第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体（基础突破卷）-2021-2022学年七年级生物上册基础与培优高效突破测试卷（人教版）（解析版）

第二章细胞怎样构成生物体（考试时间：60分钟试卷满分：100分）基础突破卷选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．家兔受精卵中染色体的数目是44条。受精卵连续分裂两次会形成4个子细胞，则每一个子细胞中的染色体数目是（）A．22条 B．44条 C．88条 D．176条【解析】在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同。因此家兔的受精卵中有染色体44条，细胞分裂2次后的新细胞中的染色体数目是44条。故选：B。2．下列说法错误的是（）A．细胞分裂产生的两个细胞，染色体形态和数目是相同的 B．细胞分裂时，细胞核先分裂，细胞质后分裂 C．DNA存在于染色体上 D．染色体存在于基因上【解析】AB、细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞的分裂过程中染色体的变化：细胞分裂时，染色体变化最明显。染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，AB正确。C、染色体包括蛋白质和DNA，DNA位于染色体上，C正确。D、基因是DNA上具有遗传效应的片段，因此基因位于DNA上，位于染色体上，D错误。故选：D。3．如图是某种生物受精卵分裂和分化过程的示意图，据图判断下列说法正确的是（）A．①过程表示细胞分裂，②过程表示细胞分化 B．a、b、c三种细胞继续分裂可产生更多的细胞 C．细胞核中的DNA数量在b细胞和受精卵中不相等 D．因为各细胞中携带的基因不同，所以a、b、c三种细胞的形态、功能不同2、细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。【解析】A、①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此①过程表示细胞分裂；②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此②过程表示细胞的分化，A正确；B、细胞分化后大部分失去了分裂能力，因此a、b、c三种细胞不能继续分裂可产生更多的细胞，B错误；C、细胞分裂和细胞分化过程中染色体数目不变，因此胞核中的DNA数量在b细胞和受精卵中相等，而不是不相等，C错误；D、由于细胞分化使得a、b、c三种细胞的形态、功能不同，但是三种细胞的基因是相同的，D错误。故选：A。4．细胞分化可导致（）A．细胞体积增大 B．细胞数目增多 C．形成各种组织 D．遗传物质改变【解析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如人体有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织．因此细胞分化的结果是形成组织．故选：C。5．脂肪属于哪种组织（）A． B． C． D．【解析】A、上皮组织抓哟分布在体表和体腔或管腔的腔面以及腺器官内，故选项A不符合题意；B、神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成，遍布全身各器官，故选项B不符合题意；C、结缔组织在人体分布广泛，几乎遍布所有器官，结缔组织主要包括疏松结缔组织如脂肪和血液、致密结缔组织如肌腱和骨膜，人体的血液组织、骨和软骨组织均属结缔组织，故选项C符合题意；D、肌肉组织主要分布在骨骼上、胃肠和心脏内，故选项D不符合题意。故选：C。6．我们人体的血液具有运输、防御和保护等功能，它属于（）A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织【解析】构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：组织名称主要结构特征或功能上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用结缔组织结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋血液属于组织，它是一种流动的结缔组织，有营养、保护等功能。故选：B。7．剥开一个橘子，看到橘瓣上白色的“筋络”，咬下一口，果肉肥厚多汁。上述中没有描述到的植物组织是（）A．输导组织 B．保护组织 C．分生组织 D．