2024保育员初级理论知识试卷及答案

保育员初级理论知识试卷及答案一、单项选择第1题~第80题,选择一个正确的答案,将相应的字母填入答题卡中,每题1分,满分80分;1、职业是人们在社会中所从事的,并B具有特定职责的专门性活动;A能够创造一定效益的C能获得一定报酬的B以此为生的D能取得一定成就的2、职业的特征包括两个方面,一是谋生手段,即必需性；二是职责特定,即CA劳动性B发展性C专门性D职业性3、从广义上讲,保育员的A包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容A职业道德C工作B职业修养D职业要求4、做为保育员道德必须具备两个条件：一是要有渊博的知识,二是要BA有良好的职业修养C有良好的工作态度B有高尚的职业道德D有正确的工作方法5、教书育人是保育员C的基本要求A岗位职责C职业道德B专业能力D专业知识6、教师应把C完美地结合起来,以身作则,行为示范A知识与能力C言传与身教B态度与能力D动机与行为7、锻炼婴幼儿腕骨的较好方式是CA搬重物B弹钢琴C捏泥D掰腕子8、婴幼儿常见的脱臼是DA肩关节半脱臼C肩关节脱臼B肘关节半脱臼D肘关节脱臼9、D可避免溢奶A吃奶后让婴儿立即躺在床上B吃奶后让婴儿蹦跳C吃奶后让婴儿睡觉D吃奶后让婴儿趴在成人肩头,轻拍其后背10、为了防止发生低血糖,婴幼儿的早餐应AA吃一些粮食B只吃肉C不吃D只吃鸡蛋11、冬季幼儿参加户外活动穿D较好A棉大衣B毛围巾C厚棉袄D棉背心12、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁以后逐渐转为BA近视B正常C远视D弱视13、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的CA左侧B右侧C左上方D右上方14、婴幼儿耳道长耵聍,应该用C工具取出A耳挖勺B火柴棍C棉签D卡子15、发育性口吃发生在AA语言发展最为迅速的时期B语言发展缓慢的时期C语言发展的平台期D语言发展的下降时期16、教师对待口吃幼儿的正确做法是AA多让幼儿唱歌和朗诵B多多练习C反复纠正D不许说话17、对待婴幼儿习惯性阴部磨擦的态度为CA批评B羞辱C转移注意力D恐吓18、对待无意说慌的幼儿应该做到AA纠正,并让幼儿明白该怎样做B当面揭穿其谎言C不纠正D严厉批评幼儿19、幼儿园预防蛔虫病的措施是DA经常到野外玩C对幼儿进行教育B经常洗澡D搞好环境卫生20、婴儿动作的发展是指AA大肌肉动作和小肌肉动作的发展B直立行走和小肌肉动作的发展C跑跳动作和双手动作的发展D大肌肉动作和攀登、钻爬等动作的发展21、自我意识就是人对D和自己心理的认识A自己的思维B他人C他人思维D自己22、思维的两个突出特点是间接性和CA抽象性B直接性C概括性D知觉性23、造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿B等引起的A色弱B模仿C听不见D身体原因24、幼儿的A主要表现在两个方面,与同龄伙伴的关系和与成人的关系A社会关系C邻里关系B父母关系D社会行为25、同伴交住在幼儿发展中的作用主要表现在1可以满足幼儿的心理需要,2有助于幼儿C；3有助于发展幼儿的自我意识A认识他人C认知能力的发展B认识自己D生理需要26、幼儿园教育是C的重要部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段A学校教育B终身教育C基础教育D全民教育27、我国幼儿园的B是我国学前教育机构的一大特色A教育形式B双重任务C教育内容D教育方法28、学前教育目标制定的依据是教育目的和BA社会需要B儿童身心发展的实际水平需要C幼儿园教育任务D幼儿教育的性质29、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了AA可能性C差异性B必要性D共同性30、保育员要为幼儿创造一个安全、卫生、符合发展需要和C的美好环境A美感B儿童喜欢C教育要求D自由活动需要31、保育员应负责本班房舍、设备、环境的C工作A收拾整理B维修C清洁卫生D安全32、保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和CA电脑知识C教育