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文档简介

现代管理专题教学大纲一、课程介绍1.1课程名称：现代管理专题1.2学时：48学时（2学分）1.3学科领域：管理学1.4先修课程：管理学、组织行为学1.5课程性质：选修二、课程目标2.1理解现代管理的基本概念、原理和技巧2.2掌握现代管理的关键理论和实践2.3培养学生的管理思维和决策能力2.4培养学生的团队合作意识和领导能力三、教学内容3.1管理学科的基本理论与方法3.1.1现代管理的定义、特征与发展趋势3.1.2管理学的基本概念：管理者、组织、决策等3.1.3现代管理的主要学派与思想流派3.2现代管理的主要功能与任务3.2.1计划与战略管理3.2.2组织与人力资源管理3.2.3领导与沟通管理3.2.4控制与改进管理3.3现代管理的重要技巧与方法3.3.1决策分析与创新3.3.2团队协作与项目管理3.3.3变革管理与组织优化3.3.4绩效评估与激励3.4现代管理的实践案例分析3.4.1国内企业成功管理案例3.4.2国际企业优秀管理案例四、教学方法4.1理论课讲授4.1.1教师授课4.1.2学生课堂讨论与互动4.2案例分析4.2.1学生个人或小组对实际案例进行分析4.2.2报告和讨论案例解决方案4.3角色扮演4.3.1学生扮演不同管理角色进行情境模拟4.3.2分析扮演过程中的管理经验和教训4.4实地考察和调研4.4.1学生参观企业进行管理实践观察4.4.2设计调研问卷并分析调研结果4.5课堂展示和口头报告4.5.1学生针对特定课题进行小组展示4.5.2结合课堂讨论，学生进行口头报告并接受同学提问五、教材与参考书目5.1教材：《现代管理导论》（第三版），作者：某某，出版社：某某出版社，年份：20XX5.2参考书目：1.《管理学导论》，作者：某某，出版社：某某出版社，年份：20XX2.《组织行为学》，作者：某某，出版社：某某出版社，年份：20XX3.《战略管理导论》，作者：某某，出版社：某某出版社，年份：20XX六、评价与考核6.1平时表现：20%6.1.1课堂参与度6.1.2作业与小组讨论贡献6.2期中考试：30%6.2.1选择题6.2.2简答题6.3期末论文：40%6.3.1选择与分析一个企业管理问题6.3.2提出解决方案并进行理论支撑6.4学习总结与报告：10%6.4.1撰写学习总结报告6.4.2进行课程反思与展望七、教学进度安排第1周：课程介绍及管理学基本概念第2周：现代管理的定义与特征第3周：管理学派别与思想流派第4周：计划与战略管理第5周：组织与人力资源管理第6周：领导与沟通管理第7周：控制与改进管理第8周：决策分析与创新第9周：团队协作与项目管理第10周：变革管理与组织优化第11周：绩效评估与激励第12周：国内企业成功管理案例分析第13周：国际企业优秀管理案例分析第14周：学习总结与报告准备第15周：期末论文答辩及课程总结以上是《现代管理专题教学大纲》的内容，本课程旨在帮助学生深入了解现代管理的理论与实践，培养学生的管理思维和领导能力。通过理论讲解、案例分析、角色扮演等多种教学

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