湖南省张家界市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷及答案

湖南省张家界市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.用宋体书写《采薇》（节选）。

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥，我心伤悲，莫知我哀！

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.班主任要给同学们写毕业寄语，请将下面赠言中的名言警句补充完整：

对待赞美你的人，要把它藏在心里；珍惜那些能指出你错误和缺点的人，“良药苦口利于病，____________”，谦虚地接受它，然后正确地认识到自己的缺点。

同学们回赠：“好雨知时节，______。______，______。”老师您就像春雨，哺育着我们成长。我们今后唯有发愤学习，以更优异的成绩来回报您的恩情！2）.写出下列句子中加点词语的反义词，使句意更完整。

（1）合理的规划，(

)的学习，会让你的内心不再空虚。

（2）历史见证了一个国家的兴旺和(

)。

（3）原本单调乏味的课程，因为赵老师的生动诠释变得异常(

)有趣。3）.按照理解填空。

习近平总书记善用典，常用典。他用《游子吟》中的“__________，__________”来倡导孝道。用“____________，任尔东西南北风”倡导人要有______________般的品格。用《礼记》中的“________，________，又日新”强调创新是民族的灵魂。4）.请根据语境中的拼音写词语。

ㅤㅤ洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从（níngrán）_______的双眼前过去；我（juéchá）_______他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便（línglínglìlì）_________地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又（liūzǒu）_______了一日。5）.5.“飞花令”环节。请根据提示，将下面的表格补充完整。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法错误的一项是（

）A．欧阳询是宋代著名的书法家。B．《三门记》是赵孟頫楷书代表作之一。C．颜真卿是楷书四大家之一。D．人们常说的“颜筋柳骨”之“柳骨”，是形容柳公权的书法瘦硬挺拔，骨力道劲。2）.说话可是一门大学问，下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（）A．水是孕育万物的甘露，但有谁知道这司空见惯的水是极其珍贵的呢？B．对方球队都是家长们临时凑起来的乌合之众，没什么可怕的。C．在这阖家团圆的节日里，战士们仍无怨无悔地坚守着岗位。D．看到表演艺术家的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁。3）.下面路名和人名拼音符合拼写规则的一项是（）A．中山路（ZHONGSHANLU）B．陈景润（CHENJinruen）C．南京路（NANJINGLU）D．钱学森（QianxueSen）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.他什么困难都能克服。（改为双重否定句）

________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.不妨试试

大自然的启示连连看。

萤火虫气味探测器

青蛙

人工冷光

苍蝇

电子蛙眼

鱼

迷彩服

变色龙

潜水艇2）.连线。

艰苦的

专业

浓厚的

香味

艰辛的

任务

浓烈的

兴趣

艰巨的

年月

浓重的

乡音评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序。将下列句子整理成一段通顺的话，将正确的序号填在括号里。

(

)我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。

(

)一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣。

(

)我在树下做作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。

(

)房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了橘红色的了。

(

)院子里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老了。

(

)我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢！2）.下列句子正确的排列顺序是___________________。①这回确是一个大阿罗汉了。②因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。③他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。④孩子们呵着冻得通红像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。⑤孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。⑥罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉，然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个的闪闪的生光。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

1．纪伯伦是黎巴嫩的作家，是近代东方文学走向世界的先驱。()

2．《七律·长征》这首诗先总写，后分写。诗歌的总领句是“红军不怕远征难”。(

)

3．《盼》以“新雨衣”为线索,以大人的视角叙述了事情的经过。(

)

4．《竹节人》围绕“迷”字展开,讲述了一个有趣的故事。()

5．《书戴嵩画牛》告诉我们要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象。

()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，回答问题。春日宋·朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。1．胜日寻芳泗水滨中的“胜日”指的是________。

2．无边光景一时新中的“一时”指的是________。

3．等闲识得东风面中的“等闲”指的是________。

4．《春日》是诗人漫步在泗水河畔，享受踏青的乐趣。诗中的哪两句诗你觉得最富有哲理？

______________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.阅读下面的材料，根据要求写作文。

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦？一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实，生活中做许多事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.读书强国看巨变。读书声与强国路①不知从什么时候开始，“读书”在我们的生活字典里模糊起来。有人不爱读书，有人没时间读书，也有人认为，现在网络上的信息触手可得，不需要读书，还有人认为读书只是个人的事。其实不然，读书更能强国。②一位作家说过：文化不体现在一个国家高楼大厦的多寡，也不体现在一个国家的基本建设，但一定关乎一个民族的魂魄和整体素质。抽掉文化这根筋，这个民族将会成为植物人。读书，带给人们文化。读书，可以凝聚一个民族的精神，可以升华一国民众的灵魂，可以让一个民族获得取之不竭、用之不尽的文化力量。③今天，我们正行进在建设文化强国的时代征程。或许，在不少人看来，“文化强国”是一个很宏大很遥远的概念。然而，文化建设是一个全民工程，离不开每一个个体的努力。当一个国家的民众洋溢着清新的书卷气，这个国家才会历久弥新、朝气蓬勃，激发出不可遏抑的创造活力。从这个意义上说，读书不仅是有益个人身心、提升幸福指数的生活方式，也是一个国家和民族寻求文化发展的基础工程。④鲁迅先生曾说：“倘能生存，我当然仍要学习。”读书作为终身学习的一种重要形式，在信息化社会依然有其不可替代的重要性。面对读书的困境，我们固然需要创造更宽松的阅读环境，需要更为亲民的图书价格，需要更有营养的出版精品，但首先，是带着一颗爱知、求知的心去拿起书本、翻开来静静地读。读书也是读心，从朗朗书声中，能感知个人心灵成长的历程，更能倾听到一个民族走向文化强国的铿锵足音。1．抓住关键语句，能更好地把握文章的主要观点。读完全文，我找到的关键句是____________________，由此，我知道文章表达的观点是__________。

2．短文从三方面强调“读书声”和“强国路”之间的关系，请用简洁的语言填写下图。

3．面对读书的困境，最有效的解决办法是A．创造更宽松的阅读环境B．降低各种图书的价格C．出版更有营养的精品书D．拿起书本静静地阅读4．面对这样的读书困境，你想向同学们发出怎样的倡议？请联系文章内容写一写。（用上一句自己积累的读书名言，不超过50字）

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“＼”划去括号里使用不恰当的字。

草（坪

评）

（爆

瀑）布

衣（距

柜）

（棚

蹦）跳

竹（蓝

篮）

（呻

伸）吟

（榴

溜）达

干（燥

躁）2）.选词填空。

赞叹

呐喊

嘱咐

（1）老板对小明(

)：“你在开会前，先把纲目写出来。”

（2）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声(

)：“多好啊！”

（3）我对着大海(

)：“我爱你，大海！我爱你，我的故乡！”评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.笑笑收集了小学生活中的一些资料，想要制作一本成长纪念册，请你帮助她完成。

【资料】①“××学校歌唱大赛”第一名的奖杯。②第一次参加夏令营的照片。③8岁生