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文档简介
琵琶行的翻译及原文原文:琵琶行元和十年,予左迁九江郡司马1。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者,听其音,铮铮然有京都声2。问其人,本长安倡女3,尝学琵琶于穆、曹二善才4,年长色衰,委身为贾人妇5。遂命酒6,使快弹数曲。曲罢悯然7,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴8,转徙于江湖间。予出官二年9,恬然自安10,感斯人言,是夕始觉有迁谪意11。因为长句12,歌以赠之13,凡六百一十六言14,命曰《琵琶行》15。浔阳江头夜送客16,枫叶荻花秋瑟瑟17。主人下马客在船18,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴19。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思20,似诉平生不得志21。低眉信手续续弹22,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑23,初为霓裳后六幺24。大弦嘈嘈如急雨25,小弦切切如私语26。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑27,幽咽泉流冰下难28。冰泉冷涩弦凝绝29,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生30,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸31,铁骑突出刀枪鸣32。曲终收拨当心画33,四弦一声如裂帛34。东船西舫悄无言35,唯见江心秋月白36。沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容37。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住38。十三学得琵琶成,名属教坊第一部39。曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒40。五陵年少争缠头41,一曲红绡不知数42。钿头银篦击节碎43,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度44。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故45。门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇46。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去47。去来江口守空船48,绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干49。我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧50。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!我从去年辞帝京51,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐52,终岁不闻丝竹声53。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物54?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听55。今夜闻君琵琶语56,如听仙乐耳暂明57。莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行58。感我此言良久立,却坐促弦弦转急59。凄凄不似向前声60,满座重闻皆掩泣61。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿62。
