【7语期末】池州市贵池区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

七年级（上）语文注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（包含卷面书写5分），考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。3.答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。一、语文积累与综合运用（35分）1．理解性默写。文人笔下，自然风光，情意绵绵。“日月之行，若出其中；（1），”曹操借景抒情，丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、宏大的抱负；李商隐《夜雨寄北》中用“（2），”，把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦：“（3），”表现了杜甫在江南和李龟年久别重逢，幸会难得的心情；《天净沙·秋思》中“（4），”则可见游子漂泊在外的孤寂愁苦；“（5），”抒发了谭嗣同面对奔腾壮阔的黄河仍嫌束缚，追求个性解放的少年意气。2．根据语境完成题目。走进故事的长廊，总有些人或事让我们深受触动：白求恩对人民的热忱，牧羊人不计chóu劳的无私……此外，动物学家看似怪dàn不经的实验行为让我们忍俊不禁，女娲造人的神话让我们惊叹不已，穿井得一人的谣言引人深思。奇妙神话，开启想象；通俗寓言，启迪人生……万千优秀作品汇集，化成我们阅读路上的点点星光。(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。①chóu()劳

②怪dàn()不经

③热忱()

④忍俊不禁()(2)下列词语和语境中的画线词意思最相近的一项是（

）A．大吃一惊 B．骇人听闻 C．叹为观止 D．目瞪口呆(3)“女娲造人”是中国古代神话故事，请你再写出两个你熟悉的中国古代神话故事的名字。3．请阅读下面的文字，完成小题。【一】唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本像。他那脊梁上有一行字，叫作‘白骨夫人’。”唐僧闻说，倒也信了，怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重棍凶，把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼目哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫：“莫念！莫念！”唐僧道：“猴头！还有甚说话！出家人行善，你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身？你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔，他实有心害你。我倒打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子谗言冷语，屡次逐我。”【二】那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。八戒慌了，道：“哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活。把老猪弄作个烧熟的，加上香料，尽他受用哩！快走，快走！”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了。这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口，那火比前更胜。这火乃是妖魔修炼成三昧真火。