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文档简介

河南省新乡市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。

xiùtǒng

jiàngyóu

fēngkuáng

wǎlán

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).表现时间过得快的成语(4个词语):

_________、_________、_________、_________2).按要求填空

(1)《宿建德江》一诗中既点题,又抒发作者愁闷、寂寞心情的句子的是:“_________,_______。”在古诗《西江月·夜行黄沙道》中与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的句子是“旧时茅店社林边,________。”

(2)毛泽东《七律·长征》一诗的中心句是“__________,_______。”

(3)陆游曾说:“_______。”意思是虽然地位卑微,但从未忘却忧国忧民的责任。

(4)其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手________一柄钢叉,向一匹猹尽力的__________去,那猹却将身一_______,反从他的胯下__________了。(《少年闰土》)3).将下面成语补充完整,然后选择合适的填空(填序号)。①_____火_____青②_____若无_____③心潮_____

_____④挥_____自_____⑤张_____李_____⑥_____

_____而谈(1)爷爷的棋艺_____,造诣极深。他还出过两本有关棋艺的书呢!

(2)八十岁高龄的书法家张老,写起字来仍然笔力遒劲,_____。4).根据课文内容及平时积累填空。

(1)过去的日子如_______,被__________,如_______,被__________。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着_________的痕迹呢?我________来到这世界,转眼间也将__________?但_______,为什么偏要__________?

(2)“人固有一死,________,________。”为人民利益而死,_________;替法西斯卖力,____________,_________。

(3)一儿曰:“日初出_______,及其日中______,此不为___________?”

(4)诗歌是中华民族的瑰宝,丰富的内容让我们常常驻足。诗绘景,王建在《十五夜望月》中这样描写院中的夜景:__________,__________。诗摹物,郑燮在《竹石》中这样描述:__________,立根原在破岩中。诗言志,于谦在《石灰吟》中表达这样的志向:__________,__________。

(5)古诗名句。

暖风熏得游人醉,__________。________,花重锦官城。

我劝天公重抖擞,__________。__________,万紫千红总是春。5).根据课文内容填空。

(1)《夏天里的成长》通过描写夏天里万物都在生长的自然现象,说明人也要_________时间,_________知识,努力_________,努力_________。

(2)《盼》一文主要写了妈妈送给“我”一件雨衣,然后“我”开始盼着下雨穿雨衣的过程和心理变化,最终在雨天穿上雨衣的故事。刻画了一个_________的儿童形象,表现出孩子们_________的憧憬和盼望。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列各组词语中画线字的音、形、义全对的一项是()A.自愧弗如(fú,不)

司空见惯(jiàn,常见)

万不得已(yǐ,如此)B.不以为然(rǎn,正确)

走马观花(zhǒu,散步)

重见天日(chóng,在)C.声泪具下(jǔ,具备)

过犹不及(yóu,犹豫)

嫣知非福(yān,怎么)D.万象更新(gèng,变更)

见微知著(zhuó,名著)

翻箱倒柜(dào,反转)2).下列诗句,与《匆匆》一文所表达的人生哲理无关的一项是()A.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。B.盛年不重来,一日难再晨。C.谁道人生无再少?门前流水尚能西!D.花有重开日,人无再少年。3).下面这段话所表达的观点是(

艺术与历史息息相关,透过艺术品,我们可以看到那时、那事、那景:故宫博物院记载着明清两代历史;王羲之的《兰亭集序》记录下兰亭山水美景,与友人雅聚之乐;小小一根马鞭见证了京剧表演艺术的发展史……A.不同艺术品各具特色B.艺术见证历史发展C.书法艺术独树一帜D.京剧艺术别具一格评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).把下面的陈述句改为反问句。

1.我们不能被困难吓倒。

___________________________________________________________________________

2.这潮湿冰冷的地面不能睡。

___________________________________________________________________________

3.像桑娜那样品德高尚的人值得称赞。

___________________________________________________________________________

4.这个世界上一定有我们想要得到的东西。

___________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

《汤姆·索亚历险记》

美国

安徒生

《鲁滨逊漂流记》

瑞典

马克·吐温

《骑鹅旅行记》

英国

塞尔玛·拉格洛芙

《海的女儿》

丹麦

笛福2).把下列作品、作者及作者的国籍用线连起来。

《鲁滨逊漂流记》

马克·吐温

瑞典

《汤姆索亚历险记》

笛福

英国

《骑鹅旅行记》

塞尔玛·拉格洛芙

美国评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。

(

)路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。

(

)我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。

(

)“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。

(

)一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。

(

)他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。2).排序。

(

)他吃得非常痛快,一点儿也没有怪我们请他太迟的意思。

(

)他是一个朴实而又热心的人,随便什么时候去请他,总是不会推卸的。在下午六点钟的时候,他果然来了。

(

)他不仅会种桃子,而且,还会品尝桃子的滋味。

(

)他把桃子放在袖口上擦了两下,就坐在院子中央的一条凳子上吃起来。

(

)当说明了我们的意思以后,他就欣然走到桃树下,轻轻地把手伸向桃子,桃子于是便自动地落到他的巴掌心里,好像专门等他来摘似的。

(

)相反,从他品尝桃子滋味的表情来看,倒似乎是在夸奖我们的种植技术呢——他丝毫没有想到这种技术完全是他传授给我们的。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断(用“√”或“×”标出。)

