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珍爱生命预防溺水防/溺/水/安/全/家/长/会CHERISHLIFEANDPREVENTDROWNINGClickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.主讲人:XXX目录CATALOG零二家长要让孩子知道Clickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.零一案例点评Clickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.零三结束语Clickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.CHERISHLIFEANDPREVENTDROWNING零一案例点评Clickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.PART案例点评案例一:河滩玩耍差点酿险情二零一四年六月二一日,某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动.临近中午,野炊活动结束,带队老师组织学生结对回校.该校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后,并准备离队偷偷去附近的河里嬉水.此时,该校的两名男生恰好途径此地,及时加以劝阻,并将她们送回学校.事后,据村民反映:该河表面平静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达四-五米.三女生不知险情,如果下水,后果不堪设想.案例点评专家点评这一事例告诫我们:参加集体活动不要擅自离队不要私自到江河湖泊中游泳不要到毫无安全防护设施的水边玩耍如有人在水边玩耍,要及时加以劝阻案例点评案例二:私游水库断送性命二零一五年六月一三日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某三名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳.陈某和顾某脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等他下水时已经看不见陈某和顾某了.于某顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救.等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了.这一事例中的二名同学私自到无防护设施的水域游泳酿成了惨剧.一定要记住,游泳一定要有家长或老师带领,而且要有相应的安全措施,否则极容易发生溺水事故.案例点评案例三:水塘摸鱼溺水身亡二零一五年六月一五日下午三时左右,宝鸡市某村四名中学生,相约来到村子附近的一个小水塘,在浅水区摸鱼.其间有一人不小心滑入深水区,在水中挣扎.另两名同伴见状,不假思索就去搭救.结果,三人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中.剩下一名学生赶紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将三人救上岸,其中二人生还,另一人却永远停止了呼吸.血的教训再一次提醒我们千万不能私自到河塘中嬉水.一旦发现有人溺水,应立即大声呼救,寻求大人的帮助,不要轻易下水救人.案例点评身边案例(二零一六年)七月
二二日上午,河源市紫金县蓝塘镇罗塘村发生一起意外溺水事故,导致二人死亡.据了解,当天上午九时一零分许,该镇第二中学学生甘某雄(男,一三岁,罗塘村人)和其堂兄甘某玉(男,一四岁,罗塘村人)于早饭后骑自行车到罗塘村罗塘坝河道边玩耍时,不慎跌入河中失踪.事故发生后,紫金县委、县政府高度重视,指示县相关部门及蓝塘镇全力搜救.蓝塘镇立即组织人员赶赴现场救援.经搜救,失踪的两人于当日一二时五零分许在该村沥口附近河段被打捞上岸,经医护人员确认两人均已死亡.案例点评身边案例(二零一七年)二零一七年三月二一日晚上七:零零,河源市龙川县赤光镇大洋村发生一起溺水事故,造成三名小学生死亡.当天放学回家后,在其住所附近的一个蓄水池意外溺水身亡.三名死者中有二名五年级学生、一名六年级学生.目前,事故原因调查和善后协调处置等工作正有条不紊进行中.案例点评孩子去哪里?孩子做什么?孩子和谁去?孩子何时回来?这几起溺水事故,呈现出三个特点:一是周末和节假日比较集中二是结伴发生较多三是小学生和初中生较多.这几起事故,暴露出学生安全意识淡漠,家长监管不力等一系列问题.近几年,发生溺水死亡事故的情况,源城区公安分局派出所列出了市区一一处游泳危险河段,提醒大家注意.CHERISHLIFEANDPREVENTDROWNING零二家长要让孩子知道Clickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.PART家长要让孩子知道一.不准私自下水游泳二.不准擅自与他人结伴游泳三.不准在无家长或老师带队的情况下游泳四.不准到不熟悉的水域游泳五.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳六.不准不会水性的学生擅自下水施救家长要让孩子知道家长要让孩子知道让孩子了解容易发生溺水的地方,让孩子时刻警惕,处处小心.一般发生溺水的地点都是在野外的危险水域:如水库、水坑、河流、溪边,游泳池等.家长要让孩子知道会游泳≠不会溺水零一放下侥幸/提高警惕零二水性好≠不会溺水零三家长要让孩子知道No-零一教育孩子看到别人落水,不要盲目施救.No-零二不能手拉手施救,因为落水者力大无比,稍不留神就会被溺水者拉下水,造成连环溺水的悲剧.No-零三告诉孩子不能入水施救,小学生没有足够的能力入水救溺水者,千万不能下水救人,以免发生更多的悲剧.No-零四救援的第一要务是保证自身安全,不然就是添乱,甚至可能引发更大的悲剧!家长要让孩子知道三.身体下沉时,可将手掌向下压;四.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救.如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋.一.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;二.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;家长要让孩子知道一.溺水者清醒,有呼吸有脉搏:拨打一二零,为其保暖,等待救援人员或送医院.二.溺水者昏迷(呼叫无反应),有呼吸有脉搏:拨打一二零,清理口鼻异物,稳定侧卧位,等待救援人员.密切观察呼吸脉搏情况,必要时心肺复苏.CHERISHLIFEANDPREVENTDROWNING零三结束语Clickheretoenteryourtext,changethecolororsizeofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.PART结束语一旦将溺水者救上岸,应在不影响其心肺复苏的前提下,尽可能去除其湿衣服,擦干其身体,防止患者出现体温过低(低于三
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