高考语文一轮复习学案：文言文重点篇目《陈情表》《项脊轩志》（含答案）

《陈情表》《项脊轩志》

《陈情表》

一、课文再读挖空落实

请解释加点词语的含义或用法，并补写横线上相关的词句。

臣密言：臣见__________］____________，M［］遭羽］凶。生

孩六月，慈父见4］背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘随____________］臣孤弱，

。臣少多疾病，九岁不行［____________］,fT［］孤苦，至于成立

［］o既无伯叔，终学］兄弟，门衰御］薄，。

外无期功强近［］之亲，机____________］无应门五尺之,，形

影相吊［］。而刘夙翠［___________］疾病，常在床,臣侍汤药，未曾麽

罩［____________］。

建［］圣朝，沐浴清化「1。前太守臣逵聚［］臣孝廉，

后刺史臣荣举［］臣秀才。臣见___________］供养无丰［____________］,辞不赴命。

诏书特下，m］臣郎中，寻「1蒙国恩,除［__________］臣洗马。,

颉__________］侍东宫，非臣首所能上照］o臣以：__________】表

闻〔__________〕，辞不就职。诏书切峻，；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，

急于［］星火。,则刘病目［____________］筝【____________］：欲句

t］顺私情，则告诉［］不许：臣之进退，实为狼狈。

伏阻_________］圣朝见_________〕孝治天下，凡在故老，蒙泠【__________】育，

况臣孤苦，特为甚。且臣少传〔_______】伪朝，，本图________］宦达，不

冷［__________］名节。今臣亡国贱俘，，过蒙拔，，岂敢承艰

t］,有所希冀［］□但以刘日淳［］西山，，人命危

浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以［］至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二

人，更相为命，是以曰曰［〕不能冢虱____________］。

臣密今年四十奉t1四，祖母刘今年九十有六，,报养刘之日短也。乌

鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦【1,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知［1,

实所共鉴［____________］o愿陛下愚诚，听［____________］臣微志，席

［］刘侥幸，保豹____________］余年。,死当结草。臣不阳］

犬马怖惧之情，谨理参［］以鼠_______］»

二、归纳整理夯实考点

（一）通假字

1.夙遭因凶同,

2.零丁孤苦一同—,

3.常在床厚—同—,

4.四十有"四同,

（二）古今异义

1.至于成空

古义：___________________________________________________________________________

今义：①组织、机构等筹备成功，开始存在；②有根据，站得住。

2.等诉不许

古义：___________________________________________________________________________

今义：把事情向人陈述、解说。

3.臣之辛苦

古义:___________________________________________________________________________

今义：身心劳苦。

4.九岁不行

古义：___________________________________________________________________________

今义：不可以，不被允许；不中用。

5.非臣陨首所能上报

古义：___________________________________________________________________________

今义：向上级报告。

（三）一词多义

1.薄

①门衰祚溥，晚有儿息

②日薄西山，气息奄奄

③狐裘不暖锦衾律

④不宜妄自菲律，引喻失义

⑤岁种薄田―顷余

2.少

①臣少多疾病________________

②邻国之民不加纱

③自经丧乱少睡眠

④少焉，月出于东山之上----------------

⑤丈夫亦爱怜其少子乎

3.终

①既无叔伯，经鲜兄弟

②无以孥余年________________

③愿乞孥养_______________-

④未果，寻病孥________________

⑤齐人未尝赂秦，缘继五国迁灭

⑥吾尝终日而思矣

4.当

①当侍东宫________________

②臣生当陨首，死当结草_______________

③木兰当户织________________

④有大石当中流________________

⑤匈奴使来，汉亦留之以相当

⑥卿当日胜贵________________

⑦安步以当车________________

⑧阴阳易位，时不当兮

5.则

①臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃

②年十岁则诵古文

③此则岳阳楼之大观也

④口耳之间则四寸耳

⑤美则美矣，而未大也

（四）词类活用

1.臣少佳伪朝_______________

2.非臣陨首所能上报

3历职郎署________________

4.臣具以表蜘拜表以H

5.臣不胜术巧怖惧之情

6.夙遭因狙_______________

7.则刘病H笃_______________

8.是以区区不能废匹

9.处无期功强近之亲，内无应门五尺之僮

10.猥以微贱_______________

（五）文言句式

1.非臣陨首所能上报。

2.今臣亡国贱俘。_______________

3.急于星火。_______________

4.是臣尽节于陛下之日长。

5.是以区区不能废远。

（六）名句默写

1.《陈情表》用“-

两句表现他孤独的长大成人。

2.《陈情表》用“-

两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。

3.《陈情表》用“-

两句表现他缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。

4.《陈情表》用“-

两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。

5.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“

6.《陈情表》中作者用“，,,

"四句写出他的进退两难。

7.《陈情表》用“,”写出李

密身份虽低但却得到重用。

8.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留之际的两句是

9.《陈情表》中李密用“,”两句写出了他

的祖母已活不长随时可能死亡的状况。

10.《陈情表》中李密用“,”写明祖孙

二人命运一体实难相离的请辞原因。

《项脊轩志》

一、课文再读挖空落实

请解释加点词语的含义或用法，并翻译画线的句子。

项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈［__________］,可容一人居。百年老屋，尘泥渗澧