行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，抽身跳出火中。那妖精在门首，看得明白，他见行者走了，却才收了火具，帅群妖，转于洞内，闭了石门，以为得胜，着小的排宴奏乐、欢笑不题。(1)《西游记》作者是，材料【一】讲述了个精彩的故事，这个故事是。(2)材料【一】画波浪线的句子中有个错别字的词语是“”，应改为“”。(3)把材料【一】中画横线句改为陈述句：。(4)请结合原著回答：材料【二】中“妖精”最终结局如何？这件事给师徒四人取经路上埋下了怎样的隐患？4．光明中学为了庆祝元旦，校团委在七年级开设“诵读中华经典，共铸中国梦想”为主题的经典诵读活动。活动前，校团委拟写了一则通知，其中有一些问题，请你帮忙检查。通知亲爱的同学们：为弘扬社会主义核心价值观和中华传统美德，增强广大同学们的民族自豪感，激发同学们的爱国热情。学校决定12月27日举行一场以“诵读中华经典，共铸中国梦想”为主题的经典诵读活动。题材不限，请大家积极报名参赛。如有问题，请及时垂问！2023年12月20日校团委(1)这则通知格式不正确，找出并修改。(2)这则通知信息不完整，请你补充完整。(3)有处谦敬辞使用不当，将“”改为“”。(4)活动结束后，学校为同学颁发纪念品。纪念品是以《观沧海》为题材的书法书签，对书签中所使用的书体评价不恰当的一项是（

）第一张

第二张

第三张

第四张A．第一张书签中的字体是楷书，端正大气。B．第二张书签中的字体是行书，线条流动。C．第三张书签中的字体是草书，潇洒飘逸。D．第四张书签中的字体是篆书，古朴典雅。二、阅读（共55分）【一】（21分）阅读下面的文字，完成下面小题。“铸剑擎盾”的“中国脊梁”衡玉坤①2023年3月4日，“感动中国2022年度人物”颁奖盛典在央视播出，为我国航天事业隐姓埋名60个春秋，被称为“中国脊梁”英雄的名字，被人们广为传诵。②他就是我国导弹总指挥设计师之一沈忠芳。③童年的记忆里，同胞离乡背井、家破人亡的惨烈景象使他深恶痛绝，一颗报效祖国、驱逐侵略者的种子深深地埋进了他的心中。高中毕业，成绩优异的沈忠芳不忘初心、牢记历史，毅然决然填报了北京航空学院飞行器设计专业，希望有朝一日自己亲手设计制造的飞机翱翔蓝天，守卫祖国的领空。为了实现这一目标，他在飞行器设计专业学习上刻苦钻研基础理论知识，在空气动力、自动控制等方面攻坚克难，不断创新实践，与同学们同心合力将我国第一架轻型旅客机送上蓝天，完成了毕业设计和儿时的梦想。此时，新中国刚刚成立，国防力量薄弱。美国U——2高空侦察机肆无忌惮，频繁侵入我国领空搜索情报。我国传统的防空高炮和飞机对2.1万米高空中的U——2束手无策，研制地空导弹系统势在必行，迫在眉睫。正上大四的沈忠芳得知这一消息义愤填膺，强烈要求到新成立的导弹专业学习。毕业后，他凭着优异的成绩，被分配到国防部从事导弹研究工作，开始了为国“铸剑擎盾”的事业。④沈忠芳和战友们在没有参考资料，没有专业技术人才和资金储备，国外势力层层封锁的情况下迎难而上。他们不分白天黑夜查资料，夜以继日画图纸，从千头万绪的设计方案中，逐步攻克了防空导弹技术的难题，横空出世的“红旗一号”地空导弹一举将不可一世的U——2击得粉碎。⑤但U——2不甘心失败，加装了电子侦查接收报警系统后再次侵入我国领空。一旦识别出我方雷达信号，U——2就会立即逃之夭夭。面对狡猾的敌人，沈忠芳和科研团队集思广益，针对U——2的特性和要害部位，进行弹道、导弹稳定性制导精度和杀伤概率分析后，很快开发出了一套克敌制胜的反机动系统。⑥当U——2再次大摇大摆侵入我国领空，压缩制导雷达开机距离和发弹距离的“近快战法”早已严阵以待，再次将U——2击得粉碎。从此．敌机再不敢恣意妄为前来窥探了。⑦实践证明，敌人并不是坚不可摧。沈忠芳和战友们乘胜追击，加入了FJ型号方案的论证和研制工作后，他将研究方向瞄准国际先进市场，努力实现弯道超车。在导弹发射失利的风口浪尖上，他逆流而上，潜心钻研，不断地总结经验教训，不但彻底解决了导弹发动机的问题，而月还创造性地给导弹穿上了一层隔热防火服。