:・关于x的一元二次方程/-(加+2)x+〃7-l=O的两个实数根为X],无2,

:.x^+x2=m+2,xAx2=m-1,

x{+x2-3X{X2=9,

答案第7页,共14页

(m+2)-3(m-l)=9,

•••m=-2.

19.(1)Z>=-1,c=2

(2)耳(2,-4),巴(一3,-4)

【分析】本题主要考查二次函数与几何图形的综合,掌握待定系数法求解析式,解一元二次

方程的方法是解题的关键.

(1)运用待定系数法即可求解;

(2)根据题意设「(见"),结合几何图形面积计算方法可得点P的纵坐标,代入后解一元二

次方程即可求解.

【详解】(1)解:二次函数>=一/+云+,的图像与x轴交于/(-2,0),2(1,0)两点,

一4一2b+c=0

-l+Z?+c=0

b=-l

解得,

c=2

•••6=-1,c=2;

(2)解:由(1)可知二次函数解析式为:y=-x2-x+2,4(-2,0),5(1,0),

AB=1—(—2)=3,

设尸(叫"),

・•・S.B同=6,

•1•«=4,

••・H=±4,

・・•当-/_%+2=4时,A=l-8=-7<0,无解,不符合题意,舍去;

当_12_1+2=_4时,项=-3,X2=2;

"(2,-4),6(-3,-4).

20.(l)y=-0.5x+5(2<x<8,且x为整数)

(2)每平方米种植5株时,能获得最大的产量,最大产量为12.5千克

答案第8页,共14页

【分析】(1)由每平方米种植的株数每增加1株,单株产量减少0.5千克,即可得求得解析

式;

(2)设每平方米小番茄产量为〃千克,由产量=每平方米种植株数x单株产量即可列函数关

系式,由二次函数性质可得答案.

【详解】(1)解:•••每平方米种植的株数每增加1株,单株产量减少0.5千克,

,,,y=4—0.5(x—2)=-0.5x+5(2<x<8,且尤为整数);

(2)解:设每平方米小番茄产量为平千克,

w-x(—0.5x+5)=—0.5x~+5x=—0.5(x—5)~+12.5.

••.当x=5时,w有最大值12.5千克.

答:每平方米种植5株时,能获得最大的产量,最大产量为12.5千克.

【点睛】本题考查二次函数的应用,解题的关键是读懂题意,列出函数关系式.

21.(1)A48C是等腰直角三角形;证明见解析;

⑵5

【分析】(1)根据圆周角定理可得乙48c=90。,由根据等弧对等角可得

乙4cB=KC4B,即可证明;

(2)RtA48C中由勾股定理可得NC,RtA4DC中由勾股定理求得CD即可;

【详解】(1)证明:以。是圆的直径,则-2C=乙4DC=90。,

■■■AADB=ACDB,AADB=^ACB,乙CDB=£CAB,

:./-ACB=/-CAB,

・•・△4BC是等腰直角三角形;

(2)解::A42c是等腰直角三角形,

••BC—AB=-^2,

■■AC=^AB2+BC2=2,

RtA^DC中,^ADC=90°,AD=\,则。。々叱-必=6,

.­.CD=43.

【点睛】本题考查了圆周角定理,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理等知识;掌握等

弧对等角是解题关键.

22.(1)四边形NMW是矩形,证明见解析

答案第9页,共14页

⑵3=4收

(3)/N=6如-6.

【分析】(1)由三角形中位线定理可得地)〃/C,可证//=4M)=/〃LW=90。,即可

求解;

(2)由勾股定理可求8c的长,由中点的性质可得CG的长,由勾股定理列式可求解;

(3)延长到点G,使得"D=QG,推出ABDMQACDG$A%,得到NNCG=90°,设

AM=AN=a,在RtZXNCG中,利用勾股定理列式,即可求解.

【详解】(1)解:四边形NMDN是矩形,

理由:,点。是2c的中点,点〃是N8的中点,

:.MD//AC,

.­.ZA+ZAMD=ISO°,

ZA=90°,

■.ZA=ZAMD=ZMDN=90°,

四边形ZMEW是矩形;

(2)解:如图2,过点N作以;,8于6,

;.BC=2AB=12,AC=^BC2-AB~=6A/3-

•••点。是的中点,

BD=CD=6,

•;/MDN=90。=ZA,

Z5+ZC=90°,Z5DAf+Zl=90°,

•・•ZB=ZMDB,

・•・Nl=NC=30。,

答案第10页,共14页

.-.DN=CN,NG=-CN,

2

.-.CG=-CZ)=3;

2

由勾股定理得NG'CG?=CN,即+32=CN2,

解得CN=2石,

■■AN=6y[3~2y/3=4y[3;

(3)解:延长MD到点G,使得MD=DG,连接NG,CG,MN,

•:MD=DG,ZBDM=ZCDG,BD=CD,

:.ABDM知CDG(SAS),

:.BM=CG,ZB=ZDCG,

ZB+ZACB=90°,

:.ZDCG+ZACB=90°,

即ZNCG=90°,

■:MD=DG,ZMDN=90°,

:.MN=NG,

设AM=AN=a,则BM=CG=6-a,NC=6c-a,

■:NN=90°,

:.MN=NG=4ia,

在R3NCG中,CG2+NG2=NG2,

二(6-。)~+(6月-°)=(啦a),

解得a=6G-6,

■■■AJV=6>/3-6.

答案第11页,共14页

【点睛】本题考查了矩形的判定,直角三角形的性质,三角形中位线定理,勾股定理,等腰

三角形的判定和性质.熟练掌握其性质是解题的关键.

23.⑴平面直角坐标系见解析,J.=-X2+9(-3<X<3)

(2)。£的长为4米,CF的长为2米

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论