［］,雨泽下［胜;每移案，顾视无可置者()O

又也［____________响，不能得比］,日过午已昏。余稍为修字［］,

使不上漏。前辟四窗，坦埴［惆庭，以当南日，日影反照，室始胭然［________］。又杂

植兰桂竹木于庭()，旧时栏楣，亦遂增胜［____________］o借书满

架，偃仰啸歌，冥然兀［］坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不

去。=五［］之夜，明月半墙，桂影瑾笠［________________］,风移影动，理硼

［］可爱O

然余居于此，多可喜，亦多可悲。先——］庭中通南北为一。迨［_________］诸父兄

鲫__________］,内外多置小门墙，彳丰隹［］而是。东犬四［］吠，客逾庖

而宴，鸡栖于厅()。庭中始为篱，5［］为墙，凡再［］

变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，?L［］二世，米姬［］抚之甚厚。

室西连于中围［］,先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，画［_________］母立于慈

"妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食

乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中（）e1日，

大母过［］余曰："吾儿，久不见看［］影，何竟日默默在此，木等［］

女郎也？”比「怯,以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷

之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝（）,他日汝当用之！”瞻

顾遗迹，如在昨日，令人长引____________］不自禁。

轩东故［］尝为厨，人往，从轩前过。余目牖［］而居，久之，能

以足音辨人。轩现［］四遭火，得不焚，第［］有神护者。

余照___________］为此志，后五年，吾妻来归［___________］,时至轩中，从余问古事，事

［］凭几学干［________］o吾妻归宇［____________］,述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子,

且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁

子，其期［］稍异于前。然自后余多在外，不常居。

庭有枇杷树，吾妻死之年所手［____________］植也，今已亭亭如尊［］矣。

二、归纳整理夯实考点

（一）通假字

而母立于兹同,

（二）古今异义

1.室仅方丈

古义：_______________________________________________________________________________

今义：寺院的住持。

2年隹而是

古义：_______________________________________________________________________________

今义：表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。

（三）一词多义

1.顾

①每移案，顾视无可置者

②念父母，顾妻子

③人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉

④三顾臣于草庐之中

⑤顾计不知所出耳

2.置

①每移案，顾视无可置者

②内外多置小门墙

③沛公则置车骑，脱身独骑

④郑人有且罩履者

3.去

①比去，以手阖门

②沛公军在霸上，相去四十里

③去民之所恶，补民之不足

④大江东去，浪淘尽

⑤我从去年辞帝京

4.归

①后五年，吾妻来归

②一年来归，妻跪问其故

③江表英豪咸归附之

④城不入，臣请完璧归赵

5.所

①某所，而母立于兹

②吾妻死之年所手植也

③师者，所以传道受业解惑也

④若属皆且为所虏

⑤可以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

（四）词类活用

1.雨泽下注_______________

2.使不上漏_______________

3聊辟四窗_______________

4.内外多置小门墙_______________

5.东犬西吠______

6.吾妻死之年所手植也

7.埠埴周庭_______________

8愚二世________________

9.客逾庖而宴_______________

10.此吾祖太常公宣德间执此以期

（五）文言句式

1.家有老妪，尝居于此。

2.客逾庖而宴，鸡栖于厅。

3.项脊轩，旧南阁子也。

4.余自束发读书轩中。

5.妪，先大母婢也。

（六）名句默写

I.《项脊轩志》中写亡妻，只说：“,,

。”寥寥数笔，绘出了夫妻之间的一片深情。末尾，作者把极深的悲痛寄

寓一棵枇杷树：",，o”

2.《项脊轩志》中起到承上启下，使行文思路陡转的过渡句是：，

3.《项脊轩志》中表现项脊轩狭小的句子是：,0

4.《项脊轩志》中表现人与自然和谐相处的句子是：

5.《项脊轩志》中写原来院前普通的围拦因主人在周围种植了兰花、桂树、修竹而增添了无

限美景的句子是：,,o

6.《项脊轩志》中表现项脊轩阴暗的句子是：，,

7.《项脊轩志》中写妻子归宁回来时转述小妹们的充满稚气的问话，并传神地表现了小妹们

的娇憨之态的句子是：，，，

8.《项脊轩志》中写妻子嫁给我，常到项脊轩中与我谈话的句子是:

