人教版八年级物理上册《第二章声现象》章节检测卷带答案

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页人教版八年级物理上册《第二章声现象》章节检测卷带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．声既可传递信息，又可传递能量。下列事例中属于声传递能量的是（）A．渔民利用声呐系统探知鱼群B．洗碗机利用超声波洗碗C．医生利用听诊器诊断人的疾病D．汽车利用倒车雷达探测障碍物2．李白在《春夜洛城闻笛》中写到“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”。下列对吹笛中涉及到的声学知识描述正确的是（）A．笛声是通过空气传播进入人的耳朵B．笛子能发声是因为吹笛时声带的振动C．笛声引起了人们思乡之情，说明声音可以传递能量D．笛声的音调越高，在空气中的传播速度越快3．为了方便住户晚上回家，居民楼的楼梯内安装了声光控制灯。这种灯只有在晚上没有光且有声音时才能发光，并且声音必须达到一定的要求才可以。则夜晚声音控制灯泡能否发光依靠的是（）A．音调 B．响度 C．音色 D．音调和音色4．关于发声体，下列说法中正确的是（）A．发声体只能是固体 B．发声体只能是固体和液体C．声源只能是固体和气体 D．固体、液体和气体都能成为发声体5．在经过居民区的高速公路两旁设置隔音板，这是利用哪一种途径减弱噪声（）A．防止车辆产生噪声 B．在声源处减弱噪声C．在人耳处减弱噪声 D．在传播过程中减弱噪声6．如图所示，为保障藏羚羊顺利迁徙，在三江源国家自然保护区某路段设有“禁止鸣笛”的警示牌。“禁止鸣笛”是通过什么途径控制噪声的（）

A．防止噪声进入耳朵 B．阻断噪声传播C．防止噪声产生 D．以上都不符合7．为了使教室内的学生免受道路环境噪声干扰，采取下面的哪些方法是有效、合理的（）A．教室内安装噪声监测装置 B．每个学生都戴一个防噪声的耳罩C．在教室周围植树 D．将教室周围噪声源放入真空罩中8．如图所示，音乐会中演唱者们在乐队的伴奏下尽情高唱。下列说法正确的是（）A．“尽情高唱”时的“高”是指声音的响度大，此时声带振动的频率高B．声音的频率高，是因为声带振动的幅度大C．我们能听出乐队中长笛和钢琴的声音，是因为二者音色不同D．观众听到声音的响度只与发声体的振幅有关9．如图所示的四个情景中属于在传播过程中控制噪声的是（）A．给摩托车的排气管装消音器 B．在公路上建隔音墙C．给工人戴耳罩 D．禁止鸣笛10．下列关于图中各图的说法错误的是（）A．图甲中纸盒内的音箱发声时，小“人”翩翩起舞说明声音是由物体振动产生B．图乙相同玻璃瓶装不同高度的水，从左到右敲击它们时发出声音的音调从低到高C．图丙中用大小不同的力敲鼓目的是探究响度与振幅的关系D．图丁中蝙蝠回声定位利用了声可以传递能量二、填空题11．如图为我国的传统乐器——排箫，它由长短不同的竹管制成，可以吹出不同音调的声音。排箫的（选填“左”或“右”）边竹管为高音管。12．小李正在家里温习功课，突然听到窗外传来烟花很响的爆鸣声。爆鸣声是通过传播到小李的耳朵里。小李同学觉得看到烟花与听到烟花的声音并不同步，总是先看见烟花绽放然后才能听到烟花爆炸的声音，这是因为。小李同学看到烟花后3s才听到烟花的声音，已知当时气温为25℃，声音在空气中的传播速度为345m/s，那么烟花爆鸣处距人m。（不计光的传播时间13．1987年我国发现了公元前6000年前的一支完整骨笛——贾湖骨笛（如图所示），它是由丹顶鹤尺骨制成的，上有七个音孔。演奏时用手指控制不同音孔的开闭，使它发出声音的变化。14．在捉迷藏游戏中，蒙住双眼的小王能听到周围同学发出的声音，这是因为能传播声音，而且他还能辨别出是哪位同学的声音，这是因为不同人声音的（填声音的特性）不同，他还可以根据声音的（填声音的特性）来大致判断周围同学离他的远近。15．如图所示，是同学们在进行探究声音传播的实验。他们将一只电铃放在密闭的玻璃罩内，接通电路，可清楚地听到铃声。用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气，将会发生的现象是，再让空气逐渐进入玻璃罩内，这时声音会，同学们进行了进一步的思考，得出了实验的结论是。三、作图题16．图（a）所示，这是A发声体发出声音的波形图，在图（b）中画出响度不变、频率为A发声体一半的物体B的波形图，在图（c）中画出频率不变、响度为A发声体一半的物体C的波形图。四、实验题17．小明想比较聚酯棉材料和海绵材料的隔音性能，做了如下的探究。(1)小明分别用两种材料做了如图甲所示的隔音盒，该制作的错误之处是；(2)改正错误后，小明在安静的环境下，使手机1播放80dB的声音，先后置于两种隔音盒中，使手机2在距隔音盒不同距离的位置测量接收到的声音如图乙，得出下表中的数据。表格A处应填写；材料聚酯棉海绵距离/ml23l23A/dB54.349.146.661.755.853.4(3)利用数据进行比较，得出材料的隔音性能更强。18．如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内的塑料泡沫上，用抽气筒逐渐抽出其中的空气，注意声音的变化；再让空气逐渐进入玻璃罩，注意声音的变化。（1）实验时将闹钟没有直接放于玻璃罩的底盘上，而是放于泡沫塑料上，这样做的目的是（选填“减弱”或“增强”）通过底盘传出的声音；抽气一段时间后小明发现听到的铃声没有明显变化，造成这一现象可能原因是（填字母）；A．铃声的响度太大

B．铃声的音调太高

C．玻璃罩存在漏气（2）经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着瓶内空气逐渐减少发现听到铃声的音调（选填“变高”“不变”或“变低”），响度（选填“变大”“不变”或“变小”）；（3）此实验经过推理得出的结论是声音的传播（选填“需要”或“不需要”）介质，真空（选填“能”或“不能”）传声。五、计算题19．近年来我国铁路事业迅猛发展，动车具有动力集中、提速快、效率高等优点。小明和爸爸国庆期间乘坐D3108次列车从上海到武汉游玩，此趟列车具体行程见下方时刻表：车站到站时间发车时间里程/km上海始发站09︰500南京12︰0212︰11301合肥13︰1913︰21457武昌16︰11终点站841(1)该动车从南京到武昌间行驶的平均速度是多少km/h？(2)途中动车以72km/h的速度匀速行驶，用了2min完全通过长2000m的隧道，求这列动车完全在隧道中的时间是多少s？(3)列车冲出隧道后仍以72km/h的速度匀速直线行驶，一段距离后火车头鸣笛，鸣笛4s后车头处的司机听到来自隧道口处山崖的回声，则列车鸣笛时车头离隧道口多远？（声音在空气中的传播速度是340m/s）20．图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号。经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s。(1)该仪器可不可以在月球上使用？请说明理由：(2)该同学的身高是多少？参考答案题号12345678910答案BABDDCCCBD1．B2．A3．B4．D5．D6．C7．C8．C9．B10．D11．左12．空气光速大于声速103513．音调14．空气音色响度15．听到声音