⑧这样，在降低发动机飞行高温的同时，还降低了弹体的温度，并取得了从单独型号到多款导弹研制的成功，使地地导弹和B610后续多款系列导弹完成了飞行考核，其中8项成果荣获“全国科学大会奖。”⑨在20世纪80年代搞民营的经济大潮中，大量科技人才流失。沈忠芳在每个月工资不到100元情况下，仍然毫不动摇地站在国防战略的高度，谋发展、争速度、重质量，千方百计自筹资金400多万，使我国导弹如雨后春笋般腾空而起、拔地而起，成为世界最先进的精锐武器之一，沈忠芳被任命为第三代中高空中远程防空导弹型号总指挥。⑩在60多年奋斗历程中，沈忠芳这样的科学家自始至终磨砺着国家剑与盾，心甘情愿隐姓埋名，使我国国土防空从弱到强，从近到远，打得准，防得稳，令敌人胆寒，让国人心安。⑪2022年，沈忠芳过了脱密期，首次出现在公众面前。站在颁奖台上，88岁的沈忠芳高举“感动中国”奖杯，发表获奖感言时铿锵有力地说：“人生最大的幸福莫过于为国家的安全和人民的幸福奋斗。我最大的愿望就是期待我们的事业后继有人，让我们国家的矛更锋利，盾更坚实……”⑫铿锵的誓言，是沈忠芳等老一辈国防科技工作者的庄严承诺，也是中国人民在新的征程上凝心聚力、共襄盛举、前赴后继、生生不息，强国建设的民族魂。（刊载于2023.6.8，有删改）5．通读全文，简述在开始为国“铸剑擎盾”的事业，沈忠芳都做了哪些准备？6．请分析文章第⑩段的作用。7．结合文章内容及下面这段材料，请你分析沈忠芳是一个怎样的人。链接材料：76岁时，沈忠芳自愿离开工作岗位，包括兼任的多个院校教授、顾问称号，一个不留。在他看来，“年轻人都比我们行，现在教授的水平比我高得多，先进技术掌握得比我好，我有自知之明。”他说，“我的人生格言就四句话：献身事业，淡泊名利；笑对人生，问心无愧。”8．第⑦段画横线的“弯道超车”本是赛车运动中的一个常见术语，意思是抓住弯道时其他车辆减速的机会进行超越。请你结合文章内容，简述在日常的学习生活中，如何做能实现“弯道超车”？【二】（16分）【材料一】①如今，短视频日益“渗入”日常生活，甚至有人认为短视频已成为视频领域的第三极，与电视台和网络视频节目成鼎足之势。虽有夸大之嫌，也足见短视频的迅猛势头。②应该看到，无论是网络直播还是短视频，这些新业态的涌现，不仅为企业带来巨大商机，还“调剂”着大众生活，丰富着我们的精神世界。更重要的是，互联网新业态风生水起，风头正劲，恰可说明我国的互联网发展充满无限生机，孕育无限可能。只要敏锐把握时代潮流，善于开疆拓土，就能在互联网“蓝海”中找到一席之地，同时为中国经济的转型升级提供新动能。③由于绝大多数用户并非专业人士，所制作的短视频趋于平庸化，这本无可厚非。但如果走向庸俗、沦为粗俗、甘于恶俗，乃至违背公序良俗，挑战法律底线，就值得警惕了。有的用户在“吸睛就是吸金”的逻辑支配下，用充斥着“黄赌毒”的内容获得点击量；一些短视频平台奉行功利化的思维，往往放弃守土有责的责任，只讲流量罔顾正能量，片面追求日活量而忽略内容质量，甚至为了“红利”使出黑招。众所周知，目前有大量年轻人活跃在各大短视频平台，如果对粗俗的内容听之任之，对错误的价值观放任自流，则不仅不利于短视频行业的长期健康发展，更不利于青少年形成正确的价值观。④因此，治理短视频乱象，监管部门重任在肩、责无旁贷。此前，国家网信办会同工信部、公安部、文化和旅游部、广电总局、全国“扫黄打非”办公室等部门，开展网络短视频行业集中整治，为短视频行业带来了一股清风。但我们要清醒认识到，高传播、低门槛，这是短视频存在的特点，传播海量化、碎片化、便捷化和不可控化，更为监管带来了难度。正因此，消除短视频乱象，除了监管部门发力，也需要平台尽职，共同形成合力。⑤“自觉讲品位、讲格调、讲责任，自觉遵守国家法律法规，加强道德品质修养，坚决抵制低俗庸俗媚俗，用健康向上的文艺作品和做人处事陶冶情操、启迪心智、引领风尚。”总书记不久前在全国宣传思想工作会议强调的这句话，同样适用于短视频行业，适用于短视频平台，适用于短视频制作者。推精品，出力作，以高质量的产品占领市场，以有品位的内容赢得消费者信赖，才能实现可持续发展。（刊载于《人民日报》，有删减）【材料二】（1）用户收看短视频节目的原因