9.《项脊轩志》中借物抒情，表现了作者对妻子深深的怀念之情，也表明了作者在项脊轩年

日之久的句子是:,,o

学案13《陈情表》《项脊轩志》

《陈情表》

一、课文再读挖空落实

以（因为）险蛙夙（早年）闵（同“悯”，可忧患的事）见（指代性副词，译为“自

己”“我”）愍（怜惜）躬亲抚养不行（不会走路）零丁（同“伶仃”，孤独的样子）

成立（成人自立）鲜（少，此指没有）祚（福分）晚有儿息强近（勉强算是接近的）

内（在家里）僮茕茕孑立吊（安慰）婴（缠绕）＞废离（停止侍奉而离开）

逮（及、至）＞清化（清明的教化）察（经考察后予以推举）

举（举荐）以（因）主（主事的人）拜（授官）寻（不久）除（授官）猥以微贱当

（承担）陨报（报答）县以（用）闻（使上闻、报告）责臣逋慢于（比）臣欲

奉诏奔驰日（一天比一天）笃（病重）苟（姑且）告诉（申诉苦衷）伏惟（俯伏思

量）以（用）B矜（怜悯）尤仕（做官）历职郎署图（希图）矜（看重、推崇）

至微至陋擢宠命优渥盘桓（犹疑不决的样子）希冀（非分的愿望）薄（迫近）

气息奄奄无以（没有用来……的）区区（自己的私情）废远（停止奉养而远离）

有（同“又”）是臣尽节于陛下之日长辛苦（辛酸悲苦）所见明知（明明白白知道

的）皇天后土鉴（明察、审辨）及愍听（任从。这里指应许）庶（希望）卒（终）

臣生当陨首胜（能承受，能承担）拜表（上表章）闻（使……知道）

二、归纳整理夯实考点

（一）1.闵悯忧伤2.零丁伶仃孤独的样子3.®褥

草席，草垫子4.有又用于整数和零数之间

（二）1.成人自立。2.申诉（苦衷）。3.辛酸悲苦。4.不会走路。这里形容柔弱。5.报答

皇恩。

（三）1.①浅薄②迫近③厚度小，与“厚”相对④鄙薄，轻视

⑤贫瘠

2.①年轻，年纪小②数量少，不多③缺少，短少④少顷，一会儿⑤排行

在后的

3.①相当于“又”②结束，度完③终了，结束④死⑤终究，终归⑥全，

整

4.①任，承担……职务②应当，应该③面对着④在，处在⑤抵押，抵偿

⑥会，将会⑦当作⑧合适，恰当

5.①连词，表转折，可是，但是②连词，表承接，便，就③副词，就是④

副词，仅，只⑤连词，表让步，倒是

（四）1.名词用作动词，做官2.名词作状语，向上3.名词用作动词，任职4.使

动用法，使……闻5.名词作状语，像犬马

6.形容词用作名词，忧患凶丧之事7.名词作状语，一天天地

8.形容词用作动词，远离9.名词作状语，在外面；在家里10.形容词用作名词，

卑微低贱的身份

（五）1.判断句2.判断句3.状语后置句4.状语后置句

5.宾语前置句

（六）1.零丁孤苦至于成立

2.门衰祚薄晚有儿息

3.外无期功强近之亲内无应门五尺之僮

4.茕茕孑立形影相吊

5.而刘夙婴疾病常在床磨

6.臣欲奉诏奔驰则刘病日笃欲苟顺私情则告诉不许

7.至微至陋过蒙拔擢

8.但以刘日薄西山气息奄奄

9.人命危浅朝不虑夕

10.更相为命是以区区不能废远

《项脊轩志》

一、课文再读挖空落实

方丈（一丈见方）渗漉（渗漏）下（往下）每移案，顾视无可置者（每当挪移桌子，

环顾四周，没有地方可以安置）北（北面）日（阳光）修葺（修补）垣墙（用作动

词，砌上垣墙）洞然（明亮的样子）又杂植兰桂竹木于庭（又在院里交错种了兰花、

桂花、竹子和其他树木）胜（美）兀（独自）三五（农历每月十五日）斑驳（错杂）

珊珊（树影摇动的样子）先是（在此以前）迨（等到）异爨（分灶做饭，指分家）

往往（到处）西（向西）客逾庖而宴，鸡栖于厅（客人越过厨房去赴宴，鸡在厅堂

里栖宿）已（不久后）再（两次）孚L（喂奶、哺育）先妣（过世的母亲）中闺（内室）

而（你的）兹（指示代词，止匕这里）余自束发读书轩中（我从十五岁起在轩中读

书）过（探望）若（你的）