词句注释:1.左迁:贬官,降职。与下文所言“迁谪”同义。古人尊右卑左,故称降职为左迁。2.铮铮:形容金属、玉器等相击声。京都声:指唐代京城流行的乐曲声调。3.倡女:歌女。倡,古时歌舞艺人。4.善才:当时对琵琶师或曲师的通称,犹今之“能手”。5.委身:托身,这里指嫁的意思。为:做。贾(gǔ)人:商人。6.命酒:叫手下人摆酒。7.悯然:悲愁的神色。一作“悯默”。8.漂(piāo)沦:漂泊沦落。9.出官:京官外调。10.恬然:淡泊宁静的样子。11.迁谪(zhé):贬官降职或流放。12.为(wéi):创作。长句:指七言诗。13.歌:作歌,动词。14.凡:总共。六百一十六:《全唐诗》《白氏长庆集》均作“六百一十二”。言:字。15.命:命名,题名。16.浔阳江:据考证,为流经浔阳城中的湓水,即今江西省九江市中的龙开河(已被人工填埋),经湓浦口注入长江。17.荻(dí)花:多年生草本植物,生在水边,叶子长形,似芦苇,秋天开紫花。瑟瑟:形容枫树、芦荻被秋风吹动的声音。18.主人:诗人自指。19.回灯:重新拨亮灯光。一作“移灯”。20.掩抑:掩蔽,遏抑。思:悲伤的情思。21.志:一作“意”。22.信手:随手。指很纯熟自然。续续弹:连续弹奏。23.拢:左手手指按弦向里(琵琶的中部)推。捻(niǎn):同“捻”,揉弦的动作。抹:顺手下拨的动作。挑:反手回拨的动作。24.霓裳(cháng):曲名,即《霓裳羽衣曲》,本为西域乐舞,唐开元年间西凉节度使杨敬述依曲创声后流入中原。六幺:大曲名,又叫《乐世》《绿腰》《录要》,为歌舞曲。一作“绿腰”。25.大弦:琵琶上最粗的弦。嘈嘈:声音沉重抑扬。26.小弦:琵琶上最细的弦。切切:形容声音急切细碎。27.间关:象声词,这里形容“莺语”声(鸟鸣婉转)。28.幽咽:遏塞不畅状。冰下难:泉流冰下阻塞难通,形容乐声由流畅变为冷涩。难,与滑相对,有涩之意。一作“水下滩”。29.冰:一作“水”。凝绝:凝滞。凝,一作“疑”。30.幽愁暗恨:潜藏在内心的愁恨。31.迸:溅射。32.铁骑:带甲的骑兵。33.曲终:乐曲结束。当心画:用拨子在琵琶的中部划过四弦,是一曲结束时经常用到的右手手法。34.帛:古时对丝织品的总称。35.船:一作“舟”。舫:船。36.见:一作“有”。37.敛容:收敛深思时悲愤深怨的面部表情。38.虾(há)蟆陵:在长安城东南,曲江附近,是当时有名的游乐地区。虾,通“蛤”。39.教坊:唐代管理宫廷乐队的官署。第一部:如同说第一团、第一队。40.秋娘:唐时歌舞妓常用的名字。泛指当时貌美艺高的歌伎。41.五陵:在长安城外,指长陵、安陵、阳陵、茂陵、平陵五个汉代皇帝的陵墓,是当时富豪居住的地方。缠头:用锦帛之类的财物送给歌舞妓、妓女。指古代赏给歌舞女子的财礼,唐代用帛,后代用其他财物。42.绡:精细轻美的丝织品。红绡:一种生丝织物。43.钿(diàn)头:两头装着花钿的发篦。银篦(bì):一说“云篦”,用金翠珠宝装点的首饰。击节:打拍子。歌舞时打拍子原本用木制或竹制的板。44.等闲:随随便便,轻易。45.颜色故:容貌衰老。46.老大:指上了年纪。47.浮梁:古县名,唐属饶州,在今江西省景德镇市,盛产茶叶。48.去来:离别后。来,语气词。49.梦啼妆泪:梦中啼哭,匀过脂粉的脸上带着泪痕。一作“啼妆泪落”。红阑干:泪水融和脂粉流淌满面的样子。50.重:重又,重新之意。唧唧:叹声。51.辞:一作“离”。52.地僻:一作“小处”。53.终岁:整年。54.旦暮:早晚。55.呕哑:声词,形容单调的乐声。嘲(zhāo)哳(zhā):形容声音繁杂,也作“啁哳”。56.琵琶语:琵琶声,琵琶所弹奏的乐曲。57.暂:突然,一下子。58.翻:按照音乐曲调写作歌词。59.却坐:退回到原处。促弦:拧紧弦丝。指准备弹奏。60.向前声:刚才奏过的声调。61.掩泣:掩面流泪。62.青衫:唐朝八品、九品文官的服色。白居易当时的官阶是将侍郎,从九品,所以服青衫。