（2）19岁及以下用户喜欢看的短视频节目类型（选自《2023中国网络视听发展报告》）【材料三】短视频作为科技发展的一大产物，必有它存在的道理。但对于孩子而言，过早接触这些东西，只会破坏他的成长秩序和正常规律。父母们是时候重视起来并加以引导了。无数大脑还没发育完善、心智尚未成熟的孩子，抗拒不了短视频带来的短暂快感，出现“行为上瘾”的症状：明明知道浪费时间，但控制不了无法自拔；明明已经不碰手机，但静下心来满脑子都是短视频画面；明明刷的时候精神百倍，但放下手机后沮丧颓废。随着孩子“行为上瘾”，孩子大脑中主管高级思维的前额叶功能退化，认知能力和记忆力的发展也受到抑制。另外，神经心理学家指出：“长时间依赖如短视频一类的娱乐活动，短时间内得到的反馈体验或网络娱乐，会改变大脑回路，逐渐使大脑习惯短期体验。从而导致一些应该慢慢来、奖励不频繁的体验和执行变得困难。”孩子刷短视频时，大脑每隔几秒就有反馈，就有奖赏。而学习的体验感和刷短视频截然不同。当孩子已经习惯“大脑快速奖赏”的模式时，他就很难长时间集中注意力，这也是为什么长时间沉迷短视频的孩子看不完一部电影、也很难喜欢上学习、又学不进去的最主要原因。（摘自微信公众号《男孩派》，有删改）9．下列对【材料二】的理解和分析，不正确的一项是（

）A．超过一半的短视频用户收看短视频节目是为了娱乐休闲。B．19岁及以下用户观看短视频最大可能是为了看搞笑的节目。C．看新闻、学知识也是未成年短视频用户的重要需求。D．19岁及以下用户对电影、游戏类短视频的喜爱程度差不多。10．根据【材料一】，简要概括短视频行业迅猛发展所带来的积极影响。11．看短视频有可能给青少年带来哪些危害？请根据以上材料简要概括。12．读完以上材料，小清拟写了一条“多方共管短视频，同心呵护青少年”的宣传标语。“多方共管”需要哪些部门和个人出力？请结合【材料一】和【材料三】简要分析。【三】（18分）【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（蒲松龄《狼》）【乙】天津某寺，鹳鸟巢于鸱尾。殿承尘上，藏大蛇如盆，每至鹳雏团翼时，辄出吞食尽。鹳悲鸣数日乃去。如是三年，人料其必不复至，次岁巢如故。约雏长成，即径去，三日始还，入巢哑哑，哺子如初。蛇又蜿蜒而上。甫近巢，两鹳惊，飞鸣哀急，直上青冥。俄闻风声蓬蓬，一瞬间天地似晦。众骇异，共视一大鸟翼蔽天日，从空疾下，骤如风雨，以爪击蛇，蛇首立堕，连催殿角数尺许，振翼而去。鹳从其后，若将送之。巢既倾，两雏俱堕，一生一死。僧取生者置钟楼上。少顷鹳返，仍就哺之，翼成而去。（《聊斋志异·禽侠》）13．解释下列加点的字：（1）其一犬坐于前：

（2）目似瞑：（3）一狼洞其中：

（4）即径去：14．翻译下列句子。（1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（2）如是三年，人料其必不复至。15．【乙】文前后提及两次鹳鸟的鸣叫，这两次鸣叫的分别是和。16．【甲】【乙】两文均是以动物喻人生，文中的“鹳鸟、侠鸟、狼”都既有动物特征，又有人性特征，具有很强的艺术感染力。请简要概括它们身上的人性特征。三、写作（55分）17．写作。在半年以来的初中生活里，你一定有过不少经历。游览一处风景，就心随景动，谛听自然的呼唤；结交一个朋友，就见贤思齐，沐浴品质的芬芳；阅读一本书，就浸润其中，领悟书中的精髓；经历一次不同寻常的语文活动，就倾情投入，感受语言文字的魅力；经历一次挫折，就坦然面对，展露一种胸怀……事情不在于轰轰烈烈，而在于用心去做、有始有终。每经历一件事，都是一次成长。回顾你的初中生活，请以“成长的足迹”为题，写一篇作文。要求：⑴除诗歌以外，文体自选。600字左右；⑵文中不得出现真实的人名、校名和地名。

