教科版八年级物理上册《第五章物态变化》章节检测卷带答案

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页教科版八年级物理上册《第五章物态变化》章节检测卷带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．在下面几种情况中，不是机械运动的是（）A．歼击机在空中飞行 B．行驶中的火车 C．水逐渐结成冰 D．地球的公转2．如图是根据测量某物质在凝固前、中、后三阶段温度变化曲线，下列说法正确的是（

）A．该物质在BC段吸热但温度不变B．在时，该物质为液态C．该物质的凝固点是50℃D．该物质在第8min时不吸热也不放热3．小德吃雪糕时，看到雪糕周围冒白色“冷气”，由此他联想到了煮面时锅里冒白色“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（）A．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是汽化形成的水蒸气B．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气D．“冷气”的形成会吸热，“热气”的形成会放热4．小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图像。下列说法正确的是（

）A．水沸腾时温度一定会达到100℃B．图乙可知小华将水加热至沸腾的时间较长，原因可能是两人用的水的质量不同C．停止加热，试管中的水还会沸腾一会，说明液体沸腾时不需要吸热D．图丙是水沸腾时的现象5．图所示是液氮冰激凌，其制作方法是将沸点为-196℃（标准大气压下）的液氮倒入新鲜的奶液中，通过搅拌奶液，使奶液迅速固化，且会产生很多的“白气”。下列说法正确的是（）A．“白气”是水蒸气 B．液氮液化成“白气”C．空气中的水蒸气液化成“白气” D．奶液吸热凝固成冰激凌6．将一个做好的自制温度计放在冰水混合物中时，玻璃管中液面高为2cm；用它测一个标准大气压下沸水的温度时，液面高为22cm。如图所示，若用它来测某温水的温度时，液面高为16cm，则温水的实际温度应为（）A．60℃ B．70℃ C．80℃ D．90℃7．100摄氏度的水蒸气比100摄氏度的热水烫伤更加严重，这是因为水蒸气会（）A．液化放热 B．凝固放热 C．熔化吸热 D．凝华放热8．联合国教科文组织将中国的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产。在以下“节气”中发生的物态变化现象，属于凝固的是（）A．“雨水”——冰雪消融 B．“立夏”——雾绕山峦C．“霜降”——霜满枝头 D．“大寒”——滴水成冰9．二十四节气是中华民族智慧的结晶。下列属于凝华的是（）A．立春——冰雪消融 B．白露——露珠晶莹C．霜降——霜挂枝头 D．冬至——千里冰封10．物理源于生活，下列对生活中常见物理量的估测，最接近实际的是（

）A．中学生正常步行速度约为5m/s B．一般洗澡水的温度约为70℃C．普通居民楼一层的高度约为10m D．完整播放一遍国歌所需时间约为46s11．烧开水时，我们会在水面上方看到“白气”；夏天，我们也会在冰激凌周围看到“白气”。关于这两种“白气”的说法正确的是（）A．烧开水时，我们会在水面上方看到“白气”，这是汽化现象B．烧开水时，我们在水面上方看到的“白气”，是壶中的水直接形成的C．夏天，我们也会在冰激凌周围看到“白气”，这是液化现象D．夏天，我们在冰激凌周围看到的“白气”，是空气直接液化形成的小液滴12．下列关于温度和温度计有几种说法，其中正确的有（）①温度是来表示物体冷热程度的物理量②家庭和实验室里常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的规律制成的③在用液体温度计测量液体温度读数时，温度计的玻璃泡可以离开液体进行读数④测量人体的体温计的分度值为0.1℃A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④13．某固体物质熔化时温度随时间变化的图像如图所示，下列判断错误的是（）A．