白话译文:元和十年,我被贬为九江郡司马。次年秋天,到湓浦口送客,听到邻舟有一女子在夜晚弹奏琵琶,细审那声音,铿铿锵锵颇有点京城的风味。我询问她的来历,原来是长安的乐伎,曾经跟穆、曹这两位琵琶名家学习技艺,后来年长色衰,嫁给一位商人为妻。于是我吩咐摆酒,请她尽情地弹几支曲子。她演奏完毕,神态忧伤,叙说自己年青时欢乐的往事,但如今漂泊沦落,憔悴不堪,在江湖之间飘零流浪。我出任地方官已将两年,一向心境平和,她的话却使我有所触动,这一晚竟然有被贬逐的感受。于是撰写了这首七言歌行,吟唱一番来赠送给她,一共有六百一十六字,命题为《琵琶行》。在一个夜晚我到浔阳江边送客,秋风吹动枫叶和荻花响声瑟瑟。主人和客人一起下马走上了船,端杯要饮酒却没有助兴的管弦。闷闷地喝醉酒便待凄伤地分别,临别只见茫茫江水浸映着明月。忽听得江面上传来琵琶清脆声,主人忘却归去客人也不想出发。寻着声源探问弹琵琶的是何人?琵琶声停想要答话又有点迟疑。开船移到近旁邀请她过船相见,剔亮灯光增添酒菜再摆开酒宴。经过千呼万唤她才缓缓走出来,怀里还抱着琵琶遮着半边脸面。转紧琴轴拨动琴弦试弹两三声,尚未成曲调那形态就非常有情。弦弦凄楚悲切声音隐含着沉思,似乎在诉说着她平生的不得志。她低着头随手连续地弹个不停,用琴声说尽了心中无限的情事。轻轻抚拢慢慢捻揉下抹又上挑,初弹霓裳羽衣曲接着再弹六幺。大弦浑宏悠长嘈嘈如暴风骤雨,小弦和缓幽细切切如有人私语。嘈嘈声切切声互为交错地弹奏,就像大珠小珠一串串掉落玉盘。呖呖的莺声从花底下悠然滑去,幽咽的泉水在冰下流得很艰难。好像水泉冷涩琵琶声开始凝结,凝结而不通畅声音渐渐地停歇。像另有一种愁思幽恨暗暗滋生,此时闷闷无声却比有声更动人。突然间好像银瓶撞破水浆四溅,又好像铁甲骑兵厮杀刀枪齐鸣。一曲终了她对准琴弦中心划拨,四弦一声轰鸣好像撕裂了绢帛。东船西舫人们都静悄悄地聆听,只见江心之中映着白白秋月影。她沉吟着收起拨子插在琴弦中,整顿衣裳依然显出庄重的颜容。她说原是京城负有盛名的歌女,老家住在长安城东南的虾蟆陵。弹奏琵琶技艺十三岁就已学成,教坊乐团第一队中列有我姓名。每曲弹罢都令艺术大师们叹服,每次妆成都被同行歌妓们嫉妒。京都豪富子弟争先恐后来献彩,弹完一曲收来的红绡不知其数。钿头银篦打节拍常常断裂粉碎,红色罗裙被酒渍染污也不后悔。年复一年都在欢笑打闹中度过,秋去春来美好的时光白白消磨。兄弟从军姊妹死家道已经破败,暮去朝来我也渐渐地年老色衰。门前车马减少光顾者落落稀稀,青春已逝我只得嫁给商人为妻。商人重利不重情常常轻易别离,上个月他去浮梁做茶叶的生意。他去了留下我在江口孤守空船,秋月与我作伴绕舱的秋水凄寒。更深夜阑常梦少年时作乐狂欢,梦中哭醒涕泪纵横污损了粉颜。我听到悲泣的琵琶声已经叹息,又听到她的这番诉说更为悲戚。我们俩都是流落天涯的失意人,今日相逢何必问是否曾经相识!我自从去年离开繁华帝京长安,被贬谪到这里常卧病在浔阳城。浔阳这地方荒凉偏僻没有音乐,一年到头听不到管弦的乐器声。住在靠近湓江低洼潮湿的地方,黄芦和苦竹绕着屋舍周围丛生。在这里早晚能听到什么声音呢?尽是杜鹃的悲啼和猿猴的哀鸣。春江花朝秋江月夜那样好光景,也往往只能取过酒来自饮自倾。难道当地就没有山歌和村笛吗?那种咿咿哑哑的声音实在难听。今晚我听你弹奏琵琶诉说衷情,就好像听到仙乐一时耳朵清明。请你不要推辞再坐下弹奏一曲,我要为你按曲谱作一首琵琶行。被我的话所感动她站立了好久,重新入座转紧琴弦使音高调急。凄凄切切不再像刚才那种声音,满座的人重听之后都掩面而泣。要问在座之中谁流的眼泪最多,江州司马的青色官袍已经沾湿。创作背景:唐宪宗元和十年(815)六月,唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死了宰相武元衡,刺伤了御史中丞裴度,朝野大哗,藩镇势力又进一步提出要求罢免裴度,以安藩镇“反侧”之心。白居易上表主张严缉凶手,有“擅越职分”之嫌,而且平素多作讽喻诗,得罪了朝中权贵,于是被贬为江州司马。司马是刺史的助手,在中唐时期多专门安置“犯罪”官员,属于变相发配。这件事对白居易影响很大,是他思想变化的转折点,从此他早期的斗争锐气逐渐消磨,消极情绪日渐增多。元和十一年(816)秋天,白居易在浔阳江头送别客人,偶遇一位弹琵琶的长安歌妓,便用为题材,创作了叙事长诗《琵琶行》。