营养组织【解析】橘子果实的表皮是由形态相似，结构、功能相同的表皮细胞联合在一起形成的细胞群，具有保护作用，属于保护组织；表皮以内的果肉储存有大量的营养物质，属于营养组织；橘子内有很多一条条“筋络”是输导组织；因此没有描述到的植物组织是分生组织。故选：C。8．用热水烫番茄，很容易在表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于（）A．营养组织 B．保护组织 C．输导组织 D．分生组织【解析】保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。如番茄的表皮主要由表皮细胞构成，属于保护组织；故选：B。9．与青蛙相比，苹果树不具有的结构层次是（）A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞【解析】由分析可知：植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与青蛙相比，苹果树不具有的结构层次是系统。故选：A。10．下列与桃树的桃花属于同一植物结构层次的是（）A．番茄输导组织 B．番茄果肉细胞 C．番茄果实 D．一株番茄【解析】因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，桃花属于器官。A、番茄输导组织是组织，不符合题意；B、番茄果肉细胞是细胞，不符合题意；C、番茄果实是器官，符合题意；D、一株番茄是植物体，不符合题意。故选：C。11．下列植物中，食用的主要部分属于茎的是（）A．白菜 B．胡萝卜 C．苹果 D．莴苣【解析】根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。白菜主要食用部分是叶；胡萝卜主要食用部分是根、苹果主要食用部分是果实；莴苣主要食用部分是茎。可见，选项D符合题意。故选：D。12．下列食物中，属于果实的是（）A．杏仁 B．蚕豆 C．芝麻 D．玉米粒【解析】A、杏仁是种子，不符合题意；B、蚕豆是种子，不符合题意；C、芝麻是种子，不符合题意；D、玉米粒是果实，符合题意。故选：D。13．人体的胚胎发育开始于（）A．婴儿的出生 B．受精卵的形成 C．胚胎的形成 D．卵细胞的形成【解析】多细胞生物体进行有性生殖时，精子与卵细胞融合形成受精卵，受精卵不断分裂、生长，进而分化形成多细胞生物个体。而多细胞生物个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的。受精卵的细胞核中含有遗传物质染色体，里面带有遗传信息，这些信息是生物体建造自己生命大厦的蓝图。受精卵在输卵管内形成，然后不断的进行细胞分裂和分化，形成早期的胚胎，因此人体的胚胎发育开始于受精卵的形成。故选：B。14．人的生命开始于（）A．卵细胞的产生 B．受精卵的形成 C．精子的产生 D．胚胎的形成【解析】当精子与卵细胞在输卵管结合形成受精卵时，受精卵的细胞核中含有人体正常的23对染色体，里面带有遗传信息，这些信息是生物体建造自己生命大厦的蓝图。此时这个人的性别、长相等由遗传物质控制的各种性状的信息已经储存在这个蓝图里了。当受精卵一经形成，就开始进行分裂，胚胎发育就已经开始了，故人体的生长发育起点是受精卵的形成。故选：B。15．不同组织按照一定次序结合在一起构成行使一定功能的结构叫做器官。下列器官中与其所含的主要组织描述不正确的是（）A．心脏﹣﹣肌肉组织 B．大脑﹣﹣神经组织 C．皮肤﹣﹣上皮组织 D．唾液腺﹣﹣结缔组织【解析】A、心脏能够不断的收缩和舒张，主要由肌肉组织构成，A正确；B、大脑能够传递神经冲动，主要由神经组织构成。B正确；C、皮肤主要由上皮组织构成，C正确；D、唾液腺能够分泌唾液，主要由上皮组织构成，D错误。故选：D。16．各种组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，这个结构是（）A．细胞 B．器官 C．系统【解析】各种组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，这个结构是器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。故选：B。17．下列器官不属于同一个系统的是（）A．咽、小肠 B．咽、肺 C．胰腺、胃 D．肾、颅骨【解析】A、咽和小肠都属于消化系统，A不符合题意；B、咽、肺属于呼吸系统，B不符合题意；C、胰腺、胃属于消化系统，C不符合题意；D、肾脏属于泌尿系统、颅骨属于运动系统，D符合题意。故选：D。18．下列关于系统的说法正确的是（）A．身体某一部分各器官的总和 B．体内结构上有某种联系的多个器官的总和 C．体内功能多样且结构上也有连续性的多个器官的总和 D．