该物质为晶体且熔点是80℃B．晶体熔化过程持续25minC．晶体熔化过程中持续吸热但温度不变D．第15min时，物质处于固液共存态二、填空题14．铁水浇铸成铁锭是现象；冬天冰冻的衣服变干是现象；将饺子放入冰箱冷冻后再取出时，饺子表面有一层白霜，这是现象。（均填物态变化名称）15．炎热的夏天，小莹从冰箱拿出一支冰淇淋，剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”。这是一种现象（填写物态变化名称）；吃冰淇淋觉得凉爽，是因为冰淇淋（填写物态变化名称）时要热量（选填“吸收”或“放出”）。16．生活中的物态变化：(1)如图是“泼水成冰”的游戏，游戏时在零下30℃以下的极寒环境下将滚烫的开水泼出，将看到成片的冰晶徐徐飘落。“泼水成冰”是水形成的（填物态变化的名称），此过程会（选填“吸热”或“放热”）；(2)小明发现放在他衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了，这是因为樟脑丸发生了（填物态变化的名称），此过程会（选填“吸热”或“放热”）。三、作图题17．作图题：(1)一物体做匀速直线运动，其运动的路程-时间图像如图所示，根据甲图像在乙图中画出其运动的速度-时间图像；(2)如图所示，图甲是在学习声音的特性时某同学轻敲音叉时发出的声音在示波器上显示出来的波形，音叉发声停止后，他又用力敲击了一下音叉，请在图乙中作出用力敲音叉时，示波器上大致显示出来的波形；(3)如图中ab表示水沸腾时水温随时变化关系图，若其它条件不变，仅增加了水的质量，再重新做实验，请在图中大致描绘出水温随时间变化图象。四、实验题18．小丽用如图甲所示的装置来“探究冰熔化前后的温度的变化规律”。(1)某时刻温度计的示数如图乙所示，读数为℃；(2)安装实验器材时，小丽应按照的顺序进行（选填“从上到下”或“从下到上”）。实验时，用“水浴法”给试管加热，而不用酒精灯直接给试管加热，目的是为了（选填“使冰更快熔化”或“使冰受热更均匀”）；(3)根据实验数据画出了图丙中的温度-时间图像ABCD，由图像可以推知冰是（选填“晶体”或“非晶体”），依据是；(4)第4min时，试管内物质处于态，第7min时，试管内物质处于态；冰熔化过程经历了min；(5)某个同学发高烧，现在要帮他降温，现有等量的0℃的冰和0℃的水，你觉得用（选填“冰”或者“水”）效果更好，理由是。五、综合题19．阅读短文，回答问题电冰箱电冰箱利用制冷剂作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面。制冷剂采用既容易汽化又容易液化的物质，汽化时它吸热，液化时它放热。如图所示是一种电冰箱的构造和原理图，液态制冷剂经过很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子，在这里汽化、吸热，使冰箱内温度降低。之后，生成的蒸气又被压缩机压入冷凝管，在这里液化并把从冰箱内带来的热通过冰箱壁上的管子放出。制冷剂这样循环流动，冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。电冰箱冷冻室正常工作时的温度在-16℃以下，因此使用一段时间后通常情况下会结霜，结霜过多会增加耗电量；此外，经测定：冰箱周围的温度每提高5℃，其内部就要增加25﹪的耗电量。(1)电冰箱工作时，制冷剂在冷冻室的管子里发生、，使冰箱内温度降低。在冷凝管里，制冷剂发生并把从冰箱内带来的热通过冰箱壁上的管子放出；(2)根据电冰箱的工作原理，你认为电冰箱中的“制冷剂”应具有的主要物理性质是______；A．沸点低B．熔点低C．沸点高D．熔点高(3)电冰箱冷冻室中的霜是空气中的水蒸气（填物态变化名称）形成；(4)根据短文提供的信息，写出一种节约冰箱消耗电能的方法是。六、科普阅读题20．（科学·技术·社会·环境）阅读短文，回答问题。太空之旅北京时间2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。