第二十一章 生物的生殖与发育【速记清单】（原卷版）

第八单元生物的生殖、发育与遗传第二十一章生物的生殖与发育目录目录01归纳·章节概览02速记·考点列阵第一节生物的无性生殖考点1生物的无性生殖考点2植物组织培养第二节植物的有性生殖考点1植物的传粉和受精考点2果实和种子的形成第三节昆虫的生殖与发育考点1变态发育考点2家蚕的生殖和发育考点3蝗虫的生殖和发育第四节两栖类的生殖与发育考点1变态发育考点2蛙的生殖和发育第五节鸟类的发育考点1鸟卵的结构与功能考点2鸟的生殖和发育03攻克·重点疑难疑难点1有性生殖与无性生殖疑难点2变态发育、不完全变态发育和完全变态发育04衔接·中考速递生物的无性生殖考点1生物的无性生殖1.概念:不经过细胞的结合，由直接产生新个体的生殖方式。2.特点:后代只具有的遗传特性。3.应用①折插:剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤中，在适宜的温度下，不久，枝条下部长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。如萄、月季的插繁殖。②嫁接a.概念:把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分（接穗和破木）长成一个完整的植物体;b.嫁接成功（接穗成活）的关键:砧木和接穗的紧密结合;c.嫁接的步骤示意图: 考点2植物组织培养a.概念:利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术;b.特点:繁殖速度快，可大量繁殖，能有效地脱去病毒等。第二节植物的有性生殖考点1植物的传粉和受精传粉：花粉通过不同的途径传送到雌蕊柱头的过程。包括自花传粉和异花传粉有性生殖（1）概念:由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。（2）特点:后代具有双亲的遗传特性。（3）有性生殖过程示意图: 受精概念：精子与卵细胞融合形成受精卵的过程（2）过程：花粉受到柱头上黏液的刺激萌发，长出花粉管。花粉管穿过子房，到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而下移，最终进入胚珠内部。胚珠里的与花粉管中的结合，形成受精卵。考点2果实和种子的形成果实主要包括和两部分。果皮是由发育而成的，种子是由子房里的发育而成的，胚珠的珠被发育成，其中的发育成胚。2.种子主要由和构成，种皮对胚有。3.常见的果实和种子（1）桃子、柿子、梨子、杏子、核桃、苹果、橘子、香蕉、西红柿、葡萄是指果实。（2）桃仁、杏仁、葡萄籽、辣椒籽、蒲公英种子，是指种子。（3）苹果的食用部分是指果皮，由子房壁发育而成。（4）胚珠数＝种子数，子房数＝果实数。3.无性生殖和有性生殖的对比比较项目无性生殖有性生殖两性生殖细胞的结合无有新个体的产生母体产生新个体结合两性生殖细胞→受精卵发育→新个体实例嫁接、插、组织培养绿色开花植物的生殖相同点都能产生新个体,使种族得以延续和发展注:①很多植物既可以进行有性生殖，也可以进行无性生殖;②有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合;③用种子或果实繁殖都是有性生殖。第三节昆虫的生殖与发育考点1变态发育1.分发育和发育两类，指由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育过程。2.体内受精：在繁殖季节，昆虫通过分泌挥发性物质或鸣叫等不同方式招引异性个体前来交尾。交居后，精子和卵细胞在雌虫体内结合成受精卵。因此，昆虫的生殖特点为体内受精。3.不完全变态:蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个阶段，而且和差别不明显，这样的发育过程叫作不完全变态发育。除蝗虫外，蟋蟀、蝼蛄等昆虫的发育都属于这种类型。4.完全变态:果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而且与的差别明显，这样的发育过程叫作完全变态发育。除果蝇外，蜜蜂、蝴蝶等昆虫的发育也属于这种类型。考点2家蚕的生殖和发育1.方式:有性生殖、变态发育。2.过程:受精卵→幼虫→→成虫。3.类似昆虫:蝴蝶、家蝇、蜜蜂、蚊子等。家蚕的发育过程示意图蝗虫的发育过程示意图考点3蝗虫的生殖和发育1.方式:有性生殖、变态发育。2.过程:受精卵→幼虫→成虫。3.类似昆虫:蟋蟀、蟠、螳螂、蝉、蜻蜓等。第四节两栖类的生殖与发育考点1变态发育1.体外受精:春末夏初是青蛙的繁殖季节,雄蛙发出鸣叫,以吸引雌蛙。雄蛙和雌蛙经过对，分别把精子和卵细胞排到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，因此，两栖动物的生殖特点是体外受精。2.变态发育：在青蛙的发育过程中，其和在形态结构和生活习性上存在许多差异的发育类型。3.两栖动物：幼体生活在水中，用呼吸，成体水陆两栖，用呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，生殖和发育离不开水的脊椎动物。如:青蛙、蟾蜍、大鲲（娃娃鱼）、蝾螈等。考点2蛙的生殖和发育1.方式:有性生殖，体外受精;变态发育。2.过程:雄蛙鸣叫（招引雌蛙）→雄雌蛙抱对→青蛙的发育过程示意图3.特点:幼体（蝌蚪）生活在水中，用鰓呼吸;成体（成蛙）水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。4.两栖动物的生殖发育与环境条件（1）两栖动物的生殖和幼体发育离不开水，水域环境的减少和污染危害了两栖动物的生殖和发育。保护两栖动物就要保护它们赖以生存的水域环境。（2）因为两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，故两栖动物的种类和数量相对较少。第五节鸟类的发育考点1鸟卵的结构与功能1.体内受精:大多数鸟在繁殖季节有孵卵和育雏行为,精子和卵细胞在雌鸟体内结合成受

