广西柳州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

广西柳州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面的一段话，要写得正确、美观、整洁、规范。

于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。

_____________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.请给下面语段中加点的汉字注音。

假如生活的浪潮汹涌(

)而至，令你受挫，你可以允许自己沮(

)丧，但绝不能停滞不前。别怕凛(

)冽的寒风，别怕咆哮(

)的海浪，勇敢去面对，不断向前走，你会发现远方的风景比你想象中的更美。2）.根据课文内容或积累填空。

（1）【经典，最美的遇见】

看到乌云密布、急雨骤下的场面，我们不禁会吟诵：“黑云翻墨未遮山，____________。”看到桃红柳绿、百花争艳的春景，我们不禁会吟诵：“____________，水村山郭酒旗风。”看到山清水秀、欣欣向荣的乡村美景，我们不禁会吟诵：“____________，青山郭外斜。”

（2）【担当，最美的姿态】

从曹植的“捐躯赴国难，_____________”，李纲的“祖宗疆土，当以死守，_____________”，陆游的“位卑____________”，一直到狼牙山五壮士和邱少云等革命先烈的舍生取义，无不表明中国人从来不缺家国情怀。

（3）【感恩，最美的情怀】

我们敬佩“红军不怕远征难，____________”的大无畏精神。我们要心怀感恩，立志成为鲁迅先生眼中的“中国的脊梁”，做“埋头苦干的人，拼命硬干的人，____________的人，____________的人……”3）.小文的好朋友因为生活中遭遇了挫折而沮丧万分，小文做了一张书签作为礼物送给朋友，鼓励朋友坚守原则（如图）。4）.读句子，根据拼音写词语。

登山队员们又pāndēng_____上了一个dǒu_____峭的xuányá_____，眼前的一幕不禁让他们为之jīngtàn_____。一朵朵色彩艳丽的鲜花犹如shénmì_____的仙子，在páoxiào_____的狂风中傲然挺立，yōu_____香fúdòng_____，令人táozuì_____……这是大自然kāngkǎi_____赠予挑战者的礼物！5）.给下面的字注音并组词。

瑟___________(

)

梢___________(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中，全都运用了比喻修辞手法的一项是（

）。A．穷途末路

炮火连天

伶牙俐齿

口是心非B．一日三秋

怒发冲冠

千呼万唤

肝肠寸断C．草木皆兵

何乐不为

如梦初醒

色厉内荏D．如虎添翼

如花似玉

恩重如山

呆若木鸡2）.下列词语中没有错别字的一项是（）A．柔美

俯案

纹丝不动

自做自受

大步流星B．颓然

青翠

居高临下

势不可当

威风凛凛C．屹立

爆发

念念有辞

别出心裁

排山倒海D．书籍

旗帜

忘乎所已

资源枯竭

不可思议3）.环境影响人的成长，下列句子没有说明这个道理的一项是（

）A．海内存知己，天涯若比邻。B．近朱者赤，近墨者黑。C．昔孟母，择邻处。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

朱熹

a．儿童相见不相识

e．笑问客从何处来

贺知章

b．等闲识得东风面

f．浪淘风簸自天涯

刘禹锡

c．九曲黄河万里沙

g．万紫千红总是春

杜牧

d．千里莺啼绿映红

h．水村山郭酒旗风

2）.词语搭配，用线连起来。

清澈的

空气

清脆的

思维

清新的

笛声

清晰的

泉水评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序，使它们成为一段完整的段落。

()他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

()他看见地上有一团白白的东西。

()忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

()下课了，张良在操场上玩。

()他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

()想着，他就若无其事地走开了。

()走近一看，原来是一团废纸。2）.把下面的句子整理成一段通顺的话。

(

)花开过后，就开始结青色的辣椒。

(

)过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。

(

)我满心欢喜地种下了辣椒种子。

(

)到了盛夏，每株辣椒已有半尺高了，茎上缀满了欲放的花苞。

(

)我经常给它浇水，保持泥土湿润。

(

)不久，辣椒由青变红，非常惹人喜爱。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“五音”指的是工、商、角、徵、羽。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读。送元二使安西

别董大

渭城朝雨渑轻尘，

千里黄云白日曛，客舍青青柳色新。

北风吹雁雪纷纷。劝君更尽一杯酒，

莫愁前路无知己，西出阳关无故人。

天下谁人不识君?1．这两首诗都是古人送别诗(题材)的代表作。《送元二使安西》的后两句中“_____”字表明了酒已经劝了多次,喝了多杯。“劝”字委婉地表达了诗人______________的思想感情。

2．《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是______，从“_________”可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是_____，从“____、_____”等词语可以看出来。

3．“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中的一个“______”字,表明酒已劝了多次,喝了多杯。读了这两句诗,我们仿佛看到诗人一边劝酒，一边说：“___________________________。”

4．下列说法不正确的一项是(

)。A．两首诗都是送别诗。B．两首诗都运用了借景抒情的写法。C．两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。D．《送元二使安西》情感虽带惆怅，却不悲伤;《别董大》情感豪迈、乐观。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地