这是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务，也是空间站阶段的第3次载人飞行任务，飞船入轨后，将按照预定程序，与空间站组合体进行自主快速交会对接。后续，航天员将进驻天和核心舱，开启为期6个月的在轨驻留，开展空间站平台维护与照料、机械臂操作、出舱活动、舱段转移等工作以及空间科学实验、技术试验，目前，空间站组合体已进入对接轨道，状态良好，满足与神舟十四号交会对接的任务要求和航天员进驻条件。(1)发射过程中，神舟十四号飞船里的航天员说自己是静止的，所选择的参照物是______；A．飞船 B．地球 C．月亮 D．太阳(2)“长征二号”F型运载火箭所用燃料为液态的氢和氧，在通常情况下氢和氧是气态的，科技人员采用（选填“压缩体积”或“降低温度”）的方法使它们成为液态的；(3)为保证飞船返回时的安全，船体上涂有一层特殊固体物质，在高温下，这种物质主要发生的物态变化是先再，这两个物态变化过程都要吸热，以防船体温度过高；(4)“神舟十六号”的宇航员（填“能”或“不能”）在太空中利用声呐装置测量飞船与地面间的距离，理由是。参考答案题号12345678910答案CCBBCBADCD题号111213答案CAB1．C【详解】A．歼击机在空中飞行，歼击机的位置在发生变化，所以歼击机飞行属于机械运动，故A不符合题意；B．行驶中的火车，火车的位置在发生变化，所以行驶中的火车属于机械运动，故B不符合题意；C．水结成冰，水的位置并没有发生变化，水发生的是物态变化，不属于机械运动，故C符合题意；D．地球的公转，地球的位置发生变化，所以地球的公转属于机械运动，故D不符合题意。故选C。2．C【详解】ACD．图中是某物质的凝固图像，由图可知，该物质在BC段持续放热，但温度保持50℃不变，则该物质是晶体，该物质的凝固点是50℃，则该物质在第8min时持续放热，故C正确，AD错误；B．在时，该物质凝固结束，处于固态，故D错误。故选C。3．B【详解】雪糕周围的“冷气”，是空气中温度较高的水蒸气遇到较冷的雪糕周围的冷空气液化形成的小水珠；煮面时的“热气”，是温度较高的水蒸气遇到常温的空气温度降低液化形成的小水珠。二者都是气体液化形成的小水珠，液化放热。故ACD错误，B正确。故选B。4．B【详解】A．液体的沸点与气压有关，标准气压下水的沸点是100℃，若低于标准气压水的沸点会低于100℃，故A错误；B．乙图中水的初温是相同的，小华将水加热至沸腾的时间较长，可能是小华实验中水的质量较大，故B正确；C．停止加热，由于石棉网的温度高于水的沸点，水满足持续吸热的条件，因此会继续沸腾，故C错误；D．图丙中气泡由大变小，而液体沸腾时，气泡由小到大上升到液体表面破裂开来，因此丙图不是水沸腾时的现象，故D错误。故选B。5．C【详解】AC．“白气”是空气中的水蒸气遇冷放热液化成的水珠，故A错误，C正确；

B．液氮吸热汽化成气态成气态的氮气，“白气”是空气中的水蒸气遇冷放热液化成的水珠，故B错误；D．奶液遇冷放热凝固成冰激凌，故D错误。故选C。6．B【详解】一个标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水温度是100℃，则液柱2cm时的温度是0℃，22cm时的温度是100℃，所以该温度计1cm表示的温度为若用它来测某温水的温度时，液面高为16cm，相对0℃所对的刻度，液面上升了16cm−2cm=14cm则温水的实际温度应为14cm×5℃=70℃故选B。7．A【详解】100摄氏度的水蒸气液化成100摄氏度的水时要放出大量热，100摄氏度的水蒸气烫伤时比100摄氏度的热水烫伤时对人体放的热更多，所以，100摄氏度的水蒸气比100摄氏度的热水烫伤更加严重，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。8．D【详解】A．冰雪消融是冰雪的熔化现象，故A不符合题意；B．雾是空气中的水蒸气液化形成的小水珠，故B不符合题意；C．霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶，故C不符合题意；D．滴水成冰是水由液态变为固态的过程，是凝固现象，故D符合题意。故选D。9．C【详解】A．冰雪消融，冰雪由固态变为液态的水，是熔化现象，故A不符合题意；B．