整体赏析:《琵琶行》内容,如小序中所说,所写的是作者由长安贬到九江期间在船上听一位长安故倡弹奏琵琶、诉说身世的情景。作为一首长篇叙事诗,此诗结构严谨,错落有致,情节曲折,波澜起伏。第一部分从“浔阳江头夜送客”至“犹抱琵琶半遮面”,叙写送别宴无音乐的遗憾,邀请商人妇弹奏琵琶的情形,细致描绘琵琶的声调,着力塑造了琵琶女的形象。首句“浔阳江头夜送客”,只七个字,就把人物(主人和客人)、地点(浔阳江头)、事件(主人送客人)和时间(夜晚)一一作概括的介绍;再用“枫叶荻花秋瑟瑟”一句作环境的烘染,而秋夜送客的萧瑟落寞之感,已曲曲传出。惟其萧瑟落寞,因而反跌出“举酒欲饮无管弦”。“无管弦”三字,既与后面的“终岁不闻丝竹声”相呼应,又为琵琶女的出场和弹奏作铺垫。因“无管弦”而“醉不成欢惨将别”,铺垫已十分有力,再用“别时茫茫江浸月”作进一层的环境烘染,构成一种强烈的压抑感,使得“忽闻水上琵琶声”具有浓烈的空谷足音之感,为下文的突然出现转机作了准备。从“夜送客”之时的“秋萧瑟”“无管弦”“惨将别”一转而为“忽闻”“寻声”“暗问”“移船”,直到“邀相见”,这对于琵琶女的出场来说,已可以说是“千呼万唤”了。但“邀相见”还不那么容易,又要经历一个“千呼万唤”的过程,她才肯“出来”。这并不是她在意身份。正像“我”渴望听仙乐一般的琵琶声,是“直欲摅写天涯沦落之恨”一样,她“千呼万唤始出来”,也是由于有一肚子“天涯沦落之恨”,不便明说,也不愿见人。诗人正是抓住这一点,用“琵琶声停欲语迟”“犹抱琵琶半遮面”的肖像描写来表现她的难言之痛的。这段琵琶女出场过程的描写历历动人,她未见其人先闻其琵琶声,未闻其语先已微露其内心之隐痛,为后面的故事发展造成许多悬念。第二部分从“转轴拨弦三两声”至“唯见江心秋月白”,写琵琶女及其演奏的琵琶曲,具体而生动地揭示了琵琶女的内心世界。先用“转轴拨弦三两声”一句写校弦试音,接着就赞叹“未成曲调先有情”,突出了一个“情”字。“弦弦掩抑声声思”以下六句,总写“初为霓裳后六幺”的弹奏过程,其中既用“低眉信手续续弹”“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态,更用“似诉平生不得志”“说尽心中无限事”概括了琵琶女借乐曲所抒发的思想情感。此后十四句,在借助语言的音韵摹写音乐的时候,兼用各种生动的比喻以加强其形象性。“大弦嘈嘈如急雨”,既用“嘈嘈”这个叠字词摹声,又用“如急雨”使它形象化。“小弦切切如私语”亦然。这还不够,“嘈嘈切切错杂弹”,已经再现了“如急雨”“如私语”两种旋律的交错出现,再用“大珠小珠落玉盘”一比,视觉形象与听觉形象就同时显露出来,令人眼花缭乱,耳不暇接。旋律继续变化,出现了先“滑”后“涩”的两种意境。“间关”之声,轻快流利,而这种声音又好像“莺语花底”,视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。“幽咽”之声,悲抑哽塞,而这种声音又好像“泉流冰下”,视觉形象的冷涩强化了听觉形象的冷涩。由“冷涩”到“凝绝”,是一个“声渐歇”的过程,诗人用“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。弹奏至此,满以为已经结束了。谁知那“幽愁暗恨”在“声渐歇”的过程中积聚了无穷的力量,无法压抑,终于如“银瓶乍破”,水浆奔迸,如“铁骑突出”,刀枪轰鸣,把“凝绝”的暗流突然推向高潮。才到高潮,即收拨一画,戛然而止。一曲虽终,而回肠荡气、惊心动魄的音乐魅力,却并没有消失。诗人又用“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”的环境描写作侧面烘托,给读者留下了涵泳回味的广阔空间。第三部分从“沉吟放拨插弦中”至“梦啼妆泪红阑干”,写琵琶女自述身世,由少女到商妇的经历,亦如琵琶声的激扬幽抑。正像在“邀相见”之后,省掉了请弹琵琶的细节一样;在曲终之后,也略去了关于身世的询问,而用两个描写肖像的句子向“自言”过渡:“沉吟”的神态,显然与询问有关,这反映了她欲说还休的内心矛盾;“放拨”“插弦中”,“整顿衣裳”“起”“敛容”等一系列动作和表情,则表现了她克服矛盾、一吐为快的心理活动。“自言”以下,用如怨如慕、如泣如诉的抒情笔调,为琵琶女的半生遭遇谱写了一曲扣人心弦的悲歌,与“说尽心中无限事”的乐曲互相补充,完成了女主人公的形象塑造。女主人公的形象塑造得异常生动真实,并具有高度的典型性。通过这个形象,深刻地揭示了封建社会中被损害的歌妓们、艺人们的悲惨命运。第四部分从
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