按一定次序排列能够共同完成某一种或几种生理功能的多个器官的组合【解析】能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体有八大系统，相互配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。故选：D。19．下列生物体的结构，都属于组织层次的是（）A．人的大脑和受精卵 B．西红柿果肉和果皮 C．鸡的心脏和血液 D．花生种子和变形虫【解析】A、大脑是由不同的组织构成的器官，受精卵是细胞，不符合题意；B、果肉属于营养组织，果皮属于保护组织，符合题意；C、心脏是由四种组织构成的器官，血液属于结缔组织不是器官；不符合题意；D、种子属于生殖器官，变形虫是单细胞动物，不符合题意。故选：B。20．如图属于组织的是（）A． B． C． D．【解析】A、番茄属于器官，A不符合题意；、B、玉米植株属于植物体，B不符合题意；C、C属于细胞，是生物体结构和功能的基本单位，C不符合题意；D、D是组织，细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织，D符合题意.故选：D。21．如图表示生物体的结构层次。下列与其有关的描述正确的是（）A．c表示的结构层次是器官 B．人体的结构层次可表示为：细胞→a→b→系统→d C．叶片表皮、动物血液属于b层次 D．所有的生物都具有如图所示的结构层次【解析】A、c表示的结构层次是植物体，A错误。B、动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，B正确。C、叶片表皮是保护组织，动物的血液是结缔组织，b表示的是器官，C错误。D动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构，D错误。故选：B。22．下列关于禾雀花和禾花雀的叙述，错误的是（）A．它们的个体发育的起点都是受精卵 B．禾雀花的花、禾花雀的心脏都属于器官 C．它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中 D．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体【解析】A、植物体和动物体结构和功能的基本单位是细胞，个体发育的起点是受精卵，A正确；B、禾雀花的花、禾花雀的心脏都属于器官，B正确；C、细胞核是遗传物质的控制中心，禾雀花和禾花雀的遗传物质都主要贮存在细胞核中，C正确；D、禾雀花是植物，禾花雀是动物，植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，D错误。故选：D。23．关于单细胞生物叙述正确的是（）A．单细胞生物个体微小，大都对人体是有害的 B．草履虫可以通过细胞分裂产生新的个体 C．单细胞生物不能独立生活 D．蓝藻、衣藻、眼虫和变形虫不都是单细胞生物【解析】A、单细胞生物个体微小，单细胞生物有的对人体有害，如痢疾杆菌；单细胞生物有的对人体有益，如草履虫能净化污水，A错误；B、草履虫可以通过分裂繁殖新的个体，B正确；C、单细胞生物只由单个细胞组成，能独立生活，C错误；D、蓝藻、衣藻、眼虫和变形虫都是单细胞生物，D错误.故选：B。24．草履虫的结构中，与消化食物有关的是（）A．食物泡 B．伸缩泡 C．胞肛 D．纤毛【解析】草履虫属于单细胞生物，其结构功能如图：由图可知，草履虫的结构中，食物泡与消化食物有关。故选：A。25．白血病是一类造血干细胞恶性克隆性疾病，治疗白血病较有效的方法是（）A．放射疗法 B．化学疗法 C．骨髓移植 D．基因疗法【解析】在骨髓和其他造血组织中白血病细胞大量增生积聚并浸润其他器官和组织，同时使正常造血受抑制，临床表现为贫血、出血、感染及各器官浸润症状．骨髓移植是器官移植的一种，将正常骨髓由静脉输入患者体内，以取代病变骨髓的治疗方法．用以治疗造血功能异常、免疫功能缺陷、血液系统恶性肿瘤及其他一些恶性肿瘤．用此疗法均可提高疗效，改善预后，得到长生存期乃至根治．所以目前治疗白血病的有效方法是骨髓移植．故选：C。非选择题：本题共3个小题，每空2分，共50分。26．生物让我认识了微观世界，能从微观角度理解、认知我们的宏观世界。结合所学的生物学知识回答下列问题：（1）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的操作步骤如图，正确的顺序是④②①③⑤⑥（填序号），在进行该实验时，被碘液染色的是细胞的细胞核部分。如图是某同学在显微镜下观察洋葱内表皮细胞、酵母菌细胞、血细胞玻片标本后绘制的图示。据图回答（2）﹣（3）小题：（2）下面有关说法中正确的是ABDE（填序号）。A．②是遗传的控制中心，⑤只能控制有害物质进出细胞B．