参考答案及解析1．星汉灿烂若出其里何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时正是江南好风景落花时节又逢君夕阳西下断肠人在天涯河流大野犹嫌束山入潼关不解平【详解】本题考查默写。注意易错字词：灿烂、窗、逢、嫌、潼。2．(1)酬诞chénjīn(2)C(3)夸父逐日/精卫填海/盘古开天辟地/女娲补天/哪吒闹海/牛郎织女鹊桥会/孙悟空大闹天宫……【详解】（1）考查字音字形。①酬劳，chóuláo，对出力的人用礼物、钱财表达谢意。②怪诞不经，guàidànbùjīng，古怪荒唐，不合常理。③热忱，rèchén，热情。④忍俊不禁，rěnjùnbùjīn，忍不住要发笑。（2）考查成语运用。惊叹不已：满口赞赏和赞叹。A.大吃一惊：形容对发生的意外事情非常吃惊；B.骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）；C.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点；D.目瞪口呆：瞪大眼睛说不出话来。形容受惊而愣住的样子；故选C。（3）考查文学常识。开放类试题，符合题目的要求即可。如：盘古开天地、伏羲出世、女娲造人、共工怒触不周山、女娲炼石补苍天、夸父逐日、后羿射日、嫦娥奔月等。3．(1)吴承恩三打白骨精(2)本像本相(3)倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我没法脱身。(4)红孩儿最终在观音菩萨的身边做了善财童子；红孩儿失去自由，其父母牛魔王与铁扇公主大为恼火，在唐僧师徒过火焰山调芭蕉扇时百般刁难。（意思接近即可）【详解】（1）本题考查名著常识。一空，《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代的吴承恩，小说描述了唐僧师徒四人一路斩妖除魔去往西天取经的经历。二空，结合【材料一】“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本，被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫作‘白骨夫人’”可知，这个故事是：三打白骨精。相关内容：唐僧师徒四人行至白虎岭时，先后遇到了白骨精变成的村姑、老妪和老父，全被孙悟空识破且一棒打死，唐僧不辨人妖，责怪孙悟空恣意行凶，将孙悟空赶回了花果山。唐僧失去孙悟空的保护后，被白骨精擒获。猪八戒逃出后，前往花果山找回孙悟空。孙悟空不计前嫌，救出唐僧，这时唐僧才幡然醒悟。（2）本题考查字形。本像——本相：意思指本来面目，原形。（3）本题考查句式转换。反问句改陈述句方法，首先，将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词；其次，将句中的反问语气词去掉，还要将句末的疑问助词去掉，问号改为句号。综上，改为陈述句为：倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我没法脱身。（4）本题考查名著内容识记。阅读【材料二】，根据“那妖魔捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出”等信息可知，这位妖精是红孩儿。因为他掳走了唐僧，要吃唐僧肉，因此孙悟空与他展开大战，红孩儿最终在观音菩萨的身边做了善财童子。阅读原著可知，在小说的第五十九至六十一回，写了孙悟空与牛魔王，以及牛魔王之妻罗刹女的冲突。在火焰山欲求铁扇公主芭蕉扇扇灭火焰。铁扇公主恼恨孙悟空把她的孩子红孩儿送往灵山做童子，不肯借，于是有了一场争斗，即为“三借芭蕉扇”的故事。最后借了天兵神力，降服了二怪，扇灭了大火，师徒四人得以继续西去。4．(1)署名和时间对调。(2)缺少比赛地点，可以补充“一楼阶梯教室”。(3)垂问询问(4)D【详解】（1）本题考查通知。