部编 2024版历史七年级上册第14课丝绸之路的开通与经营西域【课件】a

胡桃胡蒜胡瓜你知道它们是怎么出现的吗？新课导入汉之盛第14课丝绸之路的开通与经营西域

学科素养目标1.了解张骞两次出使西域，汉朝对西域的管理的基本事实。（时空观念、史料实证）2.知道丝绸之路的路线，正确认识丝绸之路在东西放经济、文化交流中的作用。（时空观念、历史解释）3.学习张骞、班超的事迹，感受为报效祖国不畏艰险、勇于开拓的进取精神。体会“一带一路”的开放包容、合作共赢的精神。（家国情怀）筚路蓝缕-凿丝路之人驼铃声声-溯丝路之旅广厦之荫-辖丝路之策帆影幢幢-塑道合之路

筚路蓝缕-凿丝路之人两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在新疆地区和更远的地方，称为西域。阳关玉门关西域阅读教材第78页的内容，描述西域的地理位置。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。学习小贴士西域地区夏季酷热，气温高达50度。冬季严寒，常在零下20多度。每年八级以上的大风多达80次请用一个来形容，此时你眼中的西域。荒凉、炎热、人迹罕至、广阔、危险、神秘……西域探究学习：阅读下列材料分析西域社会环境，探寻张骞出使西域的原因。材料一：汉初西域有36国，后来匈奴征服乌孙、楼兰等小国，“敛税重刻，诸国不堪命”。

——《后汉书》材料二：文景时期，继续与匈奴和亲，并厚予馈赠，但匈奴仍然不断侵犯边境，抢走人畜，毁坏庄稼。

——翦伯赞《中国史纲要》材料三：是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王,以其头为饮器,月氏遁逃远去而常怨仇匈奴,无与共击之。”

——司马迁《史记》西域小国林立，受到匈奴的压迫与控制匈奴不断侵犯汉朝边境大月氏受匈奴压迫张骞出使西域匈奴占领夹击匈奴张骞出使西域张骞出使西域陛下！郎官张骞，愿出使大月氏。根据招募令，分析张骞第一次出使西域的目的。目的:联合大月氏夹击匈奴招募令我大汉王朝，历经几代先皇的休养生息，现民殷国富，兵强马壮。吾皇汉武帝雄才大略，志在四方。为保境安民，彻底根除匈奴之患，拟联合大月氏，夹击匈奴。现招募使者一名，代表大汉王朝出使大月氏。事成之后，赏良田美宅、黄金百两。如有勇者，速来报名，钦此!张骞两次被俘虏，却仍然坚持完成使命。从他身上我们能学习什么精神品质？学史崇德

张骞被扣留后，匈奴想尽办法留住他，为他娶妻，企图断除他前往大月氏的念头。然而，他一刻也没有忘记使命，两次被抓，两次逃出，历尽艰辛才得以回到长安。①不畏艰险、勇于开拓的精神②为国分忧、勇敢坚强的精神③威武不屈、贫贱不移、“持汉节不失”的精神和坚决克服困难的意志张骞出使西域第一次第二次时间公元前___年公元前

年目的联络_

_____，夹击

（目的没有达到）

西域各国，建立友好关系。成果意义汉朝了解了

的具体情况，表达了

的愿望

促进了汉朝与西域各国的相互了解与往来。138大月氏西域匈奴西域各国想与汉朝往来119走访了解西域沟通西域阅读教材78-79页，完成表格对比张骞两次出使西域。张骞出使西域卫青、霍去病北击匈奴材料研读“然张骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由此信之。”——《史记·大宛列传》拓展延申材料一:裴駰集解引苏林曰：“凿，开；空，通也。骞开通西域道。”材料二：此后，汉朝与西域诸国使节往来日益频繁。张骞出使西域前后十九年之久，行程数万里，途中历尽艰辛，完成了出使的任务。从此以后，西域天山南北各国相继归汉，横贯东西的丝绸之路亦由此开辟。

——白寿彝总主编《中国通史》整理张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，使中原王朝和西域各国有了第一次友好往来，所以称为“凿空”。张骞出使西域思考：为什么说张骞出使西域是“凿空”之举?如何理解张骞出使西域的影响?合作探究：小组为单位思考张骞出使西域的意义。古代称对未知领域的探险为“凿空”。驼铃声声-溯丝路之旅长安河西走廊西域欧洲北非长安河西走廊西域中、西亚欧洲、北非中亚西亚丝绸之路1.找到丝绸之路的起点和最远到达的地方。2.绘制丝绸之路的路线图起点:长安最远到达:欧洲、北非小组合作探究丝绸、漆器、陶器、瓷器、铁器葡萄、核桃、石榴、苜蓿、良种马、玻璃、香料……造纸术、印刷术、凿井技术、铸铁技术……歌舞、乐器、佛教、基督教、伊斯兰教……动植物品种为主技术宗教艺术1.如果你是一位丝绸之路上的商人，你可以向西方出售哪些商品？又可以向东方引入哪些商品呢？除此之外还有哪些可以交流？中国2.观察上述交流示意图，有何特点？双向交流，兼容并蓄丝绸之路手工业品西方结合课本正文内容在地图上标注两条主要航线山东沿岸黄海朝鲜日本东南沿海中南半岛马来半岛马六甲海峡孟加拉湾印度半岛锡兰转运到欧洲（1）向北：（2）向南：海上丝绸之路

自张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。这条沟通欧亚的陆上交通道路，德国地理学家李希霍芬将其命名为“丝绸之路”。如果由你来为这条道路命名，我认为应该是……商贸互惠之路；物种交流之路

宗教传播之路；乐舞融汇之路民族交融之路；科技交流之路和平友谊之路……中外使者，相望于道东西商队，不绝于途多元文化，交汇于此丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。丝绸之路广厦之荫-辖丝路之策设置西域都护府公元前60年地位：职责：管辖区：西域最高长官颁布号令、调派军队、征发粮草今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。标志着西域正式归属中央政权汉朝经营西域为了保证丝路的畅通，西汉政府设置了哪一机构？它的设置有何意义？设置西域都护府公元前60年西汉末年暂时中断公元73年班超出使西域投笔从戎不入虎穴焉得虎子相关史事

班超年少时，曾为官府抄写文书以维持生计。但他总想在战场上报效国家。有一天，他抄写文书时，慨然扔下手中的笔，感叹地说：“大丈夫没有其他的志略，也应当效法张骞等人在边疆立功，怎能一辈子和笔砚打交道呢?”他毅然参了军。这就是“投笔从戎”的故事。阅读教材，梳理汉朝管理西域的有关史实汉朝经营西域公元73年甘英出使大秦，开辟通往西亚的道路班超在西域期间班超出使西域班超去世后班超的儿子班勇继承父业，再次出使西域。改为西域长史府，继续管理西域公元123年汉朝持续多年坚持有效管理西域有何作用？有什么启示？作用：有利于巩固国家统一启示：新疆自古以来就是中国不可分割的领土汉朝经营西域知识拓展中国南海诸岛包括东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛。中国人民在南海的活动已有2000多年历史。中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域，最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域行使主权和管辖权。秦汉时期，中国已有大规模的远洋航海通商和渔业生产活动，南海已成为当时重要的海上航路，中国人民频繁航行于南海之上，最早发现了南海的岛屿礁滩，并子以命名。知识拓展：南海诸岛新疆南海西汉形势图新疆、南海诸岛自古以来就是中国不可分割的领土

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