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文档简介

第页迪士尼战略规划法“形成想法”(WHATTO)阶段梦想家聚焦：要什么阶段目标：设计愿景—描绘蓝图所持态度：凡事皆有可能基本思路：从不同的感官角度出发、具象、整合、描绘愿景身体工作：抬头，目视上前方。保持身体平衡、放松用正面的语言来陈述你的特定目标，明确这个想法会带来的收益。你想做什么？(而不是你不想做什么或要避开什么。)目标是你为什么想这么做？目的是什么？目标是为了有什么好处？这么做的好处是你要怎么才能知道你得到了这些好处？其中一项证据是你期望什么时候能得到这些好处？当时，可以得到这些好处。你希望这个想法把你的未来引向何处?这个想法将会把我引向你想要通过实现这个想法变成谁或者变成什么样子？我想要成为“确定干法”(HOWTO)阶段实干家聚焦：如何干阶段目标：规划行为—确定短期步骤所持态度：“好像”梦想可以实现一样的行动基本思路：进入角色，进行“分镜头创作”身体动作：低头，目视下前方或前方。保持平衡，身体稍微前倾。 为项目进程制定行动框架，并设置行动节点(“里程碑”)。确保计划能找到合适的个人或团队执行。同时，基于各种经验，设定要收集的反馈信息，用以检测该计划是否正带领团队前往愿景目标。整体目标将于何时完成？完成整体目标的时间框架是会涉及到谁？（将责任分配给参与该计划的人，并保证得到承诺。）主要任务包含这个想法具体会怎么实施？第一步是什么？为了实现目标，需要的步骤包括(a)第二步是什么？(b)第三步是什么？(c)什么样的反馈说明你正在朝着目标前进或者正在偏离目标？有效的反馈是你怎么知道完成了目标？当时，我会知道完成了目标。“防范风险”(CHANCETO)阶段批评家聚焦：为什么阶段目标：厘清逻辑通过查找遗失的环节来避免问题的出现。所持态度：思考“假如”出现问题将会“怎么样”。基本思路：用“观众”视角审视、批评。身体动作：目视下方。头部低垂、微斜。上身后倾，有角度。确保当前的计划可以保证，在实现目标的过程中出现的所有正面的副产品都可以得到留存。这个计划会影响谁，谁能够保证计划的有效实施，谁会阻碍这一计划？最容易受到这个计划影响的人是能够保证这个计划的有效实施的是会阻碍这个计划实现的是他们的需求与利益是什么？他们的需求与利益是为什么会有人反对这个计划？有人会反对这个计划是因为采用目前这种做事方法会得到什么积极的利益？当前的做事方法在贯彻新计划的时候，你如何留存这些积极的收益？这些积极的收益会受到的保护。在什么时候，什么地方你会不想要实施这个计划?如果，我会不想要实施这个计划。目前这个计划需要什么或者说缺少什么？目前这个计划所需要的或者说缺少的是。关于所需要的或者说缺少的因素，你会怎么用“如何”来提问。如何。梦想家你如何获得这个计划需要的或者说缺少的东西？一个可行的解决方案是。实干家具体要如何实施？这项内容的实施可以通过批评家当前这个计划还需要/缺少什么 当前这个计划还需要/

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