技能等实践知识B外语知识D教学方法等知识33、D是保育员做家长工作最常用的方式A专题讲座B家长会C家访D随意交谈34、父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受C,不得使在校接受义务教育的未成人辍学A非义务教育C义务教育B初中教育D小学教育35、对活动室家具擦拭的顺序是CA从外向里C从上向下B从左至右D从低至高36、扫地时扫帚应DA向上挑起清扫尘土B向两侧横扫,避免尘土飞扬C向前挑扫,避免尘土飞扬D向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬37、擦过的地面应CA有水迹C无水迹B有水D有擦痕38、便池应该重点擦拭的地方是下水管道口D厘米处A2B5C8D1039、夏季开空调的房间应经常AA开窗通风B洒水C开风扇D擦地40、冬季的正常室温是BA12-15℃B16-18℃C18-22℃D25℃41、新鲜空气对幼儿的作用是CA使幼儿缺氧C杀灭病菌B有异味D使幼儿精神,不睡觉42、自然通风时,室温仍达到30℃以上,应采作BA自然通风B人工通风C一般通风D晚间通风43、毛巾的消毒方法是AA84消毒液浸泡5分钟B蒸汽消毒5分钟C煮沸5分钟D洗涤剂浸泡5分钟44、幼儿的(A)主要表现在两个方面,与同龄伙伴的关系和与成人的关系。A、社会关系B、父母的关系C、邻里的关系D、社会行为45、C餐具前,应先洗涤餐具A用水冲B浸泡C消毒D晾晒46、抹布浸泡在84液中的C,可达到消毒的目的A1分钟B30分钟C2分钟D20分钟47、环境泛指生物有机体(C)各种条件的总和。A、生活中B、活动范围内C、生存空间内D、活动中48、保育员对玩具消毒的次数是AA每周2次B每周1次C两周1次D每天1次49、图书翻晒的时间是DA1-2小时B2-5小时C3小时D3-6小时50、婴幼儿被套的拆洗时间是AA每月1次B每月2次C每月3次D每月4次51、幼儿园每天的消毒内容包括CA水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、玩具B水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、厕所、窗台C水杯、毛巾、餐具、桌椅、厕所、水龙头、抹布D水杯、毛巾、餐具、玩具、图书、水龙头、门把手、抹布52、将物品浸入水中,用水煮的消毒方法骒AA煮沸法B蒸汽法C日晒法D药品消毒法53、毛巾、水杯消毒后,应注意A,避免造成污染A用消毒过的夹子夹出B用手拿出C垫干净毛巾将水杯等取出D用围裙或抹布将水杯等取出54、D不适用于煮沸法消毒A耐热物品B食具C金属物品D家具55、蒸汽消毒是用D进行的消毒A将物品吊在空中熏蒸B半浸入水中蒸煮C完全浸入水中蒸煮D蒸汽消毒柜56、衣物被褥的消毒方法是DA消毒液擦试B煮沸C通风D阳光下翻晒57、的过氧乙酸溶液可用于C的消毒A粪便B衣物C水果D被褥58、C的石灰乳剂可能对肠道传染病人的粪便进行消毒处理A1-10%B3-5%C10-20%D30-50%59、婴幼儿便秘,保育员应该要求婴幼儿(C)。A、多吃零食B、多吃肉C、多吃水果和蔬菜D、少吃饭60、学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应、学习适应和(A)等方面。A、社会适应B、心理适应C、人际适应D、环境适应61、配制消毒液后应将消毒液BA倒出B搅拌均匀C加温D全部使用掉62、配置消毒液中使用的工具应注意CA放盥洗室B放活动室C按要求放置在幼儿拿不到的地方D放操场63、晨检时保育员应检查婴幼儿的衣兜,将小物件收起,以防DA婴幼儿不听课C婴幼儿不吃饭B婴幼儿玩小物件D出现异物入呼吸道64、为婴幼儿服药前应准备AA温白开水B可乐C茶水D开水65、婴幼儿服药结束后,保育员应该DA做其他工作C与幼儿游戏B休息D做好服药纪录66、保育员登记药品内容不包括DA病名B药名C次数D医院名67、药品登记的内容不包括AA药效B姓名C服法D药名68、给小婴儿喂药时,应将药品做成B状A粉末B半流体C小颗粒D整粒69、给婴幼儿点眼药的方法是DA用左手食指、拇指用力分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴B用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次C用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴D用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴70、给婴幼儿滴鼻药的方法是DA让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来B让婴幼儿仰卧,使鼻孔期上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来71、给婴幼儿滴耳药的方法是AA让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下,向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身;72、幼儿园服药记录可不包括BA服药时间C药品类别B药物成分D病名73、D符合夏季三餐散热保洁原则A将饭菜移止屋外通风B拿掉窗口盖以便降温C给容器加盖,防备污染D对饭菜吹风扇74、分发餐具的时间是CA进餐前30-40分钟B进餐前10-20分钟C进餐前20-30分钟D进餐前5分钟75、分发餐具的时间是DA进餐前30-40分钟C进餐前20-30分钟B进餐前10-20分钟D进餐前5分钟76、保育员给婴幼儿分发饭菜的顺序是DA先发菜和汤,再盛饭C同时发放在一个碗中B先发饭和汤,再盛菜D先盛饭菜,再盛汤77、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该BA干完自己的事情再添加B及时添加C待全班都需要添加时再统一添加D给喜欢的孩子添加78、D有利婴幼儿进餐A保育员在婴幼儿进餐时与其聊天C教师聊天B催促婴幼儿进餐D餐室内安静79、为婴幼儿准备的饭菜应该DA迎合幼儿的食物爱好C便宜80、婴幼儿进餐时保育员应该CA讲故事C安静地照顾婴幼儿吃饭B种类单一D营养全面、好吃B大声聊天D批评幼儿二、判断题第81题~第100题,将判断结果填入答题卡中;正确的在相应的位置选择A,错误的在相应的位置选择B;每题1分,满分20分;81、职业道德是指人们在发行职业职责原过程吕,在思想和行为上;82、只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作;83、保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是文明礼貌,团结协作的基本要求之一;84、保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏;85、婴幼儿要补钙应多晒太阳,因为晒太阳能够补充VB;86、胡罗卜素可以全部转化为VA;87、幼儿园经常利用“胃结肠反射”训练幼儿排便;88、幼儿记忆的特点是无意记忆占优势,有意记忆开始发展；形象记忆的效果好；记忆的精确性差；记得快忘得快;89、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,依次经历了抽象逻辑思维、直觉行动思维、具体思维等几个阶段;90、有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点;91、以声响替代物体命名是幼儿语言发展的特点之一;92、学前儿童尽管年龄小,知识经验少,作为社会一分子,也应该承担一定的社会责任93、帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感,掌握一些常用的宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一;94、未成年人是指未满18周岁的公民;95、要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,龙其要重视3~6岁婴幼儿的体格锻,给幼儿每天做一至二次被动操和主被动操,婴儿做一至二次体操或活动性游戏;96、在学生伤害事故处理办法第38条规定幼儿园发生的伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理;97、擦地时可以向前走也可以向后走;98、应提醒婴幼儿大小便后及时冲厕;99、整托园保育员应该在教养员晨检时打扫寝室;100、保育员应该帮助保健医测量身高体重;三.