通知的格式包括标题、称呼、正文、落款。①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知”或“紧急通知”，以引起注意。②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。）③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法等。④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。据此可知，本则通知署名和时间对调。（2）本题考查通知。阅读本则通知可知，内容方面缺少比赛地点，可在“12月27日”后补充“在学校报告厅”。（3）本题考查谦辞敬辞。垂问：敬辞，指上级或者长辈对自己的询问，带有下问、俯问的意味。该词使用不当，应改为“询问”。（4）本题考查书法字体鉴赏。五种常见的书法字体为篆书、隶书、楷书、行书和草书。篆书特点：“体正势圆”，笔法瘦劲挺拔，笔画均匀，粗细一致；隶书特点：“蚕头燕尾，一波三折”，形体扁平，横长竖短；楷书特点：形体方正，笔画平直；行书特点：收放结合，大小相兼，疏密得体；草书特点：“状似连珠，绝而不离”，结构简省，笔画勾连，不拘章法，笔势流畅。D.有误，第四张字体“蚕头燕尾，一波三折”，形体扁平，横长竖短，为隶书；故选D。5．高中毕业，毅然填报北京航空学院；大学时，刻苦钻研基础理论知识、攻坚克难、不断创新实践；大四时强烈要求到新成立的导弹专业学习；毕业后，凭借优异成绩被分配到国防部从事导弹研究工作。6．第⑩段总结了上文内容，标题呼应；升华了文章主旨；表达了作者对沈忠芳等隐姓埋名、为国奉献的时代楷模的敬佩、赞美之情。7．①他是一个热爱祖国的人。从童年起心中就埋下报效祖国的种子，大四时毅然转去导弹专业为国效力；②他是一个迎难而上、坚持创新的人。大学时在学习中攻坚克难、创新实践，进入国防部后在重重困难下攻克技术、解决导弹发动机问题、创新隔热防火服；③他是一个无私奉献、淡泊名利的人。他自筹资金发展导弹事业，自愿退休、去掉头衔，把机会留年轻人。8．①关注身边事物，提高观察力，多尝试新的学习方法或思维方式，提升创新能力；②注重基础知识的学习，打好坚实基础，同时也要阅读课外书籍，拓宽自己的知识面；③勇于挑战自我，坚定目标，勤奋刻苦，不断提高自己的学习能力和水平。【解析】5．本题考查内容理解与概括。由文章第③段“高中毕业，成绩优异的沈忠芳不忘初心、牢记历史，毅然决然填报了北京航空学院飞行器设计专业，希望有朝一日自己亲手设计制造的飞机翱翔蓝天，守卫祖国的领空”可以概括出：沈忠芳高中毕业，毅然决然填报了北京航空学院飞行器设计专业；由第③段“为了实现这一目标，他在飞行器设计专业学习上刻苦钻研基础理论知识，在空气动力、自动控制等方面攻坚克难，不断创新实践，与同学们同心合力将我国第一架轻型旅客机送上蓝天，完成了毕业设计和儿时的梦想。”可以概括出：上大学期间，沈忠芳刻苦钻研基础理论知识，攻坚克难，不断创新实践，完成梦想；由第③段“毕业后，他凭着优异的成绩，被分配到国防部从事导弹研究工作，开始了为国‘铸剑擎盾’的事业”可以概括出：沈忠芳毕业后，凭借优异成绩被分配到国防部从事导弹研究工作，开始了为国“铸剑擎盾”的事业。6．本题考查段落作用。文章第⑩段“在60多年奋斗历程中”对上文沈忠芳和战友们攻克防空导弹技术的难题，将U——2击得粉碎，彻底解决了导弹发动机的问题，创造性地给导弹穿上了一层隔热防火服，取得了从单独型号到多款导弹研制的成功，8项成果荣获“全国科学大会奖”，使我国导弹如雨后春笋般腾空而起、拔地而起，成为世界最先进的精锐武器之一，沈忠芳被任命为第三代中高空中远程防空导弹型号总指挥等内容进行了总结；“沈忠芳这样的科学家自始至终磨砺着国家剑与盾”呼应了标题“铸剑擎盾”的“中国脊梁”；“心甘情愿隐姓埋名，使我国国土防空从弱到强，从近到远，打得准，防得稳，令敌人胆寒，让国人心安”表达了对对沈忠芳等隐姓埋名、为国奉献的时代楷模的无比敬佩和赞美之情，升华了文章主旨。