精卵,雌鸟产下有坚硬外壳的大型卵。因此,鸟的生殖特点是体内受精。2.鸟卵的结构及功能（1）结构 （2）功能①卵细胞:a.:卵细胞质，为胚胎发育提供营养物质;b.胚盘:内含有细，受精后可以发育成雏鸟;c.:卵细胞膜，保护胚盘。②其他结构:a.卵壳和卵壳膜:卵细胞，卵壳上有许多肉眼看不见的气孔，能与外界进行气体交换;b.:为胚胎发育提供营养物质和水分;c.气室:内有空气，为胚胎发育提供。（3）鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要;又有卵壳、卵壳膜保护，能减少水分的丢失。有利于鸟类在陆地上繁殖。考点2鸟的生殖和发育1.生殖方式:有性生殖、体内受精、。2.生殖过程:求偶、、筑巢、产卵、、育雏等。3.孵卵的环境条件:适宜的、湿度和通风等。4.发育类型①早成雏:孵出时已充分发育，眼已经，绒羽，腿、足，能随亲鸟自行觅食。如鸡、鸭、鹅、大雁等。②晚成雏:孵出时尚未充分发育，眼还没有，绒羽，甚至裸露，腿、足，没有生活的能力。晚成雏的亲鸟一般有育雏行为，如家鸽、燕子、麻雀等。5.鸟类的生殖和发育脱离了水的限制，其繁殖行为是对复杂多变的陆地环境的适应。有性生殖与无性生殖比较项目无性生殖有性生殖两性生殖细胞的结合无有新个体的产生母体产生新个体结合两性生殖细胞→受精卵发育→新个体实例嫁接、插、组织培养绿色开花植物的生殖相同点都能产生新个体,使种族得以延续和发展注:①很多植物既可以进行有性生殖，也可以进行无性生殖;②有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合;③用种子或果实繁殖都是有性生殖。二、变态发育、不完全变态发育和完全变态发育1.变态发育：在青蛙的发育过程中，其幼体和成体在形态结构和生活习性上存在许多差异的发育类型。2.不完全变态:蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫作不完全变态发育。除蝗虫外，蟋蟀、蝼蛄等昆虫的发育都属于这种类型。3.完全变态:果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫作完全变态发育。除果蝇外，蜜蜂、蝴蝶等昆虫的发育也属于这种类型。【易错提醒】一、果实和种子的形成1.果实主要包括果皮和种子两部分。果皮是由子房壁发育而成的，种子是由子房里的胚珠发育而成的，胚珠的珠被发育成种皮，其中的受精卵发育成胚。2.种子主要由种皮和胚构成，种皮对胚有保护作用。3.常见的果实和种子（1）桃子、柿子、梨子、杏子、核桃、苹果、橘子、香蕉、西红柿、葡萄是指果实。（2）桃仁、杏仁、葡萄籽、辣椒籽、蒲公英种子，是指种子。（3）苹果的食用部分是指果皮，由子房壁发育而成。（4）胚珠数＝种子数，子房数＝果实数。二、鸟卵的结构和功能（1）鸟卵保护:卵壳、卵壳膜(2层,之间为气室)、系带、卵黄膜

营养：卵白（富含水和蛋白质）、卵黄（含有丰富的营养物质）

主要结构：胚盘（卵黄中的小白点，内含细胞核）

(2)鸟的发育过程：所有的鸟都需要经过求偶、交配、产卵过程，根据雏鸟发育程度分为早成鸟(如鸡)和晚熟鸟(如燕),晚熟鸟的亲鸟具有育雏行为。1.本章的主要考点：植物的无性生殖和有性生殖；动物的生殖与发育。2.本章知识是学习植物和动物的生殖与发育，在中考及学业水平考试中多和具体物种相联系，侧重对生命现象的认识和解释的考查。常见的题型以选择题为主。1．（2023·云南·统考中考真题）云南省宾川县被誉为“中国水果之乡”，主产各种橘类水果。受精完成后，橘子花的结构中发育成果实的是（）A．胚珠 B．子房 C．花瓣 D．花药2．（2022·云南·统考中考真题）果农常以山樱桃植株为砧木，以优良樱桃品种的枝条或芽为接穗培育新植株，这种繁殖方式是（

）A．嫁接 B．扦插 C．压条 D．组织培养3．（2022·云南·统考中考真题）番茄花中，能发育成番茄籽（种子）的结构是（

）A．花药 B．子房 C．胚珠 D．花柱4．（2023·山东青岛·统考中考真题）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”青蛙不是真正陆生动物的主要原因是（

）A．生殖和幼体发