1.我们常说的“五彩”包括“黄、青、蓝、白、黑”。(

)

2.小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。(

)

3.“星星般的小花缀满枝头”是从形状方面来描写丁香花的。(

)

4.“风吹草低见牛羊”的“见”与“路转溪桥忽见”的“见”意思不同。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读,精彩片段赏析。七律•长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1.解释下列词语。

等闲——(

)

逶迤——(

)

磅礴——(

)

云崖——(

)

2.这首诗的中心句是________________

3.这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?

_________________

4.这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________诗。

5.这首诗表现了红军战士________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

生活中,我们总会碰到这样或那样的困难,而老师的帮助总是能让我们感到温暖,让我们奋进……请以“老师,谢谢您”为题,写一篇习作,写时注意人物的语言、动作心理等,并通过具体事例表现人物的特点和品质。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课外短文,回答文后问题。住在母亲的掌心①接到母亲的电话。母亲问,今天是什么日子?我想了半天。母亲说,今天是你的生日啊。②三十几年了,母亲不怎么看日历,儿子的生日却一次不落地记得。小时,日子过得再怎么艰难,母亲到了这时总给我煮两个鸡蛋。而且,母亲总要将手长时间放在我的头顶上抚摸,让我周身流遍慈爱。③儿子回家了,我问儿子,今天是什么日子,儿子说,今天星期五,明天不用上学了。妻子回家我问妻子。妻子说,今天18号,好像还是星期五,有《同一首歌》。连我自己都不记得,他们还会记得?④儿子的生日只有母亲记得。因为几十年前的那个寻常日子,一个生命的诞生,对其他人无足轻重,而对一位母亲来说,却惊天动地。⑤母亲犹豫了好长时间,她有些急切,又有些迟疑。终于,她拿出了一块玻璃。我不知道她这是干什么。母亲说,把它放在你的电脑前面,兴许能挡挡辐射。这是一块普通的窗户玻璃,不普通的是,边角已被母亲用砂轮磨得光滑如水。这才回想起,母亲一段时间以来,不断向我打听有关电脑辐射的知识。⑥我日夜坐在电脑前写作。母亲不知从何处听说,电脑辐射对人体的伤害。“伤害”被紧张和担忧无限夸大。而她又一直认为她的儿子是何等的粗心大意。能想象出,多少个不眠之夜,母亲冥思苦想,才想出了“高招”。当儿子对一切都粗枝大叶掉以轻心时,母亲的心,却像敏感的雷达,小心地捕捉着可能对儿子构成伤害的蛛丝马迹,母爱无微不至。⑦每次去看望母亲,她都会整上一桌子山珍海味。她静静地坐在桌边,希望能看到儿子昔日狼吞虎咽的样子。可是,我现在的食量不能让母亲满意。后来几次去,就发现阳台上放了几口大缸。缸里是为我制作的泡菜。我边吃边赞美泡菜,重新做出狼吞虎咽的样子。⑧母亲终于满意了。每次她用一只很大的玻璃瓶装好泡菜让我带回来。坐在车上,我把泡菜放在掌心。脑海里想象着白发的母亲,是怎样快乐地在几口大缸之间围绕穿行。在那个寒冷的季节,我还注意到一个细节,每次的玻璃瓶都用一块毛巾包好,外面再套上网兜。让我的手掌时时感到温暖。车子载着我离家几百里。我在外漂泊,我已经不是一个孩子。可是在那一刻,我感觉自己就像手中的泡菜,仍然住在母亲的掌心。1.下列词语与文中“冥思苦想”结构相近的词语是()A.悲欢离合B.小题大做C.左邻右舍D.东张西望2.对文章题目的理解,下列说法正确的是()A.“我”永远被母亲捧在掌心,就像母亲手心的宝一样。B.住在母亲掌心的孩子总是最幸福的人。C.母亲总是牢牢管着“我”,做孩子的总是逃不过母亲的手掌心。D.这样的题目含蓄而富有深情,既表现了作者的独具匠心,又能够引发读者的联想。3.文章主要写了哪几件事?用小标题概括(不超过六个字)。

(1)______

(2)_______

(3)________

4.请结合语境说说,文中画直线的句子中,“雷达”与“蛛丝马迹”分别是什么意思?

_________

5.作者说“我边吃边赞美泡菜

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