7．本题考查人物形象。由文章第③段“胞离乡背井、家破人亡的惨烈景象使他深恶痛绝，一颗报效祖国、驱逐侵略者的种子深深地埋进了他的心中”“高中毕业，成绩优异的沈忠芳不忘初心、牢记历史，毅然决然填报了北京航空学院飞行器设计专业，希望有朝一日自己亲手设计制造的飞机翱翔蓝天，守卫祖国的领空”可以看出他是一个热爱祖国、热爱人民，胸怀大志的人；由第③段“为了实现这一目标，他在飞行器设计专业学习上刻苦钻研基础理论知识，在空气动力、自动控制等方面攻坚克难，不断创新实践，与同学们同心合力将我国第一架轻型旅客机送上蓝天”“正上大四的沈忠芳得知这一消息义愤填膺，强烈要求到新成立的导弹专业学习”可以看出他学习刻苦钻研，勇于创新，有责任、有担当的人；由第④段“沈忠芳和战友们在没有参考资料，没有专业技术人才和资金储备，国外势力层层封锁的情况下迎难而上。他们不分白天黑夜查资料，夜以继日画图纸，从千头万绪的设计方案中，逐步攻克了防空导弹技术的难题”可以看出他是一个不怕困难，迎难而上的人；由第⑤段“发出了一套克敌制胜的反机动系统”，第⑦段“沈忠芳和战友们乘胜追击，加入了FJ型号方案的论证和研制工作后，他将研究方向瞄准国际先进市场，努力实现弯道超车”，第⑧段“8项成果荣获‘全国科学大会奖’”可以看出他是一个优秀的科学家；由第⑨段“在20世纪80年代搞民营的经济大潮中，大量科技人才流失。沈忠芳在每个月工资不到100元情况下，仍然毫不动摇地站在国防战略的高度，谋发展、争速度、重质量……”，第⑩段“在60多年奋斗历程中，沈忠芳这样的科学家自始至终磨砺着国家剑与盾，心甘情愿隐姓埋名……”，链接材料“沈忠芳自愿离开工作岗位，包括兼任的多个院校教授、顾问称号，一个不留……”可以看出他是一个淡泊名利，自愿退休、去掉头衔，把机会留年轻人，一心为国，无私奉献的人。8．本题考查阅读拓展。第⑦段画横线的“弯道超车”本是赛车运动中的一个常见术语，意思是抓住弯道时其他车辆减速的机会进行超越。这里是说沈忠芳和战友们乘胜追击，他将研究方向瞄准国际先进市场，不但彻底解决了导弹发动机的问题，还创造性地给导弹穿上了一层隔热防火服，实现了新的突破。在日常的学习生活中，我们要明确自己想要超越的目标，然后制定详细的学习计划，包括每天每周要完成的任务和学习内容，确保在关键时期取得进展；我们要多观察身边的事物，多尝试新的学习方法或思维方式，提升自己的成绩；我们还要多阅读，多积累，坚持不懈地努力，即使遇到困难和挫折，也要保持决心和毅力，执着地追求自己的目标。9．C10．为企业带来商机，丰富人们的精神生活；为互联网发展孕育无限可能；为中国经济转型升级提供新动能。11．不利于青少年形成正确的价值观；破坏青少年的成长秩序和正常规律。12．材料一主要讲到监管部门、平台、短视频制作者要抵制低俗庸俗媚俗，用健康向上的文艺作品和做人处事陶冶情操、启迪心智、引领风尚；材料三讲到家长要重视短视频的危害对孩子加以引导。可见需要监管部门、平台、短视频制作者、家长四方共管。【解析】9．本题考查内容理解。C.有误，看新闻、学知识是短视频用户的重要需求，而图二19岁及以下用户喜欢看的短视频节目类型中没有包含这两项内容；故选C。10．本题考查内容理解概括。根据材料一②段“应该看到，无论是网络直播还是短视频，这些新业态的涌现，不仅为企业带来巨大商机，还‘调剂’着大众生活，丰富着我们的精神世界”可概括为：为企业/个人带来商机，丰富人们的精神生活；根据②段“更重要的是，互联网新业态风生水起，风头正劲，恰可说明我国的互联网发展充满无限生机，孕育无限可能”可概括为：为互联网发展孕育无限可能；根据②段“同时为中国经济的转型升级提供新动能”可概括为：为中国经济转型升级提供新动能。11．本题考查内容理解概括。