图丙中的细胞与甲、乙中的细胞相比，没有细胞壁和液泡C．图乙所示的生物可用于乳酸发酵D．图丙中数量最多的细胞具有运输氧气的功能E．图甲所在的生物体没有系统这个结构层次（3）丙所在的生物体，细胞无叶绿体不能合成有机物，必须从外界获得糖类等营养物质和氧，然后在线粒体中完成呼吸作用供能，同时产生二氧化碳等废物，控制葡萄糖、氧等进出的是细胞结构中的细胞膜。观察人体细胞形成组织的示意图，请回答（4）﹣（5）小题：（4）A、B、C、D中，表示细胞分裂过程的是ABC，表示细胞分化过程的是D。（5）请把图中反映的结构层次填写完整：细胞→组织→器官→系统→人体。【解析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片时正确地的步骤概括为擦、④滴、②撕、①展、③盖、⑤染、⑥吸。所以题中制作临时装片的正确操作顺序为④②①③⑤⑥。（2）观图可知：甲是洋葱内表皮细胞，乙是酵母菌细胞，丙是血细胞，其中标注序号的是白细胞。图中：①是细胞壁、②是细胞核、③是细胞质、④是液泡、⑤是细胞膜，A．②是遗传的控制中心，⑤只能控制有害物质进出细胞，正确；B．图丙中的细胞与甲、乙中的细胞相比，没有细胞壁和液泡，正确；C．图乙所示的生物酵母菌，不可用于乳酸发酵，错误D．图丙中数量最多的细胞是红细胞，具有运输氧气的功能，正确；E．图甲所在的生物体是植物体，没有系统这个结构层次，正确；故答案为：ABDE（3）丙所在的生物体，细胞无叶绿体不能合成有机物，必须从外界获得糖类等营养物质和氧，然后在线粒体中完成呼吸作用供能，同时产生二氧化碳等废物，控制葡萄糖、氧等进出的是细胞结构中的细胞膜。（4）A、B、C、D中，表示细胞分裂过程的是ABC，表示细胞分化过程的是D。（5）请把图中反映的结构层次填写完整：细胞→组织→器官→系统→人体。故答案为：（1）④②①③⑤⑥；细胞核；（2）ABDE；（3）叶绿体；线粒体；细胞膜；（4）D（5）器官；系统27．如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图，请据图回答问题：（1）图中A表示细胞分裂过程；经过B过程形成了组织。（2）各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠细胞壁支持作用；水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜具有控制物质进出的作用。（3）使用显微镜对光的正确程序是：②①③④。（填序号）①选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔②转动转换器，使物镜对准通光孔③左眼注视目镜（右眼睁开）④转动反光镜调节出一个白亮的视野（4）用显微镜观察标本时，首先要转动图中标号为⑥的部件，使镜筒下降到接近玻片标本为止，然后，用左眼观察目镜，再调节粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像为止。（5）如果将低倍镜换为高倍镜视野将会变暗。【解析】（1）图示中A过程中表示一个细胞分裂形成多个细胞的过程为细胞分裂过程；B过程细胞的形态结构发生了明显的不同，形成了不同的细胞群，为细胞分化过程，细胞的分化的结果是形成了组织。（2）各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠细胞壁支持作用；水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜具有控制物质进出的作用。（3）使用显微镜对光的步骤为：②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。①把一个较大的光圈对准通光孔。③左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。④转动反光镜，看到明亮视野。故正确的顺序是：②①③④。（4）使用显微镜观察时，把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。首先转动⑥粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。左眼向目镜内看，同时反向转动⑥粗准焦螺旋直到观察物像，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。（5）低倍镜的视野宽，看到的细胞体积小数量多，透光也多，高倍镜视野窄，看到的细胞数量少，体积大，但透光少，因此视野比低倍镜暗。故答案为：（1）细胞分裂；组织；（2）细胞壁；细胞膜；（3）②①③④；（4）⑥；左；（5）暗。28．某校菜园里种