“滋味”，本义是味道，后被用来比喻某种感受。当你看到这个词，想到的是余味无穷的美食，还是久久不能忘怀的经历？围绕“滋味”选一件事，写一篇记叙文，把事情的过程写清楚，把重点部分写具体，表达出真情实感。文中不得出现真实校名、班级名和姓名，不少于500字，题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.请认真阅读下列短文，然后完成下题。孩子和书①这小镇只有一家书店。这书店只有她一个卖书的。②她卖了多少书？怎样忙过来的？没有人说得清。人们只知道，书架上的书越来越丰富，进出书店的人换了一拨又一拨，她的额头和眼角也已渐渐刻上细细的皱纹。可她那一双眸子却依然如秋日潭水般清明。几十年来，人们从她那传神的眸子中读出的满是真诚、善良。正因为这样，那些赶集的老婆婆们不买书也会走进店来，歇乏，拉家常，向她讨水喝。有时，她们也会大把大把地掏出鲜枣、红果，强留在柜面上。③一天，小书店里来了一位年轻人。④“您要买书？”“不，看看，先看看……”年轻人礼貌地说，“请您取一下那本书。”他指向那本装帧精美、雅致的诗集——《孩子和书》。⑤“您看过这本书吗？”他抚摸着手中的诗集，问。⑥她赧（nǎn）然了：“没有……”真的，她卖过的书很多，但读过的书太少。实在是因为太忙了。她常常只能翻一翻新进的书：看看封面、内容提要、插图、定价。这是为了向客人介绍、推荐。让顾客买了不合适的书，她觉得对不起人家，尤其是那些农家孩子。她深知，那些孩子手中的一把把硬币是从妈妈的盐钱里一点一点抠来的。⑦“您，认识我吗？”年轻人突然问道。⑧她愣住了，仔细地观察他，希望能记起来。可是，回忆里只是一片空白。他笑了。“您真好，”说着，他放下手中的诗集，从包里取出一本书，递到她面前，“这是我送给您的。”她茫然，甚至有点不知所措——为什么送我书？⑨见她不接，他就把那书放在柜面上，

着她，“您还记得十五年前的一个偷书的孩子吗？”他顿了一下，似乎为了唤起她的记忆，“他偷了您的书……您没有骂他……还给了他两块点心，是白皮的，一杯水，放了糖……”⑩年轻人的话使她渐渐记起了一件往事。十五六年前的一天，她在书库发现一个孩子正从一捆书里掏出一本匆匆往怀里塞。她咳嗽了一声，于是看到一双慌张中带着倔强的眼睛……她没有训他，送了那本书给他。孩子被感动了，哭着告诉说，父母都死了，他无依无靠，可是爱读书……她听了，爱怜地为他擦去泪珠，又挑了几本书送给他，还给了他一点钱和食物……十几年过去了，她已渐渐淡忘。难道眼前的他就是当年的那个孩子？⑪当她回过神来，那年轻人不知什么时候走了，柜面上只有他留下的那本书。她惊讶地发现，那是同样的一本诗集：《孩子和书》。扉页上有几行秀气的字。⑫天哪，他是诗人！这诗人竟然就是当年的孩子！⑬我要买书稚嫩的声音从柜面下传来惊醒了她她探出身子看到一只胖胖的小手攥着硬币另一只手指着一本小人书噢又一个孩子她急忙招呼这位小客人，心想，兴许这个孩子将来也会成为诗人的，至少能成为有文化、有学识的人。⑭门外传来一阵孩子的喧闹——放学了，她又要忙起来了，可是她心里很高兴，也很欣慰……(1)“欣然”是形容高兴的样子；“悠然”形容悠闲的样子；“潸然”形容流泪的样子。文中第⑥段带点词语“赧然”形容了她什么样子？请联系上下文理解，然后把意思写下来。

赧然：__________________的样子。

(2)文中第⑨段括号里填写“注视”好，还是填写“凝视”好？为什么？

_____________________________________________

(3)下面是三位同学为第⑬段打上的标点符号，最合适的是

（填序号）A．“，”，。，，。，，B．，，。，，。，，C．“。”，。，，。“，。”(4)短文为什么以“孩子和书”为题？请根据提示补充完成下面的每个理由。

①题目中暗含了“孩子在唯一的书店中求知若渴”这层意思。

因为文中这样描写：____________________（摘抄）

②题目中暗含了一个孩子的成长与书有关的故事。

因为这个故事讲的是____________________（概括）

③题目中暗含了“我，是一个诗人。但，没有她，就只是一个偷书的孩子”的意思。这个意思表明了“我”的改变离不开“她”的_____________。（填写表示人物内心的词语，至少三个。）评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.你知道下列句中省略号的用法吗？请你选一选。

A.表示说话断断续续B.表示省略递增的次数C.表示语意的跳跃

（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。(

)

（2）“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”(

)

（3）“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”(

)2）.找出下列词语中的错别字，改在横线上。

（1）错宗

荡漾

火焰

_______

（2）搁在

疑视

澄碧

_______

（