根据材料一③段“众所周知，目前有大量年轻人活跃在各大短视频平台，如果对粗俗的内容听之任之，对错误的价值观放任自流，则不仅不利于短视频行业的长期健康发展，更不利于青少年形成正确的价值观”可概括为：不利于青少年形成正确的价值观；根据材料三“但对于孩子而言，过早接触这些东西，只会破坏他的成长秩序和正常规律”可概括为：破坏青少年的成长秩序和正常规律。12．本题考查内容理解概括。根据材料一④段“因此，治理短视频乱象，监管部门重任在肩、责无旁贷。此前，国家网信办会同工信部、公安部、文化和旅游部、广电总局、全国“扫黄打非”办公室等部门，开展网络短视频行业集中整治，为短视频行业带来了一股清风”⑤段“自觉讲品位、讲格调、讲责任，自觉遵守国家法律法规，加强道德品质修养，坚决抵制低俗庸俗媚俗，用健康向上的文艺作品和做人处事陶冶情操、启迪心智、引领风尚”可知，材料一主要讲到监管部门、平台、短视频制作者要抵制低俗庸俗媚俗，用健康向上的文艺作品和做人处事陶冶情操、启迪心智、引领风尚；根据材料三“父母们是时候重视起来并加以引导了”可知，材料三讲到家长要重视短视频的危害对孩子加以引导。据此可见，需要监管部门、平台、短视频制作者、家长四方共管。13．像狗一样。闭上眼睛。挖洞。径直。14．（1）禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。（2）这样的情形（反复出现了）三年，人们推测鹳鸟一定不会再来（这里筑巢）了。15．鹳悲鸣数日乃去两鹳惊，飞鸣哀急16．鹳鸟：麻痹大意、镇定、充满智慧、知恩图报。侠鸟：充满侠气。狼：谨慎、贪婪、狡诈。【解析】13．本题考查文言词语理解。（1）句意：另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。犬：像狗一样。（2）句意：眼睛好像闭上了。瞑：闭上眼睛。（3）句意：另一只狼正在柴草堆里打洞。洞：挖洞。（4）句意：老鹳鸟却径自飞走了。径：径直。14．本题考查文言语句翻译。注意重点字词：（1）变诈：诡变巧诈；几何：多少；止：通“只”，只是；耳：罢了。（2）如是：像这样；料：料想；复：又、再；至：来。15．本题考查内容理解概括。结合【乙】“鹳悲鸣数日乃去”“两鹳惊，飞鸣哀急”可知，鹳鸟第一次鸣叫是因为看到大蛇吞吃自己的幼雏后悲伤绝望；第二次鸣叫是因为看到大蛇再次想要袭击自己的幼雏紧张不安。用原文作答即可。16．本题考查形象分析。结合【乙】“殿承尘上，藏大蛇如盆，每至鹳雏团翼时，辄出吞食尽。鹳悲鸣数日乃去。如是三年，人料其必不复至，次岁巢如故”可知，鹳鸟麻痹大意；结合“甫近巢，两鹳惊，飞鸣哀急，直上青冥”“鹳从其后，若将送之”可知，鹳鸟镇定自若、知恩图报；结合“共视一大鸟翼蔽天日，从空疾下，骤如风雨，以爪击蛇，蛇首立堕，连催殿角数尺许，振翼而去”可知，侠鸟充满侠气、乐于助人；结合【甲】“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”等内容可知，狼狡猾贪婪、阴险狡诈。【点睛】参考译文：【甲】一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。【乙】天津的某一座佛寺，鹳鸟在佛殿房脊的鸱尾上营巢在佛殿的大棚上，藏着盆口粗的一条大蛇，每年到小鸟的翅膀快要长成的时候，它就爬出来，一口一个，吞得干干净净。鹳鸟悲哀地鸣叫着，好几天才飞走。一连三年都是这个样子，人们猜测，鹳鸟一定不能再来了，但是到了第二年，它们仍然飞了回来，还在那里营巢孵雏。约摸小鸟快要长成的时候，老鹳鸟却径自飞走了，过了三天才回来。进了窝里，哑哑地叫着，和从前一样地哺育小鹳鸟。大蛇又蜿蜒着爬上来了。刚一接近乌巢，两只鹳鸟惊慌地飞出来，急切地哀叫着，一直飞上晴朗的高空。不一会儿，忽然听到一阵蓬蓬的风声，一眨眼功夫，天地似乎昏暗了。大家很惊异，都抬头仰望天空，看见一只大鸟，翅膀遮住了太阳，从高空猛扎下来，疾如暴风骤雨，用爪子袭击蛇头一下子就把蛇头敲掉了，并把殿角摧毁了好几尺，然后振起翅膀飞走了。两只鹳鸟跟在后边，好像给它送行。鸟窝已经倾覆了，两个雏鸟都掉在地上，一个还活着，一个已经摔死了。