露珠晶莹，露是空气中的水蒸气液化成的小水珠，故B不符合题意；C．霜挂枝头，霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶，故C符合题意；D．千里冰封，水结冰的过程是液态变为固态的过程，是凝固现象，故D不符合题意。故选C。10．D【详解】A．中学生正常步行速度约为1.1m/s，故A不符合题意；B．一般洗澡水的温度约为40℃，故B不符合题意；C．普通居民楼一层的高度约为3m，故C不符合题意；D．我国国歌较短，完整播放一遍国歌所需时间约为46s，故D符合题意。故选D。11．C【详解】AB．烧开水时，我们会在水面上方看到“白气”，是壶中水汽化的热的水蒸气遇冷液化成的小水珠，故AB错误；CD．夏天，我们也会在冰激凌周围看到“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠，故C正确，D错误。故选C。12．A【详解】①温度是来表示物体冷热程度的物理量，是正确的；②家庭和实验室里常用的液体温度计是利用液体热胀冷缩的规律制成的，是正确的；③在用液体温度计测量液体温度读数时，温度计的玻璃泡不可以离开液体进行读数，是错误的；④测量人体的体温计的分度值为0.1℃，是正确的，故A正确，BCD错误。故选A。13．B【详解】AC．由图像可知，有一段时间内吸收热量，但物质的温度不变，说明该物质有一定的熔点，则该固体物质属于晶体；且该物质的熔点是80℃，综上分析知，故AC正确，不符合题意；B．由图像可知，熔化从第10min开始到第25min结束，熔化过程持续15min，故B错误，符合题意；D．该固体物质在15min时处在熔化过程中，所以物质处于固液共存状态，故D正确，不符合题意。故选B。14．凝固升华凝华【详解】[1]铁水浇铸成铁锭由液态变为固态是凝固现象。[2]冬天天气一般低于零摄氏度，达不到冰的熔点，冰冻的衣服变干由固态直接变为气态是升华现象。[3]饺子放入冰箱冷冻后再取出时，空气中的水蒸气遇冷从气态直接变为固态的霜，是凝华现象。15．液化熔化吸收【详解】[1]空气中的水蒸气，在低温的冰淇淋周围遇冷液化成“小水珠”，形成了“白气”。[2]冰淇淋中的冰在口中会化成水，发生的是熔化现象。[3]固体熔化是一个吸收热量的过程，所以吃冰淇淋后体内的热量会被吸收，进而让人感觉凉爽。16．(1)凝固放热(2)升华吸热【详解】（1）[1][2]“泼水成冰”是液态的水变为固态的冰，属于凝固现象，凝固放热。（2）[1][2]樟脑丸会越来越小，最后“消失”了，说明固态的樟脑丸直接变为气态了，属于升华，升华吸热。17．(1)(2)(3)【详解】（1）一物体做匀速直线运动，其运动的路程-时间图像如图所示，根据甲图像可知，速度大小为对应的速度-时间图像如图所示：（2）据题可知，图甲为张明同学轻敲音叉时发出的声音在示波器上显示出来的波形；音叉发声停止后，他又用力敲击了一下音叉，音叉的振幅变大，响度变大，但此时音叉的振动快慢是不变的，如下图所示：（3）如图中ab表示水沸腾时水温随时变化关系图，若其它条件不变，仅增加了水的质量，再重新做实验，则从开始加热到沸腾的时间会变长，水温随时间变化的大致图象如下：18．(1)-4(2)从下到上使冰受热更均匀(3)晶体冰有一定的熔化温度(4)固液共存液4(5)冰冰熔化吸热【详解】（1）图乙中，0°C和10°C之间有10小格，每小格代表1°C，故温度计的分度值为1°C，液柱上表面上方标注数字为0，下方标注数字为10，上小下大，所以液柱上表面在0°C以下，液柱上表面距离上方的0°C有4小格，故温度计示数为-4°C。（2）[1]在实验中，要使用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡需完全浸没在被测液体中，且不能碰到容器壁或容器底，为了方便安装，需按照从下到上的顺序进行。[2]水浴法加热使物质受热均匀，因此实验中目的是为了使冰受热更均匀。（3）[1][2]根据晶体、非晶体熔化特点（即晶体由固定的熔点，非晶体没有固定的熔点），图丙中的温度-时间图像ABCD可知，冰有一定的熔化温度，是晶体。（4）[1][2][3]由图丙可知，物质从第2min开始熔化，第6min熔化结束；物质第4m