保育员知识与技能基本知识一、《规程》中保育员的主要职责?答：1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。2.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。3.在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、审具。二、《规程》中幼儿园保育和教育的主要目标?答：1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2.发展幼儿智力培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。三、保育员在一日生活中应扮演哪些角色?答：1.卫生环境的创设者2.幼儿身心健康的保护者3.幼儿发展的支持者：①把环境回馈孩子②把机会还给孩子③把话语权交给孩子4.班级团队的合作者：①教学上的助手②教育上的帮手③专业成长上联手5.家长工作的参与者：①专业化的信息传递②随时捕捉幼儿发展的信息③家长意见的征求者和反馈者。四、保育工作的特点是什么?答：1.重复性：有很多常规性的工作。2.即时性：有很多来自家长、来自孩子、来自工作，大大小小的临时性、突发性的事。3.创造性：用创造激发对重复工作的兴趣，用创造增加受服者的信任度，提高满意度。4.时代性：适应时代的需求，办家长和社会满意的教育。五、如何实现新时期保育员角色转型?答：1.树立现代的儿童观：儿童是有权发展的人，儿童是正在发展的人，儿童是能够发展的人。尊重儿童差异性，不用成人的标准去评价幼儿的发展。2.树立终身学习观：积极参加园所组织的学习培训活动，加强现代保育知识的学习培训，提高保育员专业素质。培养读书、学习的习惯，勤反思，让自己的工作复杂变简单，枯燥变有趣。让思想走出去，在社会实践开阔眼界。3.树立新的自我观：树立“我很重要”的思想，要为自己提供展示自身才能的舞台，不再认为自己比教师低一等。4.树立专业化思想，强化研究意识要认识到保育是一门学问，不是任何人都能做得来，保持儒雅亲和的专业形象，努力达到规范科学的保教水平，树立关注需要的服务意识，培养不断反思的研究态度，要有一种科研参与意识，这样才能让思想和行为更加规范，跟紧步伐不落队。六、幼儿皮肤的特点有哪些?答：幼儿皮肤薄嫩，保护功能差，易受损伤和感染，并且婴幼儿皮肤调节体温的能力较差。七、幼儿视觉系统的正常发育要注意哪些方面?答：1.培养正确的姿势：幼儿看书时坐姿要端正，桌椅高度的比例要适当，眼睛与书本应保持1尺距离。用眼时间不宜过长，教育幼儿不要躺着看书，不能在走路或乘车时看书;2.注意科学采光：不要让幼儿在阳光直射或过暗的地方看书。当幼儿画画、写字、阅读时，柔和的光线应来自左上方，以免造成暗影而影响视力;3.加强安全教育，预防斜视：对幼儿要加强安全教育，不玩可能伤害眼睛的物品，如小刀、剪子、竹签、弹弓等。不撒沙子，不燃鞭炮。定期为幼儿调换座位，以防斜视。此外，还要定期检查力，对视力不足0.8(即国际表4.8)者，要及时查明原因，予以矫治。要积极开展有利于培养和发展幼儿辨色力的活动;4.培养良好的卫生习惯，教育幼儿不要用揉眼睛，不用他人的毛巾和手帕，手绢要经常洗，预防沙眼和结膜炎。八、急性肠炎的临床特点是什么?答：1.一年四季都可以发病，但以夏季(5～8月)发病率最高2.致病菌主要以大肠杆菌为主。3.临床症状：起病较急，大便次数增多，有腥臭味，多呈黄绿色蛋花汤样或水样，有粘液，可伴发热、腹痛、呕吐。九、秋季腹泻的预防要点是什么?答：1.要有良好的生活习惯，把好“病从口入”关。2.受凉受热，饮食不当，过食冷饮，暴饮暴食都也可导致消化功能紊乱而患肠道疾病。3.消灭蟑螂和苍蝇，防止食物污染。十、鼻出血的防治要点是什么?答：1.鼻出血时不要让孩子仰卧，最好的办法是压迫止血。压迫止血大约只需要2-3分钟时间，鼻部放冰袋冷敷。2.经常出鼻血的孩子，应治疗有关疾病，还可在干燥季节或平时用涂油的办法预防鼻出血。即用石蜡油、甘油、甘油棉签涂鼻。尤其是鼻中隔部位，这是预防鼻腔出血的好方法。如果出血量多，用上述办法无效，应及时到医院就诊。检查是否有其他疾病存在。十一、水痘的临床表现是什么?答：1.病因为水痘—带状疱疹病毒，急性期病人为传染源。2.经空气飞沫，直接接触水痘疱疹液或被其污染的物品传播。接触后90%发病，病后获得终身免疫。全年发病，冬春季多见。患者一般为1—6岁的儿童。3.临床特征有：全身症状轻微，分批出现的皮肤粘膜斑疹、丘疹，迅速转化为疱疹并结痂。十二、手、足、口病的临床表现是什么?答：1.病因为肠道病毒感染，传染源为病人、隐性感染者、无症状带毒者。2.发病后一周内传染性最强。主要经直接接触传染源或通过鼻咽分泌物、粪便、飞沫传播。4岁以下儿童易感;春、夏、秋高发期，冬季发病较少。3.临床特征有：多突然发病，口痛，厌食，低热，口腔可见小疱疹或溃疡，舌、颊粘膜、硬腭等处为多。手、足掌背可见几个～几十个斑丘疹，后转为疱疹，比水痘疹小。2～3天吸收，不留痂。可自然痊愈，病程为7—10天。十三、蛔虫病的防治要点是什么?答：1.服用驱虫药治疗病儿和带虫者。2.加强粪便管理。3.加强健康教育，广泛宣传蛔虫病的危害性和防治常识，做好饮食卫生和个人卫生，不吃生冷和不洁的食物，养成饭前便后洗手、勤剪指甲、不吸吮手指、不随地大小便等卫生习惯。十四、晨间活动室清洁卫生应包括哪些内容?答：1.开窗通风，冬季开窗至少15分钟;2.湿式清扫：先用清水将窗沿、桌面、小椅子、具柜等物体表面抹一遍，然后用消毒液再抹一遍;3.地面清扫后用带消毒液的拖把将地面、走廊、楼梯拖一遍。十五、水杯消毒好放入水杯箱时，应注意那几点?答：1.要用带消毒液的抹布将水杯箱的格子擦拭一遍再放入2.放水杯时，手抓杯把，不能用五个手指伸入杯内去抓;3.放水杯时要检查一下水杯箱上的幼儿姓名标签是否脱落或模糊不清;四是水杯放好后，用清洁布帘将水杯箱罩起来。4.准备幼儿饮用水、清洁厕所、备盥洗室用品。十六、晨检内容应包括哪些内容?答：一摸：摸头部是否发烧，两侧腮腺是否肿大。二看：重点看儿童面色、咽部，皮肤和精神。三问：问家长儿童在家的饮食、睡眠和大小便情况等。四查：查儿童身上有无携带不安全物品。十七、幼儿户外活动每日不少于多长时间?答：幼儿户外活动每日不少于2小时。十八、户外活动时，幼儿衣着方面应关注哪些细节?答：幼儿衣着不宜过多。冬季室内外温差大时，可给幼儿外加一件晴纶棉坎肩参加户外活动。活动前要检查幼儿的裤子和鞋带是否系好。十九、组织幼儿玩户外大型玩具要注意些什么?答：1.幼儿玩户外大型玩具必须在保教人员的照顾和帮助下进行;2.保育员玩前要先检查一下大型玩具是否潮湿、脱漆、松动，是否有裂口、翘刺、翘钉等;3.组织照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推打。二十、户外活动尤其应注意意外损伤的发生，请谈谈您是如何做好户外活动的安全防范工作的?答：1.注意户外场地的安全，有无凹坑、玻璃、碎砖，如有嬉水池或带棱角的花坛，要让幼儿避开;2.不要让幼儿去触弄带刺的植物或采摘小果子植物，以免误入呼吸道发生意外;3.不要让幼儿搬运过重或过大的桌子、器材、玩具等，以免影响幼儿的视觉而发生意外;4.幼儿在户外活动时，保教人员要全神贯注，不得随意离开幼儿，也不要聚在一起聊天。二十一、保育员在幼儿户外活动时得工作有哪些？答:1、协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;2、协助老师为幼儿做好户外活动前得必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;3、照顾因身体不适不能参加活动得幼儿;4、协助老师在户外活动时对幼儿得照料。二十二、餐具消毒中常用消毒液得配制及使用方法就是什么？答:1、饭前10-15分钟消毒餐桌;2、先用浸泡0.5％洗消得湿抹布擦桌面,待间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。二十三、幼儿入厕应掌握得技能就是什么？答:1、教幼儿会正确使用卫生纸(擦屁股时从前往后擦),对折,叠好再擦一次,便后将裤子提好,内衣塞进